第壹，重視傳統文化節日。
加強傳統節日和習俗，傳統節日和習俗是傳統文化的重要組成部分。我們有許多傳統節日，如端午節、清明節、中秋節和重陽節。我們應該重視這些節日和節日文化，讓文化代代相傳，發揚光大。
第二，學校文化的滲透性。
大學生應該從中國文化的核心思想中汲取養分。高校要重視仁學思想在我國從古至今的價值觀中的重要地位，引導大學生常懷愛心，踐行仁學之道，自覺維護和踐行中華優秀傳統文化理念，要求大學生傳承守信，維護良好聲譽，樹立積極向上的個人形象。
第三，加強文化的傳承。
新時代的大學生只有讓自己胸懷大誌，勇於進取，才能積極進取，才能將中華優秀傳統文化與自己的理想充分結合，才能使傳統文化發展進步符合時代要求。讓大學生了解中華傳統文化的魅力，提高文化素養，投身於弘揚和傳承中華優秀傳統文化的實踐中。
第四，服裝多樣化。
國服有寬松外套版本，三文魚皮面料...處處展現民族服飾與時尚元素的和諧之美。服裝作為人類社會的產物，有兩個基本要素:實用性和美觀性。它既是物質文明的結晶，也是精神文明的內涵。讓民族服飾崛起，讓時尚在傳統文化的深厚土壤中生根發芽。
動詞 （verb的縮寫）各種形式的活動。
我國各族人民在漫長的歷史發展中創造的非物質文化遺產豐富多彩，讓大學生有機會參加各種文化課程和活動，真正接觸文化，在實踐中感受文化魅力的多樣性，讓越來越多的年輕人從事非物質遺產的生產性保護和活態傳承。