我的第壹個建議是，在學習中，我們應該知道為什麽和為什麽。不斷積累紮實的基礎知識是培養創新意識和能力的基礎。良好的基礎知識和學習方法是創新成果誕生的良好基礎，開闊的視野是大學生開展創新活動的條件。優秀的創新成果充滿科技含量。沒有紮實的知識積累和淵博的知識，就不可能孕育出優秀的發明。在大學期間，學生必須學習專業要求的基礎知識和基礎課程。原因是創新成果大多來自於基礎知識的深度結合。另外，沒有良好的基礎，大學生很難真正理解先進的應用技術。另壹方面，學習方法和開闊的視野也很關鍵。提高大學生創新能力的關鍵是培養科學的學習習慣和思維習慣。我們應該通過學術講座等等
式，讓學生開闊視野，掌握科學的學習方法。
第二個建議是，遇到問題的時候，盡量從不同的角度去思考。兩個賣鞋的來到非洲。原來這裏沒人穿鞋。其中壹人痛苦地抱怨道。這樣的地方怎麽賣鞋？所以我打包回去了。另壹個喜出望外。他欣喜若狂。多麽大的市場啊。如果所有人都穿鞋，我的市場該有多大。我們看看，當我們從不同的角度思考時，得出的結論是不是差別很大？
第三個建議是多提問，深入了解。我想這是每個人在高中學習生活中最深的感受吧！
第四個建議是動手實踐。大學裏有很多實驗，都是從書本上得來的知識，但是每次做完實驗，我都覺得自己對這些知識的理解達到了壹個更高的層次，真正實踐後才會對其產生深遠的影響，這只有通過不斷的動手實踐才能獲得！