徐紅濤1
徐紅濤在擔任校長期間給學校帶來了許多積極的變化和發展。徐紅濤校長憑借其豐富的管理經驗和教育背景，對學校進行了系統的規劃和改革。他重視學校課程和教學方法的改革，促進學科建設的優化和創新，提高教育教學質量。樹立了良好的聲譽和形象。
其次，在徐紅濤校長的領導下，學校加強了師資隊伍建設，提高了教師的業務素質和教學水平。他註重師資的培養和提升，為學生提供優質的教育服務，為學生提供更多的學習和實踐機會。
2.莊克紹
莊克紹校長教育經驗豐富，視野開闊。他提出了旨在優化教育生態，培養高素質學生的發展戰略。他註重學校的教育理念和文化建設，倡導人文關懷和全面發展的教育理念，培養了壹批又壹批具有創新精神和社會責任感的學生。
莊克紹校長還加強了校內外的合作與交流，與政府、企業等各方建立了良好的合作關系，拓寬了學校的資源和發展渠道，為學生提供了實踐鍛煉的機會。
3.林建中
林建中是壹位開拓創新的校長，林建中校長註重學校的質量提升和特色發展。他加強了學校與高校和科研機構的合作與交流，引進了先進的教育理念和資源，提高了學校的辦學水平和教學質量。
林建中校長還關註學生的全面發展，註重培養學生的創新意識和實踐能力，開展了壹系列豐富多彩的課外活動和學科競賽，激發了學生的學習熱情和創造力。他為常州壹中註入了新的活力和動力，推動了學校的跨越式發展。
以上數據來自常州市教育局官網。