不同的教學目標
傳統編程的教學目標是職業技能培養，以就業為主要目的。創意編程的目標是讓孩子建立程序化思維模式，提高邏輯思維水平。
課程內容不壹樣
傳統課程寫的程序大多是數學計算，枯燥乏味，孩子很難產生興趣。創意編程牢牢抓住孩子的興奮點，通過遊戲、故事、實物模擬吸引他們的註意力。
不同的教學方法
傳統課程從抽象規則開始，深入到更抽象更復雜的規則。創意編程從簡單的遊戲開始，到抽象高級的遊戲，其中都包裹著模塊化的思維。
不同的評估系統
傳統課程強調算法和標準答案的精準性。創意編程強調編程能力和原創性的實際應用。