設計依據:幼兒園是孩子們的第二個家。柔和的色彩，與年齡相適應的布局，會降低孩子入園的焦慮感，給孩子壹種安全溫馨的滿足感。
藝術設計基礎:藝術環境的創設可以培養孩子欣賞、感受和創造美的能力，可以陶冶孩子的情操。
自主性——設計依據:幼兒園是孩子的世界，是孩子的天堂，是孩子自己的家。幼兒園環境的創設要體現幼兒的自主性。
多樣化——設計依據:根據多元智能理論和兒童玩中學的特點，創造多樣化的功能性活動場所，滿足兒童多樣化發展的需求。
不同的地理條件造就了人類各種各樣的生活方式，不同的生活方式造就了千變萬化的地域特色。設計敏銳地捕捉到當代藝術的創新形式，將地域、自然、文化、材料轉化為獨特的視覺語言，在空間中營造出寧靜、閑適、純粹的情感體驗。
南豐鎮位於張家港市東北部，中國“黃金水道”長江下遊南岸，先後榮獲“國家衛生鎮”、“國家生態鎮”、“江蘇省水梅鄉鎮”等榮譽稱號。
融入園方文化——美育:用美育培養“美麗心靈”，從細節上看，美育是孩子發現美、理解美、追求美，讓美的精神融入日常生活；總的來說，美育是育人，也是育人；結合辦園理念:與人和諧，以人為本，和諧美觀；用美溫暖眼睛和心靈，彰顯孩子的靈動之美，教師的自信之美，成長的自然之美。