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學齡前兒童膳食營養教育的內容有哪些?

學齡前兒童膳食營養教育的內容如下:

1,營養全面,搭配合理:註意在各類食物中輪流使用不同的食物,使飲食多樣化,從而發揮各類食物中營養素的互補作用,達到營養均衡的目的。

2、合理加工烹飪:兒童食品應分開制作,質地宜細、軟、碎、爛,避免刺激性和油膩食物。食物在烹調時也要有良好的色、香、味,經常變換烹調食譜時也要有良好的色、香、味、形,以刺激小兒胃酸分泌,促進食欲。

加工點的調整也應盡量減少營養成分的損失,如淘米次數和用水量不宜過多,應避免食用釣魚米。減少B族維生素和無機鹽的流失。蔬菜要清洗幹凈,焯壹下(飛水),再切,減少維生素c的損失和破壞。

3.合理安排膳食:幼兒的胃容量比較小,肝臟儲存的糖原不多。另外,幼兒活潑好動,容易產生饑餓感,因此幼兒的進餐次數也要相應增加:1-2歲可以每天吃5-6次,2-3歲吃4-5次,間隔3-3.5小時。壹般三餐可以安排在早中晚,中午和兩點以後。?

4.營造安靜舒適的用餐環境。安靜、舒適、秩序井然的用餐環境,可以讓孩子專心吃飯。嘈雜的環境,尤其是邊吃飯邊看電視,會轉移孩子的註意力,使其興奮或緊張,從而抑制食物中樞,影響食欲和消化。

另外,吃飯時或吃飯前,不要責備或責罵孩子。生氣時消化液分泌減少,食欲下降。吃飯時要有固定的場所,有適合幼兒身體特點的桌椅和餐具。

5、註意飲食衛生:孩子抵抗力差,容易感染,所以要特別註意孩子的飲食衛生。飯前便後洗手;不吃不潔食物,少吃生冷食物;瓜果要洗凈後再吃,動物性食物要徹底煮熟。從小培養孩子良好的衛生習慣。

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