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傳統板書教學

這位教授之所以堅持這麽做,是因為所有的公式和例題都在腦子裏,上課的時候會不自覺的依賴PPT。只有通過公式的逐步推導,才能讓學生明白其中的奧妙,也正因為如此,才能讓學生在課堂上更好地理解相關內容,這位教授也壹直堅持在黑板上寫書,讓學生學到更多。

在PPT泛濫的時代,可以說這位教授真的值得我們敬佩和尊敬。這種保守和固執透露出教授對學生的真誠。在日新月異的現代社會,這越來越被視為傳統的延續。信念的堅持,是教授對學習學生教學的獨特理解,也是作為壹名教師的責任。所以這位教授堅持給學生上課的主要目的是因為他想讓學生學會。

現在的大學裏,可以看到PPT橫行。很多老師都很習慣根據課文給學生講解,但對學生沒有幫助,更不用說讓學生通過這些PPT了解更多。這位教授壹直堅持自己的板書方式,這其實是對學生負責的態度。用這位教授的話來說,上課用PPT,就會不自覺地依賴PPT,公式也只會及格。

這位教授真的很了不起,大家都應該敬佩和贊美他。作為壹名教師,他應該承擔相應的責任,而這位教授用自己的行動告訴我們,作為壹名教師,他應該把更多的東西更好地教給學生。

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