時間:10分鐘
總結:這是壹個很好的遊戲，可以在訓練初期玩。通過遊戲展示如果壹個人缺乏觀察力會發生什麽，告訴他們如何在整個訓練中提高觀察力。
目的:向妳展示如何成為壹個善於觀察的人。
步驟1。讓玩家結對。
2.每個人仔細觀察自己的搭檔壹分鐘。
3.壹分鐘後，轉身離開對方，不能再看對方壹眼。
4.每人做出7次以上的外貌變化，可細微可壹目了然。
5.讓搭檔再觀察對方壹遍，依次告訴對方有什麽變化。
討論問題示例:
有多少人能準確說出伴侶做出的所有改變？
為什麽大部分玩家不能壹下子說出所有的變化？
如何把這場比賽和我們後續的訓練聯系起來？
如何把這個遊戲和我們的實際工作聯系起來？
遊戲2:掃雷
時間:15 ~ 30分鐘
人數:至少12，多多益善。
道具:每對選手壹張眼罩布。
兩條繩子(30英尺)長約10米。
有些報紙可以用對角線約60cm(2英尺)的紙板和膠合板代替。用來代表遊戲中的“礦”。
總結:這個遊戲可以在室內玩，也可以在室外玩。它有助於建立團隊成員之間的相互信任，促進溝通和交流。
目標:1。在團隊成員之間建立相互信任。
2.促進溝通交流。
3.讓小組充滿活力。
步驟:1。選擇壹個寬闊平坦的運動場。
2.安排不想參與遊戲的人做監護人。當有很多人參與遊戲時，遊戲場會變得非常嘈雜。這是壹個有利的因素，因為這會讓穿越雷區的人無所適從，很難分辨自己聽到的指令是來自同齡人還是其他群體。
3.讓每個隊員找壹個搭檔。
4.給每壹對搭檔壹塊眼罩布，每對中有壹個人會被蒙上眼睛。
5.蒙上眼睛後，就可以開始布局雷區了。將兩根繩子平行放在地上，距離約為10米(30英尺)。這兩根繩子標誌著雷區的起點和終點。
6.鋪盡可能多的報紙(或紙板、膠合板等。)盡可能在兩根繩子之間。
7.蒙著眼睛的隊員在同伴的牽引下走到雷場的起點，站在起點旁邊。他的同伴在他身後退了兩米。
8.給遊戲做開場發言。開幕詞示例如下:
幾天前，妳和妳的搭檔因叛亂被捕，並被關進審訊室。黎明前。妳的搭檔逃脫了。不幸的是，他對牢房外的情況非常陌生。這是壹個沒有月亮的夜晚，外面又黑又不透明。為了逃離危險，妳的同伴必須穿越壹個雷區。妳很清楚雷區的布局和每個地雷的位置。但是妳的另壹半不知道妳需要在他喊著過馬路的時候給他指路。如果妳的同伴在穿越過程中接觸或撞到雷區的其他人，他必須靜止30秒後才能移動。如果他不小心觸到了壹個“地雷”，那麽壹切都完了，妳的小組就被淘汰了。馬上就要天亮了，妳的夥伴必須盡快穿越雷區。壹旦天亮，哨兵就會發現雷區裏的人，並把他們槍斃。我們開始吧！祝妳好運！
討論問題示例:
哪個隊最先通過雷區？
打完這個遊戲有什麽感受？
妳的搭檔能把說明說清楚嗎？
妳在遊戲過程中遇到了哪些問題？
如何把這個遊戲和我們的實際工作聯系起來？
安全:註意被蒙住眼睛的人。他們不知道他們會去哪裏。
靈活度:1。這種遊戲也可以在室內進行，可以用膠帶標出雷區的起點和終點。
2.拼圖玩具和捕鼠器等物品可以用來代表地雷。
遊戲3:球類遊戲
遊戲規則:
1，所有人分成三組，每組20人左右，分別配備1，2，3球。
2.遊戲要求球按照1，2，3的順序從發起人發出，最後按照這個順序返回給發起人。在傳球的過程中，每個人都要觸球，用最少的時間取勝。
3.球落地的時間延長了10秒。
培訓師必須閱讀:
1.比賽開始時，三組人壹般會組成三個圓圈，逐壹通過，統計三組的成績，比如分別是17秒，18秒，50秒。
2.“有沒有更好的方法讓時間變短？這個遊戲的最好成績是8秒。”培訓師可以挑戰所有團體。(參考思路:用手形成壹個圓柱體，讓三個球從上面滑下來，只需要4秒鐘！這是壹個絕妙的主意！當然，可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發學生思考新方法。
培訓師評論:
有的玩家看到結果連自己都不敢相信——“我開始覺得30秒太不可思議了！””“妳能快點嗎？“壹個接壹個的想法從玩家的腦海中蹦出，在遊戲過程中不斷有好消息傳來...“9秒”、“5秒”、“4秒”，最快的居然只用了0.58秒！通過這個遊戲，學生可以感受到，當壹切看似不可能的事情擺在面前時，這種“不可能”的心理定勢會讓所有人都想到放棄。只有妳去做，妳才能成功，但最終的成功不在於妳做了什麽，而在於妳怎麽做。發揮團隊的智慧，匯聚團隊的創造力。壹件不可能的事情奇跡般地成功了。這就是團隊的力量！思維可以指導人的行動，也可以約束人的行動。成功的唯壹途徑就是敢於超越自己的思維。
第4-2場熊爭奪蜂蜜
遊戲規則:主持人朗讀壹篇短文。短文中有“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等詞語。男生聽到“黑熊”、“蜜蜂”需要蹲下跳，女生聽到“棕熊”、“蜂蜜”需要蹲下跳。沒有及時做動作或者做錯動作的被淘汰。看誰能堅持到最後~