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為什麽要推動中華優秀傳統文化進校園、進教材?

推動中華優秀傳統文化進校園、進教材的原因如下:

(壹)建立民族感情,培育民族精神。

傳統文化在維系民族感情、傳遞民族精神和民族價值觀方面發揮著極其重要的作用。傳統文化是壹個民族的特征,是其思想的表達。

中華民族有著非常悠久的文化歷史和豐富的文化內涵,崇尚仁、義、和、信的價值觀。是中華兒女自強不息的重要精神源泉,是國家繁榮富強的精神支柱。

(二)解決大學生面臨的問題,踐行社會主義核心價值觀

現代社會主義核心價值觀從中國傳統文化中繼承了許多精神內涵,包括和諧、民主、文明、建設富強的祖國等等。所以從這些內容的體現來看,說明中國壹直在實踐優秀傳統文化的傳承,並加以應用、建設和發展,不斷增強中國的經濟和文化實力。

優秀傳統文化的傳承可以促進多元化文化教育活動的開展,在活動中開展傳統文化教學,將價值觀植入學生心中,從而不斷內化學生的思想和品行,提高學生的道德品質,自主自發地弘揚中華文化,踐行社會主義核心價值觀。

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