同時，它也是檢驗教學質量的重要途徑，是普及社會藝術教育和提高國民素質的重要手段。音樂分級是社會音樂教育的重要組成部分，專業多樣，內容豐富。
擴展數據:
古箏傳統常見的演奏方法是用右手的四指，即大指、中指和無名指撥動琴弦，從而演奏出旋律，掌握節奏。左手演奏法還適應琴弦的張力，控制和弦的變化，從而調整音高，提高旋律。
箏的指法很多，有鉤、握、劈、挑、擦、撥、打、抖、捏等。右手，左手按，滑，搓，抖。傳統的古箏演奏技法在現代有了新的突破。
65438年至0953年，趙玉齋先生創作的《清風之年》，解放了左手，在曲調上運用了復調，采用了左手交替、多聲部演奏的技法，極大地豐富了演奏技巧，在古箏演奏技術上取得了突破。
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