當今教育，培養人才是根本任務。加強對全體學生的思想道德教育和愛國主義教育勢在必行。
近年來，孩子們的物質生活越來越豐富，人們對物質生活的追求也說明了我們精神生活的貧乏。所以要從精神層面培養孩子獲得快樂的能力。追求高尚的精神生活，提升孩子的精神生活，勢在必行。
讀書，讀好書，是提升孩子精神生活，讓孩子獲得精神滿足的最有效、最便捷的方式。
在中小學生閱讀指導目錄中，人文社科重點選擇反映領袖人物、重要歷史人物、英雄模範人物的作品，通過三個時期貫穿黨史、國史、改革開放史，幫助學生堅定“四個自信”，培養愛國情懷。
我認為學校使用《中小學生閱讀指導目錄》的方式有以下幾種:
1.學習作為思想道德教育的課程內容。
2.開展愛國閱讀、朗誦比賽或講故事比賽。
3、愛國主題墻、主題報等。
4、作為家庭教育的內容，家校合作，* * *提高孩子的精神生活。
兒童精神生活的提高是壹個長期的、持之以恒的過程。加強中國傳統文化和革命文化教育，培養有理想、有技能、有擔當的新人。