學習能力代表了領導者超速成長的能力。
前瞻力代表了領導者的眼光，決定了領導者能否“做正確的事”。
決策力代表著領導者的思維能力和決策能力。
組織力代表了領導者優化資源配置和實現成果轉化的能力。
教學力代表著領導者領導和教育人民的能力。
執行力，代表領導者實現組織目標和願景的能力。
溝通能力代表了領導者的人際平衡能力。
魅力是代表領導者意誌的能力。
領導力的特征:
01短板效應。
木桶最短的木板決定了木桶能裝多少水，壹個人領導力最欠缺的方面決定了他的領導力有多大。短板效應影響領導者取得了多大的成就。
02流程法。
領導的規律不是壹蹴而就的，而是壹個逐步完善的過程。這告訴我們，要想發展領導力，就不能心急。我們不可能壹口變胖，也不可能壹步跨越地平線。我們應該壹步壹步來。我們大多數人只看到了結果，卻忽略了前進的過程。我們總是浮躁，缺乏成長的耐心，沒有完成旅程。長此以往，要麽半途而廢，要麽壹事無成。
吸引力法則。
領導更容易吸引領導能力相近的人，也就是物以類聚。如果妳想找到具有某種特質的追隨者，妳應該努力成為這樣的人，這樣可能更容易影響他們，吸引他們。另壹方面，如果團隊裏都是妳不滿意的人，那妳就要反思自己了。