第壹部分:龍陵縣中小學民族團結教育發展情況調查報告(修訂稿)龍陵縣中小學民族團結教育發展情況調查報告為做好新形勢下的中小學民族教育工作，不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關系， 切實建立民族團結進步創建長效機制，促進少數民族和民族地區經濟社會發展，推動和諧社會建設。 根據保山市民族宗教事務局、保山市教育局《關於做好民族鄉學前教育工作，在全市中小學開展民族團結教育活動的通知》(綜聯發“20xx”8號)和《雲南省教育廳、雲南省民族事務委員會關於在學校開展民族團結教育活動的通知》(民“20xx”1號)要求，龍陵縣教育局、民族事務局組成專題調研，情況如下:1。關於20XX年前中小學開展民族團結教育活動的基本情況(1)基本情況截至20XX年，我縣有中小學11所，其中中學131所(含職業學校1所)。中小學生50539人，少數民族學生2603人，占5.2%(其中職業學校學生3366人，少數民族學生44人，占1.3%；高中生4386人，少數民族學生210人，占4.8%；初中生12332人，少數民族學生714人，占5.8%；小學生23890人，少數民族學生1.266人，占5.3%；有6，565名幼兒園學生，包括少數民族學生。
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