堅定文化自信，承擔文化使命。文化是壹個國家、壹個民族的靈魂。文化自信是壹個國家、壹個民族發展中更基本、更深刻、更持久的力量。
學前教育作為九年義務教育的“前奏”，在整個人類教育發展史上具有重要意義。因此，省人大代表李和建議，將中華優秀傳統文化教育體系融入幼兒園課程和教材體系中。
李和闡述，幼兒教育作為弘揚中華優秀傳統文化的重要組成部分，應納入教育部《關於完善中華優秀傳統文化教育的指導綱要》，作為我省幼兒園制定幼兒課程和教材體系的指導原則；幼兒園教學采用主題式遊戲課程設計。將傳統文化、經典故事等元素融入兒童劇、舞臺劇等。，讓孩子在參與中逐漸產生對中華優秀傳統文化的興趣和初步認知。
李和建議，應該建立壹種激勵機制，以幫助在學前教育領域推廣中國優秀的傳統文化。具體為:加強對為兒童傳統文化教育做出突出貢獻的社會愛心人士的表彰。每年定期召開對兒童傳統文化教育做出突出貢獻的社會愛心人士申報、評選、表彰大會，頒發榮譽證書、獎牌和稱號；啟動全省優秀中華傳統文化教育示範園區評選活動，對入選園區進行表彰獎勵，組織其他園區參觀學習，實現教育體驗的享受；啟動全省幼兒園建立國學博物館示範活動，建立配套的激勵和監督機制。