遠程教育會取代壹部分傳統的教育，但是不可能完全被取代的。
網絡與遠程其實並沒有必然的聯系，只是隨著信息化的不斷發展，教育行業逐漸也轉向網絡進行學校教育，傳統的教育方式已經不能夠滿足現代人生活以及學習的需求，所以遠程教育將逐漸成主流。
遠程教育的發展前景還是非常廣的。現在遠程教育不是壹家獨大，而是百家爭雄，而且網課可以課後看。有些不會的，也可以去查找網課，這壹點就是傳統教育無法實現的。
遠程教育的特點決定了遠程學習以自學為主，其優點如下：
1、資源利用最大化
各種教育資源庫通過網絡跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區輻射的開放式教育。學校可以充分發揮自己的學科優勢和教育資源優勢，把最優秀的教師、最好的教學成果通過網絡傳播到四面八方。
2、學習行為自主化
網絡技術應用於遠程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程。網絡教育便捷、靈活的“五個任何”，在學習模式上最直接體現了主動學習的特點，充分滿足了現代教育和終身教育的需求。
3、學習形式交互化
教師與學生、學生與學生之間，通過網絡進行全方位的交流，拉近了教師與學生的心理距離，增加教師與學生的交流機會和範圍。並且通過計算機對學生提問類型、人數、次數等進行的統計分析使教師了解學生在學習中遇到的疑點、難點和主要問題，更加有針對性地指導學生。