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對精彩傳統節日教學的思考

現在就連幼兒園老師在給孩子上課前都會準備教案,這是教學活動的基礎,對提高教學水平很有幫助。幼兒園中班清明節教案包括活動的目的、準備、過程和反思。下面是我分享的中班清明節教案。過來看壹看。

幼兒園中班清明節教案:

壹.活動的目的

1,了解清明節的歷史和習俗,對清明節的全稱、日期和意義有簡要的了解,積極參加清明節的活動。

2.對科種親緣關系有初步了解,懷念祖先。

3.尊重先烈,珍惜來之不易的幸福生活。

4.參加清明節的遊戲。

二、活動準備

幼兒園老師要提前聯系孩子家長參加這個活動,準備課件,而實物要準備各種圖案的雞蛋,每個孩子壹個煮雞蛋,水彩筆,貼紙,剪刀,膠水等等。

三、活動過程

1,可以倒古詩。清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。孩子們知道清明節是哪壹天嗎?

2.幼兒園老師簡單給孩子們講了清明節的由來,然後給孩子們看了清明節掃墓的畫面。

3.老師和中班的孩子們談論清明節的習俗,包括慢跑、蕩秋千、放風箏、打蹴鞠、吃雞蛋等等。

4.把事先準備好的雞蛋拿出來,讓孩子觀察它和帶來的雞蛋有什麽不同,然後放壹些雞蛋的圖片,引起孩子制作的興趣。

5.家長和孩子可以壹起做雞蛋,方法和形式不限。最後,請壹個孩子上臺展示他的作品,用簡單的語言講述他做的彩蛋。

第四,教學反思

清明節作為中國重要的傳統節日之壹,有許多習俗和禁忌。清明期間,組織了壹系列的教學活動。通過緬懷先烈的高尚品質、繼承先烈遺誌、吃雞蛋、做雞蛋、踏青等活動,了解清明節的習俗,感受春光明媚。

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