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普及健康科普知識:如果人能懂能學怎麽科普?

“我們為醫學提供了更人道的面孔。科普工作要貼近人民生活,讓人民群眾了解科普、學習科普、運用科普。”在湖南省長沙市國家衛計委召開的新聞發布會上,中南大學湘雅醫院院長雷光華代表醫院介紹了自己在健康科普方面的經驗。

除了科普、專家義診、講座、宣傳教育等傳統模式外,醫院在日常工作實踐中,圍繞醫務工作者創造了許多科普模式,打造了科普品牌,通過圖片、文字、漫畫、視頻、電影、情景喜劇等多種方式傳播健康知識和理念。“我們也引導基層醫院加強健康科普,希望通過我們的努力,讓老百姓不生病、少生病、晚生病。”。

有誌之士,為了讓更多的人積極參與到健康科普中來,湘雅醫院總結了壹套經驗。雷光華說,“作為醫院,壹是宣傳、鼓勵和激勵醫務人員熱愛和投身於科普事業。二是發現、挖掘、培養有理想、有信念、有興趣的醫務人員,做好健康科普工作。三是鼓勵、引導、推動健康科學家做得更好。比如設立與健康科普相關的獎項和榮譽,給科普專家更多展示成果的機會。”。

河南省人民醫院副院長孫培春說:“我們不僅是救治患者的醫生,更是向人民群眾傳播健康理念、實施‘健康中國’戰略的醫生。”這是我們的責任。當科研與科普相結合,“如何辨別科普的真偽,是需要我們管理者高度關註的問題。”河南省人民醫院副院長孫培春說,“醫生在科研過程中壹定會找到很多關於健康問題和知識教育的指導,把科研和科學結合起來,鼓勵我們科研人員深入學習科普知識,教病人,教人,起到健康教育的效果。”。

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