65438年10月20日，學校從2011將武術特色課程引入校園，至今已開展10年。學校希望以武術文化為載體，讓學生將傳統文化的精神與武術的智慧相結合，鑄造強健的體魄和堅強的意誌，並運用到社會生活中，為未來的社會做出有益的貢獻。？
學校武術隊的班主任曾科老師是成都市非物質文化遺產的傳承人。他將成為文物。將趙門拳引入校園，讓學生們走上了壹條從武術套路傳播到武術文化傳承的道路。？
2008年，曾科從成都體育學院武術專業畢業後，成為壹名體育老師。他利用業余時間組建了壹支校園武術隊。他希望以武術動作為載體，通過肢體動作鍛煉個人精神，讓個人精神通過錘煉超越原本的自己。
2011他把自己的想法告訴了成都市迎賓路小學，得到了學校的認可和支持。武術成為學校的特色課程之壹。目前，武術已經融入到學校的很多方面。課間，同學們集體練起了趙門的武功。在體育課上，實行輪班教學，學生根據自己的興趣愛好，在武術、足球等五門特色課程中進行選擇，不再是常規的體育課。
傳統文化中的禮、德、勇、信、強、愛、敬、恒等精神，是老師在第壹堂課上教給我們的，也是我們習武者必備的品德。？範，現在五年級，是學校武術隊的成員之壹。老師曾經在第壹堂武術課上說過的八個字，壹直牢牢地印在她的心裏，不僅伴隨著學習，也融入了生活。在社團活動中，成立了武術隊，學生利用課余時間進行訓練，代表學校參加對外交流、演出和比賽。