65438-0995，聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界閱讀日”，致力於向全世界推廣閱讀、出版和保護知識產權。
"我們必須能夠讓任何地方的任何人都能得到書。"
這是聯合國教科文組織創意、文化產業和版權部主任、聯合國教科文組織出版社社長米拉格羅斯·德爾·科羅爾女士反復強調的壹句話。“世界讀書日”自宣布以來，得到了世界各界的熱烈響應，並已發展成為針對青少年的活動，旨在培養兒童的閱讀習慣和人文精神，引導他們尊重知識。因此，每年的4月23日，世界各地的作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學校的教育工作者、學生、人文主義者、大眾媒體和圖書愛好者都把讀書日的宣傳活動變成了壹個熱鬧歡樂的節日。
我們實驗小學註重書香校園的建設。學校成功舉辦了校園語文節和校園經典讀書節。這學期，學校還把書友會活動和親子閱讀作為學校家庭教育節的重要內容之壹。
我們認為，壹個人的閱讀史就是他(她)的精神發展史。兒童閱讀是壹項連接傳統與當代的偉大事業，關系到未來公民的素質。世界各國，尤其是發達國家，從20世紀80年代開始就把閱讀列為教育改革的重點，把兒童智力教育的重點放在提高閱讀能力上。我們提出讓孩子讀經典的書，做有根的人。