1。學校各級幹部對意識形態工作的重視程度，與首都高校意識形態領域面臨的嚴峻形勢不相適應。
2。學校思想政治工作的體制和機制不適應新形勢下的任務要求。
由於長期以來對意識形態工作重視不夠，體制機制存在薄弱環節，不適應不斷提高的工作要求。
壹方面，在學校整體工作中，思想工作沒有上升到突出位置，存在平時看不到、關鍵時刻跟不上的現象；另壹方面，黨政工作小組分管* * *的局面沒有形成，思想工作部門孤軍奮戰。
3。學校思想工作隊伍的理論水平和工作能力不適應青年學生的需要。
隨著高等教育的快速發展，青年教師隊伍也在不斷提高。
青年教師自身思想政治素質的缺乏，直接導致他們加強思想教育的能力不足；學生思想政治工作隊伍年輕，大部分是五年內畢業的30歲以下的年輕人。由於缺乏紮實的理論基礎和實際工作經驗，對年齡差距不大的青年學生進行思想政治教育的實效性不足。