(2)體驗重視文化學習；堅持誠信的商業道德；勤勞；註意與封建政府的關系。(4分)障礙包括各種稅收攤派；官員的勒索；政府限制商業的政策；西方列強的經濟擴張。(2分。如果只回答“言行”，可以得到1分)
(3)政府搭建平臺；廣泛接觸國內外商界；發揮徽幫的紐帶作用；拓展合作領域。(5分)
試題分析:(1)第壹題可以根據材料1直接概括為:“沒有壹塊耕地，糧食產量普遍較低”，“物產豐富”，“手工業比較有特色”，“這裏的水路可以稱得上方便”。第二個問題是根據徽商產生的原因分析總結啟示。
根據材料中的“好好學習，好好做生意”、“註重商業道德”、“以勤奮努力出名”、“與封建官僚混在壹起”等信息詞，可以總結出徽商的興盛經驗。第二個問題，清朝是壹個古今過渡的時代。所以，第二個問題可以通過連接中國古今阻礙商業發展的因素得出。
根據材料中的信息句，如“徽商大會由安徽省人民政府主辦”、“為中外客商搭建平臺”、“促進安徽開放型經濟發展”等進行總結和解釋。