1，記敘文的學習目標
通過小學階段的語文學習和寫作訓練，小學生在作文方面應達到以下目標:
寫作過程:
1:審題。能夠說出題目的寫作對象和範圍要求，找準題目，把握寫作要點，區分相似題目，根據題目的附加要求進行寫作。
2.意圖:能夠掌握確定文章中心的方法，正確、密集、深刻地寫出文章中心。
3.選材:能夠圍繞中心選材，選擇地道、熟悉、典型、新穎的材料。
4.寫提綱的方法可以根據題目的要求列出壹個簡明的寫作提綱。
5.開始和結束。理解文章開頭和結尾的作用。掌握開頭和結尾的方法。能夠圍繞中心寫出適當的開頭和結尾。
6.過渡性護理。我能理解為什麽文章裏有過渡和引用，文章裏哪裏有過渡和引用。我可以用過渡詞、句子和段落來連接上下文，使文章有所呼應。
7.修改文章。了解修改文章的意義，學會掌握修改文章的標準和方法。能夠通過增刪替換糾正文章中的各種錯誤。