國內大部分高中和初中都有壹個不成文的規定，周末和周六必須補課，各種法定節假日也組織補課。這是壹種惡性循環，違背了補課的基本形式，需要改進。
擴展數據:
補課有兩個原因。壹是因為學生缺課，二是因為學生想通過更長時間的教學取得更好的成績。
學生缺課的原因是多種多樣的，通常應該不是人為因素造成的，也不是學生、老師、學校的主觀因素造成的。
在身體成長期間，學生可能會因為各種因素生病，這也是人們試圖避免的不愉快的事情。
學生也會因為個人和家庭的原因耽誤正常的學校學習，比如:家裏有病人，要學生臨時照顧。
壹個或多個學生因為學校組織或班級組織需要參加壹些公益活動的情況也很常見，比如藝術活動、慶典等。