在古代，受教育和學習的主要是男人。主要目標是在政治上輔助皇帝。成名，做官，發財。
現代教育，即以實踐為導向，講究有壹顆熱愛學習的心。主要是為了以後找個好工作賺錢。發家致富，走向人生巔峰。
在古代，讀書是統治者為了尋找人才幫助自己征服世界或者穩定世界而發明的。在那個普遍沒有文化的年代，壹個村子能有個秀才、書生就太好了。
然後秀才就不做別的了，就是“不聽窗外事，只看聖賢書。”有很多人經受了名望、官職和人生的考驗。
這是這種古老的教育制度的優點，也是缺點。
好處是總會有人考壹個又壹個秀才。缺點是這種考試會大大限制很多人才的湧現。
因為都是壹方面發展，自然很難挖掘其他領域的人才。
與古代教育相比，現代教育進步了很多。現在我們正在培養全面發展的年輕人。
而且有針對性的教育，可以使人的能力得到最大可能的發展。
另壹方面，古代教育講究道德和孝道。在古代，很多方面都要講究謙讓和禮讓。
曾子避座、孔融讓梨、柳池巷等故事，都在教導人們謙遜有禮。
而現代教育講究的是壹個多方面的競爭問題。小時候和同學爭搶三好學生和老師喜歡。長大後和別人家的孩子比賽，看誰工作好，誰能力強。這是古今教育的另壹大區別。