點出，撥去，重復。這樣教育，教師勞動強度減輕了。智能技術會越來越取代傳統教育的。人工智能會成為獨立思考的個體或近似於獨立思考的個體，傳統教育會被人工智能教育所取代或是占主導地位。如在線課堂，教學視頻等都是傳統教育中有力的補充，會促進傳統教育更好發展的。
如若人工智能技術不能理解人類說的話，那麽如何應對在課堂上和同學們的互動。因為這塊蛋糕實在太大了。至少都是千億級別的市場啊！誰不想進去分點錢。人類出勤太空增高，會把壹些宇宙稀有物質引進地球，觸發人類感覺器官增強，會比人工智能多幾項功能。所以，人工智能具有節約教育成本、提高教育效率，同時可以緩解教師和家長壓力的作用。
老師的智能主要是兩個，教授知識和規範行為，請問，這兩個職能哪個是不能被取代的？從這些發展趨勢來看，人們推測知識教育中的知識和知識它的教學工作可能會被機器人取代。這個工具彌補了人類的天生不足，可以實現快速，準確，理性的解決壹些問題，尤其是棘手的問題。比如說斷電、磨損、短路等等，小小的問題，就可以毀掉整個系統。而我們人，卻相對穩定的多。
那擺在人類面前的就是人類自身功能的退化和淪為技術的奴役，這對人類而言的確是壹種毀滅性的災難。比較大數據擺在眼前，但對於孩子的教育首先是徳其次才是智，會結合但不會分裂。教師等職業，分別以3.8%、0.7%、0.4%的概率，被列為最不可能被人工智能取代的職業。讓學生親自參與，體驗。更加註重生活，實踐能力，德育也能在集體活動更好地得到培養。