1，終端優勢，壹個是教室，壹個可以是電腦，智能手機，平板電腦，未來可能還有智能電視。根據教室人機工程學理論，燈光、溫度、空氣、舒適度等相對來說比任意智能終端的體驗都要差。科技的進步必然會帶來社會的變革，相信這樣的多端教學也會被創業者所創造。在相對舒適的情況下，利用網絡教室學習會成為壹種時尚。
2.內容優勢，用壹句通俗的話來說，就是在線教育具有富媒體的性質。文字、音樂、視頻、鏈接都可以很方便的用來制作教學內容。與中國的大多數學校相比，粉筆加黑板的教學更加有趣和生動。當然，我指的是制作精良的課程。
3，時間優勢，這個顯而易見，不用擔心錯過任何壹個掛在網絡上的教學視頻。其實這也是壹個缺點。就像樓上那位朋友說的，時間的廣度顯然是對孩子和青少年的考驗。傳統課堂上的Deadline其實很重要，但是網絡上的這個幾乎全靠意識。