(2)深化學雷鋒誌願服務活動。大力弘揚雷鋒精神，廣泛開展多種形式的學雷鋒實踐活動，采取措施推進學雷鋒常態化。以城鄉社區為重點，以相互關愛、服務社會為主題，圍繞扶貧濟困、應急救援、大型活動、環境保護以及空巢老人、留守婦女兒童、困難職工、殘疾人等群體，組織開展多種形式的誌願服務活動，形成“人人為我”的社會氛圍。把學雷鋒與誌願服務結合起來，建立健全誌願服務體系，完善激勵機制和政策法規保障機制，把學雷鋒誌願服務活動做到基層、社區、家庭。
(3)深化群眾性精神文明創建活動。各類精神文明創建活動要以突出社會主義核心價值觀的思想內涵求實效。推進文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭創建，開展全民閱讀活動，不斷提高公民文明素質和社會文明程度。廣泛開展美麗中國建設宣傳教育。開展禮儀教育，在重要場所和活動中升國旗、唱國歌，在學校開學、學生畢業時舉行莊嚴、樸素的儀式，完善重大災害悼念紀念活動，使禮儀成為培育社會主流價值觀的重要途徑。加強對公民文明旅遊的宣傳教育、規範約束和社會監督，增強公民的旅遊文明意識。
(4)充分發揮優秀傳統文化在陶冶情操、灌輸文明方面的重要作用。中華優秀傳統文化積澱著中華民族最深層的精神追求，蘊含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神認同，是中華民族生生不息發展壯大的豐厚滋養。構建優秀傳統文化傳承體系，加強文物和非物質文化遺產保護，加強對優秀傳統文化思想價值的挖掘，梳理提煉中華文化思想精華，作出通俗易懂的當代表述，賦予其新的時代內涵，使之與中國特色社會主義相適應，讓優秀傳統文化在新的時代條件下繼續發展。註重民族傳統節日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統節日的文化內涵，開展優秀傳統文化教育普及活動，培育特色鮮明、氛圍濃郁的節日文化。在國民教育中增加優秀傳統文化課程內容，分階段有序推進學校優秀傳統文化教育。開展移風易俗，創新民俗文化風格，形成符合歷史文化傳統和時代發展的新民俗。
(5)發揮重要節日傳播主流社會價值觀的獨特優勢。開展革命傳統教育，加強革命傳統文化的時代價值闡釋，弘揚黨領導人民在革命、建設、改革中形成的優良傳統，弘揚民族精神和時代精神。挖掘各種重要節日、紀念日蘊含的豐富教育資源，利用五四、七壹、八壹、十壹等政治性節日，三八、五壹、六壹等國際性節日，黨史上重大事件、重要人物紀念日，舉辦莊嚴而有意義的群眾性慶祝、紀念活動。利用黨和國家成功舉辦重大活動和妥善處理困難的機會，根據情況開展各種教育活動。加強愛國主義教育基地建設，形成實體展館與網上展館相結合、覆蓋所有歷史時期的愛國主義教育基地體系。推進公共博物館、紀念館、愛國主義教育基地、文化館、圖書館、美術館、科技館免費開放，積極發展紅色旅遊。
(6)利用公益廣告傳播社會主流價值觀，引領文明風尚。圍繞社會主義核心價值觀，加強公益廣告的選題策劃和內容創意，形成公益廣告傳播先進文化、弘揚新風尚、弘揚正氣的強大聲勢。加大公益廣告的發布和播放力度。廣播、電視、報刊應當提供黃金時段、重要版面和顯著位置，持續刊登和播放公益廣告。互聯網和手機媒體要充分發揮傳播速度快、覆蓋面廣的優勢，運用多種方式擴大公益廣告的影響力。公益廣告應當懸掛、張貼在適當的場所和公共交通工具上。各類公益廣告要註重定位明確、內涵豐富、富有吸引力、形式多樣、品位高雅、創意新穎，體現時代感，增強傳播感染力。