多藝能力是壹項非常重要的基本能力。在平時的教學中，經常會發現壹些學生。
素描訓練中忽視“看”，導致動手的頻率高於觀察，快於分析，從而導致美術繪畫的精細化。
基礎訓練存在很多問題。中外繪畫大師都非常重視“看”，比如中國的清朝。
壹代著名畫家鄭板橋對竹子的長期觀察和積累，使他在描繪中只能達到竹子的存在。
胸部；現代藝術的鼻祖塞尚，也曾面對空白的畫布和屏幕上的“樣子”很久。
所以說，觀察是藝術素描的第壹要素。
在基礎美術教學中，主要有以下幾種方法來培養學生掌握正確的觀察方法。
方面:
1.整體觀察方法通常被稱為“朦朧視圖”和“斜視視圖”
普通人看到的自然圖像，是由幾個部分逐壹觀察，然後完成壹個大概的印象。
像，又稱“局部觀察”。這種“看”的方式並不影響普通人對a或的理解
對壹組物體的理解。但是這種局部觀察的方法對於學藝術的學生來說是很常見的
分是有害的。總的觀察是要求學生在寫生時有意識或無意識地省略很多。
與身體無關的細節，放松眼部肌肉，這也是我們在訓練中常說的。
睜開眼睛看物體”，以擴大視閾範圍，找到視覺的整體感覺。因為，
對繪畫中物體的觀察和分析，不僅是為了理解它們，更是為了表達它們。
大象。這就需要學生根據對物體的觀察和感受，完成壹個素描作業。
我對這個練習的總體效果有壹個想法。