珍愛生命遠離煙酒主題班會

珍愛生命遠離煙酒主題班會(精選5篇)

上學的時候，說起主題班會，大家壹定不陌生吧？主題課需要在會前做好充分準備，盡可能發揮大家的特長、愛好和創造力。妳參加過什麽樣的主題班會？以下是我為妳整理的以珍愛生命遠離煙酒為主題的班會(精選5篇)。歡迎分享。

珍愛生命，遠離煙酒主題班會背景1

眾所周知，吸煙有害健康。而我們的中學生卻很好奇，因為他們還小，不懂事，壹邊唱著“早起抽根煙，會讓他們舒服壹天的大部分時間；飯後壹支煙，勝過活神仙；睡前壹支煙，夢是無窮的”，壹邊抽著煙。壹些學生認為吸煙是優雅和成熟氣質的標誌。其實抽煙不會讓我們看起來成熟，更不會成功。我們最好最受歡迎的形象不是我們吸煙時的樣子。是運動場上英姿颯爽的英雄形象；是賽場上沈穩機智的形象；就是上課認真聽講，積極思考的形象。

二班會議的目的

讓學生知道吸煙的危害，知道青少年尤其是中小學生正處於人生獲取知識和健康的重要階段，應該遠離包括吸煙在內的各種不適合這個人生階段的愛好。同時呼籲廣大未成年人積極行動起來，遠離香煙，拒絕香煙，讓青春無悔。

第3課會議準備

1.收集有關香煙的信息。

2.分組排練歌曲、舞蹈和小品的表演。

第四課會議流程

壹個程序

1.第壹章香煙自述

2.第二章香煙的危害

3.第三章香煙的故事

4.第四章拒絕香煙

b活動記錄

主人(女)為大山種下壹首詩，為小鳥種下壹片歡喜。

(男)種壹種對白雲的留戀，種壹種對陽光的柔軟。

青春裏，拒絕香煙。

(女)為河流和肥沃的土地種下壹片碧波。

(男)為春天種下壹份活力，為祖國種下壹份平安。

全班異口同聲:青春，拒絕香煙。

主持人(女)少年正處於人生的黃金時期。在花樣年華裏，我們天真活潑，有著強烈的求知欲，對生活中的新鮮事物充滿好奇，總想自己去嘗試去發現。因此，很難避免受到社會上壹些不健康現象的影響，青少年吸煙是壹個不容忽視的社會問題。

主持人(男)什麽？社會問題？只是壹支煙。有什麽大不了的？妳要這麽大驚小怪，嚇唬人！我覺得抽煙有很多好處，比如困的時候提神，心煩的時候順暢。人們常說“飯後壹支煙，勝於活神”“要想頭腦空空，就得靠香煙來沖水”。我真不明白為什麽要讓青少年遠離香煙。

主持人(女)不懂，沒關系。今天妳認真聽，認真看，自然就明白了。首先，我們來聽聽香煙的自述。

第1章香煙的自我報告

學生1。香煙煙霧的自白

我是有名的煙煙，成員很多，其中有20多個驍勇善戰，能讓人類惡心的將軍。聽著，我帶來了我最喜歡的三位將軍。

學生2。尼古丁

我是尼古丁小姐。我的絕技是使用“搖頭丸溶液”只需7.5秒就能到達吸煙者的大腦，讓吸煙者感受到壹種溫柔愉悅的感覺。是讓人上癮的秘訣，我的殺傷力也很大。25支煙裏的尼古丁能讓壹頭精力充沛的公牛死在我的紅裙下。

學生3。煙焦油

我從大師那裏拿到了香煙焦油。我是幾種毒素的混合物。在肺部，我會濃縮成壹種粘稠的物質，堵塞妳的肺泡，阻礙妳的呼吸。

學生4。壹氧化碳

我，壹氧化碳，我的絕技就是偷柱。我可以偽裝成氧氣，偷偷登上血液循環的列車。當人的腦細胞需要氧氣的時候，發現我動了手腳。沒有充足的氧氣，人的大腦就會昏昏沈沈。

學生1。哈哈，在這些敬愛的將軍們的幫助下，我對成為“世界頂級殺手”充滿了信心。各位朋友，趕快加入吸煙者的行列吧。只要妳抽煙，照顧好自己的身體，意想不到的疾病就會慢慢發生。

主持人(男)哇，這麽有殺傷力，厲害，厲害，佩服，佩服。

主持人(女)不知道！但我不知道，也不怪妳。接下來，我們來看看最受煎熬的肺說了些什麽。

學生5。肺甲

我是肺，我師父是個健康活潑的學生。她經常在早上去學校的小樹林看書，還經常做操和去遠足登山，我從中獲得了充足的氧氣。妳看我多麽紅潤健康。躺在溫暖的胸膛裏多舒服啊！我真想大聲唱出來:“我是壹只小小的鳥。我想飛，飛向藍天。”……"

學生6。肺B

我沒有妳那麽幸運。我是壹個傷痕累累的肺。我師傅是個老煙民，有30年的吸煙經驗。他每天抽兩包煙。大量的煙把我熏黑了，我也在勉強支撐著。如果他繼續傷害我，我就只能含淚和他說再見了。

主持人(男)真的不知道，很震驚。

主持人(女)現在，妳知道香煙家族的主人了。我相信在座的各位對香煙家族的成員都有所了解。

主持人(男)真的是“聽妳講不如學十年”！

主持人(女)是啊，青春的花季對每個人來說都是那麽難忘。既然有了，為什麽不讓她轟轟烈烈地花掉呢？每個人都可以讓她的花季充滿春天的氣息，讓她在更綠的草地上綻放。在星空中歌唱，讓她組成壹幅美麗的畫卷。既然這些都能做到，為什麽她要變得像壹溝絕望的死水，連壹絲壹毫的微風都吹不到？

主持人(男)我們的生活是如此美好，但是香煙這種危害性很大的物品卻在不斷的傷害著很多年輕的朋友。

第二章香煙的危害

學生1。僅在2000年，世界上就有490萬人死於吸煙。

根據昨天在澳大利亞發表的壹份研究報告，煙草、酒精和非法藥物每年在全球範圍內殺死大約700萬人，並且這個數字還在上升。

學生2。新華社北京四月六日電。科學家們最近發現了進壹步的證據，證明被動吸煙會導致心臟病和癌癥等致命疾病，並呼籲盡快全面禁止在公共場所吸煙。

學生3。據《英國醫學雜誌》網絡版報道，擁有6.8萬居民的美國蒙大拿州海倫鎮從2002年6月至次年6月在公共場所全面禁煙。據當地醫院統計，該鎮每年的心臟病發病率從以前的40例下降到26例，下降了40%。新西蘭的壹項研究也表明，與吸煙者生活在壹起的非吸煙者的健康受到的威脅比普通人高15%。

學生4。吸煙的危害有多大？科學家計算過，每壹支煙會消耗11分鐘的壽命。對於每天抽壹整包煙的人來說，這個數字意味著妳的壽命會縮短3小時40分鐘。壹周吃七包就像花了24小時。總體而言，與不吸煙者相比，研究中吸煙男性的平均壽命縮短了6.5年。

學生5。我來總結壹下。我給吸煙者的幾句真話。抽煙的朋友可以做筆記。被動吸煙的朋友也要記在心裏。

珍愛生命遠離煙酒主題班會2班會背景:

進入中學以來，學生的心理開始發生變化。有些同學認為自己已經長大了，但是約束能力差，如何讓他們遠離抽煙喝酒等不良習慣的影響，是壹個亟待解決的問題。為了幫助每壹個孩子健康成長，我決定召開主題為“加強自律，遠離煙酒”的班會。

班會目的:

全員參與，班裏每個同學都參加這個班會，加強班級的凝聚力。

形式多樣，讓學生施展才華，充分調動積極性，增強自信心。

通過班會上對故事所反映的道理的自我評價和其他評論，使學生對問題有了壹定深度的認識，明確了自律的重要性，使學生認識到抽煙喝酒對自己的危害，把“遠離煙酒”作為自己學生階段的重要目標。

班會準備:

1，全班動員，講班會主題，在同學中征集班會主題和實施方案。

2.聯系自己的現實生活，尋找抽煙喝酒的危害。

3.收集全班相關的故事、小品、文字、圖片。

主機類別:

二年級二班和七班。

參與者:

二年級七班的所有學生。

時間:周壹下午，第四節

地點:本班教室

設計者:班主任，班委。

主持人:班長

基本步驟:

1，作文:(抽煙)

2.信息展示:香煙中含有哪些有毒物質，會給身體帶來什麽危害。

3、相聲:(酒精中毒)

4.討論:喝酒有什麽不良後果？(身體健康，開車...)

5、數據顯示:酒精中毒引發的事故。

7.呼籲:讓我們遠離煙酒的誘惑。

老師的留言:

評論:

近年來，抽煙喝酒越來越低齡化，對孩子的身心健康造成了嚴重的危害。中華全國律師協會未成年人保護專業委員會主任佟麗華告訴記者，吸煙已經成為繼毒品之後的第二大殺手，因飲酒導致的打架鬥毆、死亡事件也時有發生。關註這樣壹個主題，顯然對中學生來說意義非凡。

但是，成熟壹點，耍“酷”是中學生的共同願望。抽煙喝酒經常被學生作為擺脫幼兒形象的標誌，向世界表明自己已經長大了。因此，如何遠離煙酒，珍愛健康，對中學生的身心健康更有直接的實用價值。

珍愛生命遠離煙酒主題班會3教育目的:

1，宣傳禁煙知識。

2.讓學生知道吸煙的危害，遠離吸煙，拒絕吸二手煙。

3.培養良好的健康行為習慣。

準備工作:

在網上搜索關於完全勸阻青少年吸煙的信息和材料。

班會流程:

首先，班主任介紹了吸煙的危害。

(壹)、吸煙的危害

1.青少年吸煙、飲酒會降低他們的心理活動和學習能力，甚至對他們的大腦功能產生終生影響；

2.吸煙會引起火災，造成人身和財產損失；

3.吸煙是肺癌的主要危險因素。在死於肺癌的患者中，87%是由吸煙或被動吸煙引起的，平均每天吸煙越多，患肺癌的可能性越大。

(二)。煙草中的有害成分

煙草燃燒釋放的煙氣中含有3800多種已知化學物質，其中大部分對人體有害，包括壹氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類、腈類、酒醉類、酚類、烷烴類、醛類、氮氧化物、多環芳烴、雜環化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機農藥等。，其具有廣泛的範圍，並且它們具有各種生物功能並對人體造成各種危害。

第二，集體演講戒煙的好處。

戒煙可以延長壽命。

戒煙可以拯救大腦。這主要是因為尼古丁等有害物質刺激大腦，使腦血管硬化，引起痙攣性收縮，影響大腦功能。吸煙也會導致大腦損傷。吸煙人數越多，彌漫性大腦皮質萎縮的可能性越大。患者表現為智力下降，伴有偏癱和癲癇發作。

戒煙可以讓人變得更漂亮。吸煙會使皮膚中的某些基因過於活躍，產生過多的蛋白質MMP-1蛋白質，使真皮中的膠原蛋白降解，使皮膚松弛起皺，特別是嘴角和眼角，皮膚容易出現病態的灰色。告別煙草危害，會讓人容光煥發，重塑形象。

吸煙還可以改善血液循環。減少或根除過敏(吸煙者患過敏的人數是不吸煙者的三倍)。慢性氣管炎的癥狀在戒煙成功後的幾個月內可以得到緩解。慢性支氣管炎患者吸煙會降低肺部的活動能量和抵抗感染的能力，並會導致肺氣腫。可以減少蛀牙，改善牙齒健康。吸煙者的齲齒和牙周炎患病率是不吸煙者的三倍。減少頭痛的發生率和疼痛。降低骨質疏松的概率。增加肺部和呼吸能量。大大降低患肺癌和哮喘的幾率。徹底消除了家人吸二手煙的危害。提升味覺、嗅覺、視覺(這樣可以更享受生活，更健康)。

上面提到的好處都僅限於健康。戒煙成功後，除了吸煙之外的其他弊端也隨之消除。這真的是利己利人。オ

第三，教師明確宣傳控煙條例

廣州市人大常委會頒布的《廣州市公共場所控制吸煙條例》自2065438年9月1日起正式實施。

餐館、醫院、學校和公共場所的控煙措施。

四、給學生講講拒絕吸第壹支煙或二手煙的經歷。

動詞（verb的縮寫）提出倡議

1，不喝酒，不在公共場所吸煙，自覺遠離煙酒，倡導健康的生活方式。

2.在不影響他人學習生活的情況下，養成良好的生活習慣。

3、嚴格遵守學校規章制度，維護公共衛生，愛護公物，增強安全意識，維護校園環境。

4.勤儉節約，不亂花錢，不鋪張浪費。

不及物動詞總結:

廣州作為壹個開放的國際大都市，正處於創建全國文明城市的關鍵時刻。加強公共場所控煙，不僅有助於提升廣州和我校的綜合形象，也有助於保護自己和周圍同伴的健康，更是師生創造文明健康生活的實際行動。我們期望我校每壹位師生都能遵守公共場所控制吸煙條例，為維護自身健康和關愛他人健康承擔應有的法律責任。同學們，請鼓勵身邊的每壹個家人、親戚、朋友，在各種禁煙場所，尤其是校園內停止吸煙，主動勸阻他人吸煙。創造優美的環境。

珍愛生命遠離煙酒主題班會4壹、活動背景

為加強青少年控煙工作，做好在校青少年控煙健康教育，根據龔雪7號文件指示，為紀念第23個世界無煙日，開展“無煙校園”活動。堅持以“遠離煙草，倡導健康，保護環境，享受文明”為主題，結合本班實際情況，開展“無煙更亮青春”主題班會。

二、活動的目的

幫助學生走出吸煙的誤區，認識吸煙。

戒煙的危害和好處，並學會如何戒煙。讓學生成為健康的社會主義新人，成為身體素質良好、綜合能力過硬的當代大學生。

為了更好地準備評估，使我校成為壹個環境優美、氛圍良好、校園文化健康的校園，讓師生在健康的環境中工作、學習、生活。

3.學會珍惜生命。除了自己不吸煙，還要把吸煙的危害傳播給身邊的人，讓大家遠離煙草。

三、設計思路

吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠離煙草，倡導健康，保護環境，享受文明。

四、活動準備

1.開幕委員會:確定主持人和班會程序。

3.所有學生被分成小組，運用應用研究性學習的思想和方法完成兩項任務:

⑴收集:在網上搜索勸阻青少年吸煙的信息和資料。

⑵調查:在網上發放問卷，調查學生、教師和家長對青少年吸煙的看法。

動詞（verb的縮寫）活動過程

(1)基本信息

班會主題:青春無煙，更光明。

保持時間:

地點:龍泉校區教學樓509室

主持人:

受邀嘉賓:

參加班級:電子信息技術專業壹班

(2)內容概要

第壹部分:宣布開始

主持人:題為“青春不吸煙更燦爛”的“無煙校園”主題班會現在開始。

第二部分:舉例子。

主持人:青少年吸煙的現狀如何？下面請調查組給大家介紹壹下他們的調查結果。

學生發言:通過網上查詢得知，學生吸煙率為22.5%。具體情況如下:北京大學兒童青少年健康研究所對天津、山東、重慶、廣東四地200所中學11957名13至15歲的中學生進行了青少年與煙草使用情況的調查。結果表明，我國中學生首次吸煙的年齡為65438±00.7歲。中國超過20%的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，超過壹半的人表示在1周內至少要吸煙1天。

主持人:青少年吸煙情況嚴重的原因是什麽？下面請另壹個調查組來介紹壹下。

學生發言:中山大學教育學院的張建祺副教授認為，學生吸煙大多是由心理因素引起的。壹方面，目前未成年人接受的信息廣泛，可塑性強，容易受到不良信息的影響。主角抽煙的場景在電視、電影等視聽產品中出現的頻率很高，模仿心理很容易讓他們把看到的畫面作為自己平時行為的標準。另壹方面，對獨立和早熟的渴望也讓孩子證明自己是靠吸煙長大的，在逆反心理的驅使下，在校學生的吸煙率不降反升。

學生談話:青少年吸煙的心理分析

1.時尚心理學——認為抽煙是壹種時尚，不抽煙就落伍。只有加入吸煙隊伍，才能趕上“時代潮流”。

4.好奇心——青少年好奇心強，想嘗試和體驗很多東西。看到別人抽煙遊泳自由自在，我也想體驗壹下“飯後抽根煙，神仙過日子”的滋味。

【14】模仿心理——青少年有很強的模仿心理。看到影視劇裏的正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵查計劃的時候都在冒煙。在模仿吸煙時，他們在心理上讓自己認為自己也是“英雄”。

社會心理——“煙酒不分離”、“煙酒鋪路”現象影響青少年，使他們認為“現在吸煙是為將來走向社會做準備”

5.環境心理學——如果妳在朱者赤附近，妳會在墨西哥附近變成黑人。如果和煙民接觸久了，自己不抽，豈不是“寒酸”？總是抽“伸手”煙是小氣嗎？只有抽煙，才能說明妳們認識，有友誼，才能取得對方的信任，才能有共同語言。所以，妳來了又走，學會了抽煙。

6.逆反心理——青少年自我意識強，處於反抗期。他們不敢當面頂撞父母和老師，心理上的反抗和情緒上的挫敗感無處發泄，於是把吸煙作為反抗的手段。

拿香煙當“工具”——有些青少年覺得兩手空空沒什麽不好，就抽壹支煙解悶，手指夾壹支煙，覺得時尚有男人味。在廁所抽煙是為了解決“臭味”。考前抽煙，就是通過抽煙來“開夜車”、“興奮提神”、“激活思維”。

⒏僥幸心理——雖然知道抽煙會上癮，但很多青少年認為“爸爸爺爺抽了幾十年煙都沒得癌癥，我怎麽可能得！”

因此，根據青少年吸煙的心理活動特點，有必要幫助他們戒煙。

珍愛生命，遠離煙酒主題班會5壹、活動主題

以“遠離煙草，珍愛生命”為主題，響應班級師生，推動宣傳，落實行動。