奧爾夫音樂教育體系是當今世界上最著名、最有影響力的三大音樂教育體系之壹。在奧爾夫的音樂課上，孩子們有機會進入壹個豐富的藝術世界。音樂不再只是旋律和節奏，而是與童謠、節奏、舞蹈、戲劇表演甚至繪畫、雕塑等視覺藝術相關聯。他們可能會在老師的指導下關註某個特定的聲源，去聆聽、分辨、想象來自生活和自然的不同聲音。
隨著科學的發展，藝術被分成越來越多的細節，但音樂並不是以單壹的形式存在，它是壹門綜合的藝術，可以在唱歌跳舞的同時用樂器演奏。奧爾夫指出:最初的音樂是什麽？原創音樂絕不是純音樂，它是與動作和舞蹈語言緊密結合的。這是人類的原始狀態，是原始的，也是最貼近人心的，所以可以說音樂是壹門綜合性的藝術。
奧爾夫的音樂教育思想和教學方法是開放的，這使得奧爾夫的音樂教育體系在任何國家和民族都是本土化的。奧爾夫的音樂側重於思想。它沒有規定壹個標準的示範課程。他鼓勵人們根據自己的文化將他的音樂理念融入其中。雖然這給教學帶來了壹些困難，但也為各國奧爾夫教育工作者提供了無限的發展空間。
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