《弟子規》闡述了孝敬父母、關愛兄弟、尊重長輩、修身養性、待人接物、學習等人生基本準則。為將《弟子規》的規範轉化為自覺行動，融入學生的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生勤奮學習、全面發展，林區實驗小學將《弟子規》列入語文教育內容之壹，在語文課堂上學習《弟子規》，開展詩禮、傳統禮儀、傳統美德教育，形成了“誦讀國學經典、爭做文明學生”的校園文明禮儀教育氛圍。同時，為營造讀經氛圍，營造讀經場景，學校掀起了閱讀文化經典的熱潮。學校在每天的早操課上組織各班每天10分鐘的閱讀。經過壹段時間的閱讀，已經初見成效，大部分學生不僅會讀，還會背。
學習《弟子規》的目的是讓學生通過閱讀國學經典接受“美的感受、德性的熏陶、智慧的啟迪”，不僅使學生對傳統文化的內涵有更深刻的理解，而且有助於引導學生樹立正確的人生觀和養成良好的生活行為習慣，培養學生真誠善良的心靈，從而引領和促進全校師生回歸傳統文化，創建書香校園。
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