天使健身俱樂部。1級(6-8個月)動物經驗
階段主題:通過模仿可愛小動物的各種基本動作，在遊戲訓練中有壹個初步的全面的學習體驗。
課程內容:在這個階段，寶寶的身體發育很快，需要足夠的活動來拓展空間。為此，這壹階段的課程主要是引導寶寶模仿毛毛蟲、烏龜、小鴨子、青蛙等各種小動物，進行基本動作的遊戲訓練，包括各種拉伸和彎曲動作、嬰幼兒瑜伽和觸摸，以及在運動過程中使用必要的工具尋找、辨別、到達目的地等壹系列綜合學習體驗。
訓練目標:通過認識身體各個部位，增強寶寶的自我意識；通過讓寶寶爬過不同高度和大小的軟袋和器械，培養寶寶的肌肉力量、協調性和柔韌性，豐富寶寶的感官體驗；通過父母與寶寶的互動，可以增進親子感情，培養寶寶對外界的信任；通過尋找既定目標的過程，可以培養寶寶的自制力和探索精神，從而增強寶寶的勇氣，建立寶寶的自信心。
天使健身俱樂部。二級(9-11個月)玩具探索
階段主題:借助各種玩具和專業教具，在蹣跚學步中對外面的世界進行初步探索。
課程內容:進入第二階段的寶寶可以嘗試站立和行走。在這個階段，課程采用國際頂級教具(各種硬球、軟袋和體操器械等。)獨有積木寶貝為載體，讓寶寶鍛煉仰臥、爬、坐、拿東西、站立等大動作，抓、抱、捏等精細動作，以及各種組合動作。
訓練目標:通過各種輔助教具，鼓勵寶寶的好奇心，提高寶寶的手眼協調和身體協調能力；幫助寶寶建立重要的活動技能，訓練初步的行走技能；加強與外界的互動，培養註意力，塑造安全、信任、控制等優秀的心理素質。
天使健身俱樂部。三級(12-17個月)韻律互動
舞臺主題:以歌謠和遊戲為載體，嘗試與外界建立節奏上的互動關系。
課程內容:第三階段，寶寶的行走能力進步很快，平衡能力、空間意識、手部能力、語言能力都進入了黃金時期。因此，具體課程以經典的中英文歌曲為主線，以趣味遊戲的方式將寶寶置於多維空間，訓練寶寶抓、鉆、爬、走、彈、平衡身體，在遊戲中建立夥伴關系。
訓練目標:通過中英文歌曲與互動遊戲相結合的沈浸式環境，發展寶寶的視覺和聽覺能力；通過舞蹈和形體練習，識別人物特征，訓練寶寶的秩序感和方向感；通過互動遊戲活動，加強寶寶的語言和社交能力以及空間感知能力；培養寶寶的情緒調節和控制能力。
天使健身俱樂部。四級(18-23個月)概念認知
階段主題:以不同大小的專業教具為概念載體，在規則遊戲中進行初級概念認知。
課程內容:在這個階段，寶寶有目的地扔、踢、跑的能力得到了提高，好奇心和探索精神明顯增強。為此，課程引入平衡木、斜坡軟袋以及大量不同尺寸的立體軟袋和器械。壹方面訓練寶寶上下攀爬、懸掛、跳躍、平衡行走等力量和技能，另壹方面增加初級認知和邏輯概念識別。
訓練目標:通過體育遊戲中大小、上下、左右等規則的介紹，訓練寶寶對基本概念的認知，培養寶寶對規則的初步認知和邏輯思維；通過遊戲的互動與合作，培養寶寶解決問題的能力，建立寶寶的競爭與合作意識。
天使健身俱樂部。第五級(24-29個月)交通想象
舞臺主題:將專業教具的組合假設為日常交通工具，在遊戲中展開想象，無需物理聯想。
課程內容:在這個階段，寶寶的大動作得到了全面的發展，大動作、精細動作、操作技能的熟練程度的培養成為了這個階段的重點。在這個階段，課程從器械動作轉變為寶寶自己的動作，以自行車、汽車、火車等常見交通工具為載體，開展探索、體操、角色扮演等活動，讓寶寶接觸到唱歌、跳舞、軟包遊戲、器械操作等豐富多彩的遊戲氛圍。
訓練目標:通過非實物聯想遊戲，建立寶寶的符號聯想能力；通過模仿和角色扮演，培養寶寶對事物的觀察能力和認知能力；通過具有壹定難度的挑戰性運動，培養寶寶的獨立性和獨立探索精神，幫助寶寶培養自我意識，建立良好的自信和自尊。
天使健身俱樂部。第6級(30-35個月)角色溝通
階段主題:采用扮演動物的遊戲模式，在加深認知的過程中培養社交能力。
課程內容:這個階段的寶寶非常渴望探索，希望參加各種探索活動。因此，這壹階段的課程主要是讓寶寶扮演動物的角色，探索動物世界，了解各種動物的特點和生活習性，模仿動物的運動方式，引導寶寶建立愛護動物的感情。同時，在這個階段，老師開始鼓勵寶寶多與老師和同齡人交流，家長的課堂參與度逐漸降低。
訓練目標:通過深入的探索性學習，增加寶寶對動物世界的認知；通過更復雜的模仿，提高寶寶的身體素質，培養寶寶的創造力；通過加強師生互動和夥伴關系，借助大量的假裝遊戲，幫助寶寶建立合作意識，逐漸養成獨立的性格；通過正確的引導，激發寶寶學會愛和分享，促進親社會行為的發展。
天使健身俱樂部。第7級(36-47個月)場景邏輯
舞臺主題:結合日常生活中的小事件，在真實故事的發展中構建邏輯思維能力。
課程內容:這個階段寶寶開始獨立上課了！這是建立寶寶自尊心和自信心的關鍵時期。在這個階段，課程為寶寶提供了學會獨自面對壓力和迎接挑戰的機會，包括日常生活場景中的各種角色扮演，如借書、商場購物、消防演習、獨自騎行、野外露營、公共演講等。
訓練目標:通過角色扮演，增加社會生活常識，提高生存技能，激發想象力；通過角色扮演中滲透的演講和示範，發展自我意識和自我表達能力，建立勇氣和自信，培養秩序感；通過夥伴間的人際交往，初步掌握社交技能，學會共情和分享，增強解決問題的能力。
天使健身俱樂部。第8級(48-72個月)四處旅行和創造。
舞臺主題:圍繞各國文化和特色，在虛擬環球旅行中充分發揮創造力。
課程內容:在這個階段，寶寶基礎運動的協調性、耐力、熟練程度都有了很大的提高。重點是從身體素質和社會交往上進壹步提高各種技能，為以後參加團體運動做準備。具體課程以世界各國的文化習俗為基礎，借助豐富的教具，帶著寶寶按照文化主題環遊世界，比如土耳其燒烤，巴西踢足球，美國跳西部牛仔舞等等。
訓練目標:旅行中的復雜遊戲有助於寶寶進壹步提高和掌握大動作能力，為寶寶以後參加團體運動做準備；在環遊世界中，激發寶寶的想象力，為寶寶建立過去、現在和未來時間的概念，培養寶寶的想象力和創造力，引導寶寶學會傾聽、服從指令和團隊合作，建立寶寶的團隊意識和集體精神。豐富寶寶的多重體驗。寶寶音樂課程分為三個級別，適合1-6歲的寶寶。它註重培養心理能力，兼顧身體和智力發展。使用適合寶寶身心發展的世界最流行的音樂風格的歌曲，讓寶寶從小接觸生活化的音樂。每壹堂音樂課都是壹次探索和冒險的旅程。課程通過遊戲進行，培養寶寶的自我意識，幫助寶寶建立良好的安全感、信任感和掌控感。
藝術探索與設計；2級(25-36個月)藝術整合
舞臺主題:通過音樂感知、獨立樂器探索、舞蹈動作嘗試，讓寶寶融入到濃郁的藝術氛圍中。
課程內容:在這個階段，寶寶可以逐漸完成更高難度的動作和技能。所以弱化了家長的作用，課程突出了寶寶的主動性，讓寶寶真正隨著音樂動起來。課程以大調、小調、音階、變速、音樂劇等音樂形式和內容為媒介，讓寶寶真正在音樂中隨心而動，充分表現自我。
訓練目標:通過舞蹈、敲擊節奏和樂器，發展寶寶的走、跑、跳能力，鍛煉肢體的平衡能力、手指靈活性和手眼協調能力；通過讓寶寶打拍子，感知不同風格的音樂，培養寶寶的識別能力；通過讓寶寶敲打樂器、跳舞，可以培養寶寶的自控能力。
藝術探索與設計；三級(37-60個月)藝術基礎
階段主題:通過對基本樂理、樂器、歌舞的了解和學習，為寶寶的成長植入基本的藝術基因。
課程內容:在這個階段，寶寶的獨立性逐漸增強。這時父母的角色淡出，寶寶要獨立上課。現階段課程仍以樂理和中西各種類型的音樂為主，互動遊戲、角色扮演、歌舞等環節越來越多。在實踐中引導寶寶學會理解音樂中的規律，分辨和區分音樂中的不同元素。
訓練目標:通過讓寶寶演奏樂器、跳各種動作、表演戲曲，鍛煉四肢與手、眼、腳的協調能力，發展寶寶的肢體運動能力；通過讓寶寶彈奏樂器、表演戲曲，培養寶寶的記憶力、想象力和創造力，發展寶寶的思維能力；通過讓寶寶跳舞、表演、玩耍，培養寶寶的情緒表達、調節和控制能力。創意藝術是中國最富有表現手段的創意課程，適合2-6歲的寶寶。* * *分為探索、想象、創造三個階段，重在培養寶寶的智力，兼顧生理和心理兩方面。借助遊戲，以音樂為媒介，以藝術為手段，通過營造豐富的感官體驗環境，讓寶寶在“玩中學”和“做中學”中充分激發創新精神和自我表達能力。
創意藝術與藝術。1認知水平
舞臺主題1:自然元素
課程內容:嬰兒對水、沙、泥、動植物等有與生俱來的親近感。結合寶寶的天性，在喧囂的城市裏，給寶寶壹個親近自然、認識自然的機會。以水、沙、泥、植被、動物、建築、季節等為例。以此為主題，讓寶寶初步感知自己所生活的世界，以天然材料為創作工具，如用沙作畫，用泥作雕塑，用自己的方式再現自己眼中的自然。
訓練目標:通過利用天然材料進行簡單的制作和繪畫，鍛煉寶寶的臂力、手指靈活性和手眼協調能力，培養寶寶的感知和觀察能力，激發寶寶獨立探索的興趣。
舞臺主題2:平面與空間
課程內容:從美麗的星空到遼闊的大地，幫助寶寶拓展視角，深入探索世界。如星星的眨眼、飛機和宇宙飛船的發射等天空中的神秘現象，如海洋航行、螞蟻搬家、老鼠挖洞等地面上的神奇事物，並用創意工具展示自己的探索收獲。
訓練目標:通過平面繪畫和立體制作，鍛煉寶寶的手指靈活性、首演協調性和手腕力量；通過平面和空間的對比，讓寶寶認識兩者，拓展寶寶的視野，進壹步培養寶寶的探索意識。
舞臺主題3:日常生活
課程內容:以衣食住行為重點，將寶寶的視線從大自然拉回自己身上，進壹步拓展寶寶對生活的觀察深度。課程的主題從家裏的樣子和顏色延伸到外出時常見的交通工具，從自己的生日延伸到與他人的接觸。
訓練目標:通過手工制作和繪畫身邊的事物，培養寶寶的自我意識，同時引導寶寶認識到外界事物的差異，發展寶寶的觀察力和想象力。
創意藝術與藝術。二級想象力
舞臺主題1:情景遊戲
課程內容:本課程是積木寶貝獨有的故事課程。借助特別開發的教具，帶寶寶通過歌曲、舞蹈、角色扮演、情景表演等富有想象力的活動，再現故事場景。
訓練目標:通過歌舞等藝術形式，幫助寶寶擁有藝術想象力和情感體驗。壹方面，充分拓展寶寶的想象力和自我表達能力。同時在角色扮演過程中團隊合作，了解責任和義務，學習基本的溝通方法，懂得關心和分享。
舞臺主題2:故事再現
課程內容:結合積木寶貝的故事系列，通過手指畫、創意畫、彩畫、水墨畫、工藝畫等豐富多彩的繪畫內容，幫助寶貝用繪畫、塗鴉、雕塑、素描、浮雕雕刻、印刷、紡織等專業的藝術手法和技巧展現故事的人物形象，並嘗試在原有故事的基礎上進行設計和創作。
培養目標:通過多種形式和角度的藝術創作，充分發展寶寶的想象力和創造性思維能力，鼓勵寶寶的探索精神和自我表現能力，在對外界全方位認知的基礎上，提高寶寶的自信心和情感表達能力。
創意藝術與藝術。3級創作
舞臺主題1:科學世界
課程內容:幫助寶寶科學認識世界，從太陽系到人體骨骼，從抽象到物質的不同形態和轉化方式，再到生活中各種常見物體的成因。在此基礎上，引導寶寶利用豐富的手工材料，與小夥伴合作共同創作，包括DIY星球模型、食物、小動物、小日用品等。
培養目標:通過設計制作各種科學機械模型，讓寶寶了解科學機械的原理，在實踐中培養寶寶的創造力；通過設計完成後面對問題、解決問題、與人溝通、公開展示作品的過程，培養寶寶獨立、自信、善於思考、有效溝通、自我表達的能力。
舞臺主題2:藝術殿堂
課程內容:幫助寶寶用審美的眼光看待世界，從古老的世界文明到現代的世界風情，從世界文化遺產到現代時尚的建築、飲食、服裝、繪畫等藝術，讓寶寶在藝術殿堂裏徜徉，親身體驗和制作具有異域風情的手工飾品和服裝。
培養目標:通過體驗各國風土人情，為寶寶提供更廣闊的視野，用古典與現代融合的人文藝術氛圍陶冶寶寶，幫助寶寶初步建立對“真善美”更高層次的認識，進壹步增強寶寶探索未知世界的熱情，激發寶寶對外界的想象力，激發寶寶的創作欲望。