清明節少先隊活動課節目1清明節是中國的傳統節日。清明壹到，萬物雕零的冬天就過去了，陽光明媚的春天才真正開始。清明期間組織了壹系列兒童教育活動，目的是通過對革命烈士的瞻仰、悼念或掃墓，讓孩子們銘記革命烈士的高尚品質，樹立繼承烈士遺誌、努力學習、長大建設祖國的理想；通過吃蛋、畫蛋、玩蛋、春遊、蕩秋千、放風箏，了解傳統習俗，鍛煉身體，充分感受春光明媚。
壹、活動目的。
1.了解清明節的由來，了解清明節的日子和習俗，願意參加清明節。
2.讓孩子知道清明節的由來；感受清明節和其他節日的不同氣氛。
3.通過歷史事件和人物，教育孩子學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
4.讓孩子明白掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養孩子尊敬先烈的感情，教育孩子更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備:
請關註清明節這壹天，看看家人是怎麽過節的。
三、活動過程:
1，請告訴妳的孩子:清明節妳的家人是怎麽過的？無論是長輩(如阿姨等。)在家裏來自己家給去世的親人掃墓等民俗。
2.講述清明節的歷史。
3.討論:清明節妳是怎麽去的？
4.讓孩子們知道清明節是中國掃墓的傳統節日。
老師:每年的4月4日、5日或6日是清明節，這是中國農歷的二十四節氣之壹，也是傳統的掃墓日。為了紀念革命烈士和他們死去的親人，人們經常在這壹天掃墓。讓孩子們看關於清明節習俗的圖片。
老師解釋:為什麽選擇清明掃墓？
壹是清明期間，氣候轉暖，雨水增多，植被匍匐，墓地墓地難免冷清，需要整理；
二是清明節前後，山川秀美，人們借此機會外出踏青。
第三，為了紀念古人，清明節掃墓被作為紀念革命先烈的主要活動。
今天老師還邀請了壹位參加過革命戰鬥的英雄，給孩子們講壹個他親身經歷的戰鬥故事。
5.請革命軍人講革命戰鬥故事。
6.聽完戰士們的講述，請小朋友們談談第壹次參加這類活動的感受。讓孩子們深刻理解今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血換來的，培養孩子們尊敬先烈的感情，教育孩子們更加熱愛我們的祖先。
7.老師播放壹些清明節習俗的圖片，加深孩子對清明節的理解。
秋千:這是中國古代清明節的習俗。蕩，就是拉皮繩，動。它的歷史非常悠久。它最初被稱為錢球，後來為了避免禁忌，它被改成了秋千。在古代，秋千是用樹枝做的，並用絲帶系住。
清明節少先隊活動班方案二壹、活動目的:
清明節提醒我們歷史，寄托人們對革命先烈的緬懷。為進壹步加強我校少先隊員和團員的愛國主義教育，弘揚民族精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。通過帶領團員、隊員到烈士陵園參加革命烈士墓祭掃活動，號召全體團員、隊員永遠銘記為國家和民族解放而獻出生命的先烈大無畏精神，讓學生通過活動最終了解革命先烈的感人事跡，明白幸福來之不易，激發他們對革命先烈的緬懷和學習熱情，珍惜今天的幸福生活。
二。活動時間:20xx年4月3日
3.地點:平陽烈士陵園
四。主辦單位:臧倩鎮中心學校少先隊大隊部、團委。
動詞 （verb的縮寫）組長:邱、潘祖昌、黃松榮
不及物動詞活動要求:
(1)嚴格服從集體安排，不得以各種理由擅自離隊。有事向老師請假；
②統壹佩戴白花；
(3)路上註意安全，不準隨意亂跑，不準玩危險遊戲；
④校外註意個人儀容，不做影響學校聲譽的事情；
⑤互相關心和愛護，發揚集體主義精神；
⑥愛護環境，不亂扔垃圾；
七。掃墓活動的程序
1，請站好，排隊；
2.宣布活動開始:
3、團旗、隊旗、
4.唱隊歌；
5.學生代表向烈士敬獻花圈；
6.為革命先烈默哀；
7.學生代表發言；
8.會員和選手宣誓；
9、輔導員發言
10，呼號
11.向烈士墓碑致敬(隊員向雕像致敬，向英雄敬獻小白花)，自由緬懷烈士。
12，撤旗
13，活動結束；
八、活動準備:
1，花圈
2.每個人都應該帶壹朵小白花。
清明節少先隊活動課節目三壹、活動主題:
歷史不能忘記。
二、活動的目的:
為進壹步推進我校節日文化特色建設，利用清明節這壹我國人民緬懷先輩和仁人誌士的重要傳統節日，學校決定結合這壹教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“尊敬祖先，懂得感恩，回報社會”，培養學生的社會實踐能力，度過壹個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
四月1至12
四。活動內容
(1)4月1日星期壹國旗下講話，對學生進行相關教育，使學生逐步了解清明的文化習俗，感受中華文化的魅力和豐富內涵，增長文化知識和對祖國的熱愛。
(2)文化探索:收集資料，了解清明文化。清明節作為中國法定的傳統節日，有著悠久的文化內涵。4月1至4月2日，各中隊整理收集學生信息。具體內容如下:
1，了解清明節的由來。
2.了解各地清明節的習俗。
3.了解有關清明節的傳說和故事。
(3)實踐活動:親身體驗和感受清明文化。
1，4月3日對全校師生進行了清明假期相關的清明文化教育和安全教育。
2.組織全體師生觀看Z革命烈士紀念館為我們展示的視頻資料《歷史不能忘記》。
3.安排中隊的主題活動
各中隊根據以下主題，結合中隊特點，積極組織開展清明主題活動。
壹年級:讀清明小詩
二年級:讀清明小詩
三年級:理解英雄故事
四年級:制作“好男兒”卡片
五年級:制作手抄報
六年級:寫壹篇文章，緬甸烈士，談理想。
五、中隊活動時間和活動要求:
1高壹高二:讀清明小詩(各中隊開展讀清明小詩活動，要求每人背壹首。)活動時間:4月8日下午第二節課。
2、初三:了解英雄故事(要求每個中隊每個成員講壹個英雄故事。)活動時間:4月9日下午第二節課。
3.四年級:制作“我心目中的英雄”卡片(要求各中隊在清明假期安排學生，在壹張8k的紙上設計壹個他們心目中的英雄的圖片或文字，制作完成後在班裏互相交流。班內交流完成後，應於4月12日前交大隊部)。
4.五年級:制作手抄報(安排學生在清明假期收集清明節知識和英雄故事，制作8k手抄報，於4月12前提交至大隊)。
5、六年級:緬甸烈士，談理想(壹切偉大的成就都是從理想開始的。革命先烈為實現* * *資本主義的崇高理想而獻身。結合對少先隊呼號的理解，寫壹篇緬懷先烈的文章，談談自己的理想，樹立“為* * *”事業而奮鬥的遠大理想。如何實現理想，用榜樣的力量激勵自己采取行動實現理想。4月12前提交到總部)。
6.組織教師從提交的活動材料中選出優秀作品，在校內展出，並組織學生分年級觀看。
清明節少先隊活動班節目4活動主題:
緬懷革命先烈，做祖國接班人。
活動目的:
為進壹步推進我校節日文化特色建設，利用清明節這壹我國人民緬懷先輩和仁人誌士的重要傳統節日，學校決定結合這壹教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛人民，“尊敬祖先，感恩回報社會”，培養學生的社會實踐能力，度過壹個有意義、充實的清明節。
活動時間:
Xxx年4月1大課間。
參與者:
整個學校
地點:
操場
活動流程:
銘記感恩:銘記中國先賢和英雄
1，xx小學祭掃革命烈士活動現在開始。
2.大家註意了！升國旗，奏國歌，敬禮！(奏國歌)
唱中國少先隊隊歌。(播放隊歌)
3.學校代表向革命烈士敬獻了花圈(敬獻花圈進行曲)。
4.為革命烈士默哀壹分鐘，奏哀樂。(播放哀樂)
5.學生代表邱丹陽發言。
6.全體隊員要求我們舉起右手，在紀念碑前宣誓:我們是光榮的中國少先隊員，我們要銘記，我們要珍惜英雄們拋頭顱灑熱血的幸福生活；偉大祖國的建設和中華民族的騰飛將由我們來完成。以人為本，祖國至上，誠信勇敢，自律自強，拼搏進取，誓當棟梁，振奮中國，再造輝煌。繼承老祖宗的遺產，永遠做時代的接班人。
7.各班學生向烈士敬獻小白花。(把花放在墓前思考)
8.xx小學祭掃革命烈士活動到此結束。
清明小報評選活動:
3至6年開展手抄報競賽。紙張規格:8K(試卷尺寸)。主題:寫在清明節前後，每個班發3張卡片參與評比。屆時將評選出壹、二、三等獎若幹名。請在4月8日早上交到教導處。
4月8日，班級會有壹個團隊課，每個班都要開壹個主題團隊會。主題是:緬懷革命先烈，激發愛國熱情。上交活動材料。
給壹個好的清明黑板報主題:
好習慣終身受益(評價時間4月15)
準備材料:壹個大花圈(陳麗君老師負責)，每個學生做壹朵小白花。班主任安排學生周四回家做。