童謠是給孩子的短詩，強調格律和押韻。它們通常口頭流傳。妳聽說過童謠嗎？以下是我為妳整理的關於創作童謠的內容。歡迎閱讀。
創作童謠-我想做個好孩子
老師對我們說:
妳們要做好孩子！
什麽是好男孩？
我問我媽媽，
媽媽說:好孩子心地善良；
我問爸爸，
爸爸說:好孩子有禮貌；
童謠是給孩子的短詩，強調格律和押韻。它們通常口頭流傳。妳聽說過童謠嗎？以下是我為妳整理的關於創作童謠的內容。歡迎閱讀。
創作童謠-我想做個好孩子
老師對我們說:
妳們要做好孩子！
什麽是好男孩？
我問我媽媽，
媽媽說:好孩子心地善良；
我問爸爸，
爸爸說:好孩子有禮貌；
我問爺爺，
爺爺說:好孩子勤勞勇敢；
我問奶奶，
奶奶說:好孩子尊老愛幼。
哦，我明白了。
心地善良，彬彬有禮，
勤勞勇敢，尊老愛幼，
我想成為這樣的好孩子！
創作童謠二南京南京我愛妳！
秦淮河原畫浮在水面上；
明城墻的磚石在城內是中性的。
玄武莫愁寫了美麗的詩，
雲錦雨花描繪了壹種全新的風格，
機場地鐵寫時代的篇章，
三橋四橋俯瞰風景如畫。
紫色的山峰在夜晚閃耀著明亮的燈光。
南京，我愛妳的過去，更愛妳的現在。
南京，我為妳驕傲，為妳加油！
妳是壹個溫暖的春風，
輕輕地吹著大地，
讓我們生根發芽。
妳是甜美的春天，
小心翼翼地滋潤幼苗，
讓我們快樂成長。
妳是燦爛的陽光，
溫暖的微風照耀著小樹，
讓我們茁壯成長。
妳是我親愛的當事人，
我親愛的媽媽。
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