早期閱讀，顧名思義，是指兒童在學齡前時期的閱讀。說到讀書，家長首先想到的可能是讀書和識字。其實，對於學齡前階段的孩子來說，閱讀是壹個非常寬泛的概念。
兒童文學
(文學
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兒童)是專門為兒童創作的文學作品。兒童文學尤其要求通俗易懂，生動活潑。
2、包括不同的內容
兒童文學包括童話、寓言、詩歌、戲劇、小說、科幻故事、歷史故事等多種形式。內容和形式都適合不同年齡的孩子。
早期閱讀包括文字、圖片、成人語言、觸摸書籍、聽成人故事、復述故事、表達自己對故事的看法等都是早期閱讀的內容。
3.文學意義
兒童文學始終堅持以兒童為本位的原則，即以兒童為中心，以兒童為主體，為兒童服務，陶冶兒童心靈；堅持高品位、高格調、高質量的純文學宗旨；堅持貼近生活，貼近時代，貼近讀者，不斷超越自我，與時俱進。
早期閱讀不僅促進兒童的認知，包括語言能力、邏輯思維能力、想象力和註意力，而且對兒童的非智力因素也有直接影響。開展早期閱讀可以塑造孩子健康的人格。
4.讀的書不壹樣
兒童文學包括童話、寓言、童話、成語、謎語、民間故事、兒童故事、格林故事、幽默故事、兒童詩歌、兒童笑話、五千年。
早期閱讀的對象通常是書籍、畫報、漫畫書或卡片等。體裁包括兒歌、謎語、童話、生活故事、科普小說等。但是，其實孩子的興趣集中在故事性強、色彩鮮艷、故事有趣的書上。
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