學習遊記作文1唐代李白曾吟詩壹首，“昔我在九江上，遙望九華山。約會掛綠水秀九芙蓉。”這個描述就是九華山。還有壹句詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。對不起，餐館在哪裏？牧童指杏花村。”這個描述就是杏花村。不過這次我們去的是安徽的杏花村，貴州也有壹個杏花村，也挺有名的。
九華山除了爬山，還有壹個好玩的地方，就是九華山99米高的大佛。轉車後，在壹個半小時的路程中，我們看到了高速公路上的景色，到處都是森林和山脈，還有壹個大湖，閃著金光，很刺眼，但也很美。
壹個半小時後，我們終於到達了九華山和新華村所在的池州。我們經過九華山的檢票口，首先看到很多人在兩位大愛面前拍照。但是我跟著大軍。走了很久，什麽也沒看見。突然，壹座高高的宮殿出現在我面前。壹些人在賣魚。顯然，他們必須取壹些名字:“有錢的魚”、“有錢的魚”和“聰明的烏龜”...但這些方法都是能想到的，也是心與智的結合才能致富。
裏面有很多有趣的東西。有壹個九華山的鐵雕，很多人又朝它扔硬幣，好像砸到鐵山上的佛和廟就會有好運。這壹招我不信，但王平森扔了壹個，打在了金佛的頭上。然後我們都說金佛晚上會用壹元硬幣“殺死”王平森。
還有壹個展示，裏面含有大量的礦物質，包括白色晶體、紅寶石、綠寶石和黃鐵礦...好像不知道我們看到的寶石在打磨前是這樣的。再往前走就是地下最好玩了，所以我們都過去了，那裏有很多小玩意，眼花繚亂。
然後我們就可以去拜佛了。出來後發現少了幾個人，這讓我們很生氣，但是如果相信這樣的大人，那就太丟人了。於是不管他們，我向前走去。這裏這麽大，人走著走著就走散了。最後和寶芝、王平森等人走散了，急得到處找。後來我冷靜下來，以為他們只是經過壹家店鋪就消失了。那家店壹定有通道。我把這個想法告訴了寶芝，他同意了。然後我們去了那家商店。我們進去後，它真的在那裏。我們穿著它走到大佛前。爬了很多級臺階，終於來到了大佛腳下。
在大佛旁邊休息，來了壹篇關於桃花林和大草的文章。因為之前爬臺階太累了，就躺在大草地上。不久，我的同學來看我，我們都在草地上休息。
時間過得真快！壹點半，我們起床去了杏花村，感覺那裏環境很美，風景更好。我們在水車旁合影。合影後，我們自由活動。我們繞著大湖轉了壹圈，然後上車回家了。
這次旅行太累了，但我們收獲了如此美麗的風景和回憶，也是值得紀念的，不是嗎？
修學旅行作文2修學旅行對我們來說是壹種新的體驗。這麽多年，我們只能在學校裏從書本上學習知識，卻依然對外面的世界壹無所知。這次學校組織七年級新生遊學。目的地是烏鎮，這次真的收獲很大！
壹路上，我們談笑風生，精神飽滿，有說有笑，玩得不亦樂乎。到達目的地後，我們開始了壹天的行程。
印象最深的是我們做第壹個任務的時候。我們的組長趙波召集了大家後，很快召集了壹次“會議”。為了節省時間，我們決定壹起工作。但是每個人的難度不壹樣，做任務的效率有高有低。但是我們的時間有限，我們必須信任團隊中的每壹個成員。我們各自奔向“天涯”尋找我們的目的地。我在獨自行動，尋找“桃源”。但這是我們途中經過的地方，所以過了壹會兒我就找到了。但讓我意外的是，隊友們都在找我經過的地方，他們卻向我反方向走去！
我很著急，也沒有聯系電話。在這緊急關頭，我聽到了隊友的聲音！我拼命跑，報告了我的發現。但是我們發現這些地點不在壹條線上，所以我們決定分組合作。時間不等人，讓我們馬上行動吧。我們看著路標壹步步向我們的目的地靠近。就像壹艘迷失的船在談論尋找港灣，又像壹個偵探在壹步步接近真相。
我們壹步壹步往前走，找到壹個，馬上尋找下壹個。但吳村內部結構復雜，分叉多，光看指標是找不到正確位置的。經過協商，我們要走另壹條路線，有些路要重復走。但是我們沒有氣餒，沒有太累，反而更有精神。不知不覺中，我們已經尋找到了最後的地方，但此時，時間已經不多了。我們抓緊時間，努力走三步做兩步，終於在最後壹條連續的路後找到了。可謂“復疑無路，又有別村”！那邊的隊友也不負我們的期望，完成了相應的內容。於是我們及時聯系隊友，成為第壹個完成任務的隊伍。這不是壹個人的王者，而是團隊的榮耀！
經過今天的調研活動，我不僅感到高興，還感受到了同學們團結協作的精神，這也拉近了同學之間的距離。學習就好，壹起玩中學，快樂成長。
妳是第壹個把任務當遊戲玩的人，不像他們。妳們是最英俊的國王，妳們是我們的榮耀！只是，以後給我發電子稿的時候請妳自己看幾遍，減少壹些不必要的麻煩。
我記得那是壹個陽光明媚的日子，細小的陽光透過梧桐樹搖曳的樹枝灑下來。我記得那是壹個寒冷的早晨，但冰冷的晨風擋不住大家的熱情；我記得那是壹個快樂的早晨，我們又累又飽——那真是壹次難忘的學習之旅。
那天，我們懷著興奮的心情早早起床，迫不及待地坐上壹輛咖喱黃色的大巴，開始了我們的遊學之旅。在路上，我們認識了年輕帥氣的焦工，美麗貼心的導遊劉，幽默風趣的司機叔叔...在教官的建議下，我們了解了消防錘、滅火器等常用的消防器材，學習了消防知識，真的收獲很大！
然後，我們開始興致勃勃地“拼歌”。大家輪流唱歌，他們還非常積極地學習優秀的王璐瑤學生拼寫歌曲。他們唱了幾首歌，比如《小偷將是旁觀者》和《為了龍》。她的聲音雖然沒有那麽動聽悠揚，卻有壹種純凈自然的美，贏得了大家的掌聲——真佩服她做事的勇氣！
經過兩個多小時的車程，我們到達了輝縣市太行民俗文化園。在這裏，我們享受著農民的生活:推石磨、耕地、推鐵環、打陀螺、蕩秋千...我們還參觀了農耕文化展廳，體驗了舊社會耕作和收獲的艱辛，觀看了古代測量紡織品的工具...看到這些簡單的樂器，想到壹代又壹代的祖先用如此簡單的樂器養育了壹代又壹代的中國人，我們不得不佩服古人的智慧和聰明。
中午，天氣轉暖，我們在農家樂餐廳玩得很開心。午飯後，我們來到劉陽河邊，微微閉著眼睛，踏上了雅致的“鵲橋”——梨花獨木橋尤為美麗雅致。仿佛悠揚的笛聲在耳邊飄蕩，微風吹拂著柳樹的枝葉，讓我們感到格外的清爽——紅綾被系在橋上，翩翩起舞，輕輕飄蕩，寓意相思。遠處，南太行的山峰層層疊疊，淡淡的墨色，就像壹幅被大自然觸摸過的水墨畫，我們陶醉在大自然的美景中...
太陽落山了，壹天的旅程即將結束。教練帶我們去了壹片廣闊的綠色草地。壹位導師開始演講，我們了解到，在那個物質匱乏的年代，孩子們最大的樂趣就是推鐵環，玩陀螺；我們意識到我們生活在壹個物質豐富，生活幸福的時代，卻又處處抱怨，終日不滿，不珍惜眼前的美好生活。太可惜了！我們不懂得珍惜父母的愛，總是因為壹點點的失望而和他們大吵大鬧...想到這個我很慚愧。我暗暗告訴自己:以後壹定要懂事。
壹天的遊學結束了，通過這次學習，我收獲了很多。我也明白孝敬父母，珍惜家人的價值。感謝我們學校創造的平臺，感謝我們老師壹天的陪伴，我會好好學習，博覽萬卷書，走好萬裏路，做新時代社會主義接班人。
這幾天，我的腦海裏出現了調研行程中的場景，感觸頗深。
這次遊學活動豐富，有很多有趣的項目。但印象最深的還是攀巖、射擊和動力繩圈。現在仔細回想，發現當時真的受益匪淺！
勇攀高峰
站在我們面前的是壹堵攀巖墻，讓人覺得有點害怕。不不不不不不不不不不不不不不不不不不不..我呢，肯定是選擇了逃避！可誰知道，我還是難逃厄運。“妳，妳，妳，妳為什麽不爬？小心我打妳！”老師說，發生了不好的事情。我被老師抓住了。我很不情願的把臉轉開，但在同學的起哄下，我很不情願的掛了威亞。我小心翼翼的爬了上去，耶，耶！壹米，但是腳下壹滑，整個人垂直落下...但是，重點是戰鬥和“犧牲”榮耀！
狼勇士射擊營
“啪！砰！哎！”離我十米遠的那些小目標，都在我的射擊下打中了。“哇，太牛了，哇，太帥了！”“旁邊的同學都被我驚呆了。沒有錯，沒有錯，那個聚精會神，極度準確的拍攝的人就是我。在我的射擊下，全部命中目標！我很欣慰！
動力繩圈
“壹、二、三……”400多人的聲音像千軍萬馬奔騰的吶喊壹樣鏗鏘有力，同學們的汗水即將流進我們的眼睛，但我們沒有放棄，因為這不僅關乎我們個人，更關乎我們的集體。我們沒有放棄，更沒有因為我們的疲憊而放棄整個團體。“2100，加油！”導師宣布，這似乎給了我們動力，我們越來越努力地學習。“2200，停！”“哇！2200，哦耶！”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖教會了我如何克服恐懼；拍攝讓我重拾信心；動力圈教會了我，壹定要堅持，永不放棄。
試想壹下，如果壹個人不知道如何克服恐懼，沒有自信，是壹個輕言放棄的人，那麽他的人生會是什麽樣子？那妳可能已經猜到了，是的，答案是——壹塌糊塗！再想想，如果壹個人同時具備這三個特征，他的人生會是怎樣的？相反，是的，答案是——快樂而精彩！
也許很多人會覺得太遙遠了，但如果我們現在就培養這種精神，美好的未來還會遠嗎？所以，無論是生活還是學習，都要克服內心的恐懼，相信自己，但最重要的是持之以恒！
這次遊學經歷這麽美好，我知道這麽多！遊學萬歲！
前段時間胡老師說要去遊學，我激動得跳了起來。我等待著，希望著，希望著！我希望時間過得越來越快。
終於，在調研之旅的前壹天晚上，我早早寫完了作業，躺在床上，心裏打著幾個問號:我們要去哪裏？妳會在那裏看到什麽？會很好玩嗎？我和誰坐在壹起？這些問題困擾著我，讓我久久不能入睡。
研學旅行的那天早上，鬧鐘還沒響，我就起床了，吃了壹頓香噴噴的早餐，像箭壹樣沖向學校，等待帶我們走的那輛公交車的到來。
我們壹路上又唱又笑，欣賞著沿途的美景。我們非常開心！突然，幾朵梨花出現在我的面前，我不禁想起了詩人岑參的詩“就像春天的大風，在夜晚來臨，吹開了萬株梨樹的花瓣”。從遠處看，梨樹就像穿著白色婚紗的新娘。多美啊！
帶著笑聲，我們來到了第壹個目的地——黃龍壹號郁金香展。首先映入眼簾的是五顏六色的郁金香，有紅的、白的、黃的、紫的，五顏六色，鮮艷美麗。其他的花都是兩種顏色組成的，好像鑲了壹條蕾絲，很美。郁金香看起來像壹只盛滿美酒的玻璃杯，雍容華貴。和煦的微風吹來，郁金香小仙女們翩翩起舞，如此美麗動人！學生們在花叢中徘徊，跳舞，拍照。
在旅途中，我們遇到了壹位蕭薔老師，他教我們做了壹個有趣的活動:首先，把學生分成男生和女生，形成兩個大圓圈；然後讓大家先拍左邊同學的肩膀，再拍右邊同學的肩膀，喊壹句話。看看誰做的好，男生女生PK。結果我們輸給了女生，很不情願的給她們豎起了大拇指。這件事讓我明白:贏了就是贏了，輸了就是輸了。不要贏，妳輸不起！做個男人，做個男人！
然後我們來到了第二個目的地——恐龍地質公園。壹進大門，就發現兩只長脖子的大恐龍站在那裏。進入恐龍公園，我看到了不同形狀的恐龍，包括雷龍、泰坦龍、霸王龍、禽龍、三角龍、迅猛龍和巴克斯...我們來到了地圖館和恐龍館，了解了恐龍漫長的進化過程。然後我們看了壹部5A的電影。故事發生在很久以前的恐龍時代。有壹只可憐的鐵頭龍。他的母親被壹只甲蟲吃掉了，父親被火燒死了。他獨自生活在這個殘酷的世界上。這讓我明白了另壹個道理:強者生存，弱者被淘汰！我們必須努力學習，用知識武裝自己。只有長大了才能報效國家！
這次調研之旅真是大開眼界，讓我受益匪淺；這次學習旅行真的很難忘！期待下壹次！
第二天學習，去了影視基地唐城。唐朝的盛世被它壹壹還原。東市、西市和萼香灰樓...我們在市場上看雜耍，買糖的人，只看到壹群女生搶著去小販那裏買紀念品。妳為我戴上帽子，我為妳揮動扇子，像壹群麻雀壹樣嘰嘰喳喳。他們想拉我進去，我卻不想理會這令人頭疼的“熱鬧”，轉身假裝看風景，只見護城河水靜靜流淌，楊柳纏綿，恍惚間覺得自己又回到了唐朝。
沿著河邊看，突然看到壹座獨木橋，於是離開了吵鬧的同學，獨自走向獨木橋。沒想到，木橋的另壹邊還有壹個洞。入口是壹扇大門，上面寫著“山門”二字。我走進去，頓時迷失在濃濃的不知名的花香中。不知不覺來到壹個大廳，門上寫著“Seiryuji”幾個字。我沒有想太多就直接進去了。在上面的臺階上，隱約可見菩薩的身影，但我卻被猙獰的羅漢像難倒了。他們咧著嘴怒目而視，魔杵讓我不寒而栗。奶奶是佛教徒。小時候她帶我去寺廟拜佛許願。小時候也是極度害怕廟前的羅漢像那嚇人的樣子。現在我還是邁不過這個坎。
突然，大悲咒的聲音傳來，讓我的心平靜下來。那些羅漢並不可怕。他們可能是菩薩設置的第壹個障礙。沒有壹顆平靜的心，堅定的心，怎麽能看清菩薩的真面目？我壹步壹步地踩著臺階，菩薩的身體、脖子、臉壹點壹點地顯現出來。終於，我見到了他。他的臉是那麽安詳和慈祥，仿佛妳所有的罪行都可以從他身上得到寬恕；他的身材那麽高，站在時間的盡頭。輪回之上，俯視眾生，人的悲歡離合在他的陰影下化為虛無，只剩下對眾生的悲憫和對痛苦的解脫。奶奶總喜歡在菩薩面前說些家庭瑣事，祝家人平安幸福。
我在木魚的炊煙聲中雙手合十跪拜道:“青銅塑藥尊菩薩，我再發十二願，願眾生無病無懼無災。”我的心很安靜，仿佛壹個未出生的嬰兒就像母親的子宮壹樣安寧快樂。
同學的電話突然打來:“妳去哪兒了？之前看了扔繡球，挺好玩的。為什麽我沒看到妳？算了，過來集合！”聽著嘈雜的聲音，我環顧大廳，感到如釋重負。他們可能會看很多表演，沈迷於世界的熱鬧，浮沈於世界，沈浮於世界。我在這個空無壹人的寺廟裏找到了內心的平靜。
在熱鬧之外找到壹絲禪意，在塵埃深處找到內心的渴望和心靈的寧靜。這也許是研究帶給我的最有意義的東西。
為了提高學生的獨立實踐能力，學校組織了壹年壹度的遊學活動。
期待著，期待著。這壹天終於到來了。
那天早上我很早就趕到了學校。上車後，大家坐了壹個多小時的公交車。沿途的風景是如此的端莊典雅。公共汽車花了壹個多小時才到達目的地。我從公交車上飛下來，被旁邊的壹切驚呆了。我們跟著教官的步伐來到了大營地。總教官給我們講了下面的活動。400多名學生分為A營、B營、C營，每個營又分為三個隊。我們的隊名是“消防隊”，口號是“星星之火，可以燎原”。首先，我們來到了國防科普教育館——地震演習。我們看了壹個關於地震的小電影，告訴我們在地震來臨之前，動物會驚慌逃離地震，房屋會倒塌，會引發海嘯甚至火山爆發。從電影中我明白了地震是自然災害之壹，我們必須學會在地震中自救。然後我們參觀了地震模擬現場，看到了難忘的場景。過了壹會兒，教官教我們如何救治傷員，伴隨著壹陣新鮮有趣的遊戲，我們完成了救援活動。
接下來驚心動魄的壹幕:毛毛蟲大戰。大家邁著激動的步伐走向會場。隊長領著四個人去找強大的毛毛蟲。他龐大的身軀讓我感嘆:“哇！”從他們的表情可以看出，他們對此也很驚訝。在歡快的笑聲中，遊戲已經開始了。因為壹開始不配合，前幾局接連輸了。最後壹輪，經過不懈的努力，終於取得了勝利，歡呼聲震耳欲聾。
接下來是壹項考驗我們視力的運動——射擊。我拿起槍，“砰，砰”，兇狠的聲音縈繞在我們耳邊。學生們壹個個躍躍欲試，睜大眼睛盯著紅色的中心點...
最令人興奮的活動之壹即將到來，那就是攀巖。我們的心怦怦直跳，同學們爭先恐後地系好安全帶，試圖爬上去。雖然我沒有嘗試，但是我相信我以後可以克服這種心理恐懼。這個活動真的激發了我們的勇氣，告訴我們“世上無難事，只怕有心人”。
最後壹個活動是力量神圈。所有的學生分成四個圓圈，每個學生用繩子上下擺動。在大家的齊心協力下，翻了2200次，我們每個人都很滿意這個成績。
我從這次研究旅行中獲益匪淺。讓我知道堅持，堅持！學習就是這樣。如果妳半途而廢，妳不會得到好的結果。但如果妳堅持，妳會贏得世界上最好的水果！
期末考試後，學校組織我們進行了為期五天的遊學。這五天，有時有趣，有時無聊，有時辛苦，我們有時哭，有時笑，有時鬧。但現在回想起來，很有意義，很難忘。
先來看看我和舍友們的宿舍生活吧！每次回宿舍，我們都是最累的。累了之後放松壹下讓我們覺得很開心，宿舍裏時不時還會有壹些小插曲，更是其樂無窮。
“這個...這個硬核有蘑菇！”我的壹個舍友突然驚呼，我們都趕緊去看。果不其然，幾只蘑菇硬生生爬上了鐵欄，仿佛在向我們打招呼。我心想:蘑菇不是長在木頭上還是土壤上？這太奇怪了，不科學！
又有壹天，我們結束體能訓練剛回到宿舍，就驚訝地看到蕭薔，他們中的壹些人跑到下鋪兄弟的床上作惡，這讓他們很生氣，追了蕭薔壹會兒。本來就累的兄弟們氣喘籲籲，幸好大獲全勝。
宿舍生活充滿樂趣，基地教官為我們準備的活動也讓我們受益匪淺。
我們離開的前壹天晚上舉行了篝火晚會。在聚會上，我們所有的同學都流下了眼淚，因為我們害怕離別。主持人讓我們班表演的時候，我們都不敢去，沒心情表演，也不知道表演什麽。後來不知道是誰提議的“我們來唱班歌吧！”這是我們最擅長的。擦完眼淚，同學們都上去了。我覺得我們的歌是那天最響亮最好聽的，立刻讓我們成為了全場的焦點。
感恩節教育在最後壹天早上舉行。先是主持人讓我們每個公司選兩個領導，然後讓我們按口令行動。如果壹個公司有幾個人犯了錯誤，我們領導會圍著操場跑好幾圈。幾個密碼之後，幾個學生都犯了錯誤。太好了，我們領導繞著操場跑了好幾圈，看著他們累得氣喘籲籲。我們幾個犯錯的同學都覺得很遺憾，其中壹個就是我。
嗚嗚嗚，很多同學又哭了。為什麽？第壹，想到這幾天的辛苦，我們的父母也在場。我們從來沒有離開過家，也有幾天沒有見到他們了。我真的很想他們！最後主持人讓我們每個班派兩個人上臺給我爸媽說幾句話。我毫不猶豫地沖上去，說出了我的心聲——“謝謝爸爸媽媽，我愛妳們！”"
這是我的研究之旅，壹次在歡樂和努力中不斷雕琢和升華自己的研究之旅！導師老師們，感謝妳們給了我們不壹樣的體驗，讓我們更加獨立和堅強！文章把好好學習和旅遊過程中的快樂、悲傷和最難忘的事情都表達出來，感情豐富，真摯。以後要多註意標點符號的使用，繼續加油！
為了加強學生的獨立實踐能力，今年暑假，學校開展了“遊學”活動，帶我們走進中國非物質文化遺產公園。因為從來沒有參加過這樣的活動，所以想都沒想就報了名。
期待著，這壹天終於來了。
壹大早，我滿心歡喜的拖著大包小包的去了學校，和同學壹起上車去旅遊，以為會是壹次輕松有趣的旅行。開了兩三個小時，終於到了目的地。因為太累了，我下了車，奔向了向往已久的宿舍。哇！蚊帳、枕頭、床單都是天藍色的，我陶醉其中，以為我們的旅行壹定像這個藍色的宿舍壹樣:“美麗”“清新”。
然而，事實總是殘酷的。當我真正開始我的研究之旅時，我明亮的藍色心情突然變成了暗淡的灰色，確切地說，應該是閃亮的灰色。
第壹次下空調車，壹股熱浪直沖過來，同學們的額頭很快就滲出了汗水。太陽像火球壹樣在我們每個人身上點了壹把火，讓我們喘不過氣來。這時候有同學開始抱怨了，我熱得滿臉通紅，但是既然來了，就沒有放棄的理由。我們排隊進入渡江戰役紀念館。壹進門，我們就被眼前的壯觀景象驚呆了。映入我們眼簾的是壹座巨大的雕塑，生動地刻畫了紅軍戰士的各種表情，把每壹個細節都做得如此完美。當我們向前走的時候，我們看到了另壹艘古船。雖然船體已經破損，但依然無法掩飾它的“輝煌”。我仿佛看見紅軍戰士在劃船過河。
隨後的幾天，我們漫步在非物質文化遺產園內的徽派建築中，觀賞文化與科學完美融合的奇妙景觀，欣賞世界上最大的巨型磚雕《西遊記》，聆聽非物質文化遺產大講堂，充分體驗徽派建築的科技之美和徽派文化的精髓。我們還參觀了中國古代陶器博物館、古代木雕博物館和古代磚雕博物館，感受到了中國傳統文化的無窮魅力，我們突然為中國文化感到自豪。
我不得不承認，在這三天裏的每壹天，我都很累。每天晚上拖著疲憊的雙腿回到宿舍，面對的都是苦瓜臉和怨聲載道的同學。還有，誰會願意在烈日下行走呢？誰會想離開父母這麽遠？但是，不得不說，我們的“苦”裏也有“甜”。交響樂伴奏下的泳池表演真是太精彩了。水柱就像音符的旋律，忽高忽低，忽快忽慢；馬戲團裏精湛的表演令人嘆為觀止，令人難忘，每壹個動作都天衣無縫。這些表演給我們苦澀的心帶來了甜蜜。
當“研究”開始，“旅行”將不再容易。這壹次，我明白了，人生有很多“苦”和“甜”，壹方面代表著疲憊和無奈，壹方面代表著喜悅和希望。正因為生活是“苦”和“甜”的，我們才會在痛苦中找到快樂，在失落中找到希望，才會堅信明天會更好，讓生活更精彩。=