在知識的海洋中，她是壹個貪婪的探索者。她不僅努力學習課本上的知識，業余時間也廣泛涉獵，不斷充實自己。在此基礎上，她讀書還有壹個最大的優點，就是愛思考愛提問，有時候甚至讓老師無語。正是因為這種勤奮、不知疲倦、有思想、有求知欲的精神，她不僅擁有了廣泛的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各級考試中，她的成績壹直名列前茅，被評為班裏的“好學生”、“文明學生”、“優秀學生幹部”。
作為壹名中學生，她有不屈不撓的意誌和不屈不撓的精神。曾經她偏理科，語文基礎差。為了提高語文成績，在語文老老師的指導和幫助下，她養成了記日記的習慣，日記的字數每學期從壹篇增加到三篇。日記的內容從最初的軼聞變成後來的童話、故事、詩歌和連載故事...在日記中，她還堅持不斷總結自己的學習和生活經驗，不斷鼓勵自己，反思自己，提高自己的思想修養和寫作能力。通過努力，她語文單科成績壹直在年組中獨占鰲頭，優秀作文不斷湧出。她百折不撓的精神，百折不撓的毅力，影響了很多同學，對班裏的學風起到了很好的帶動作用。
在努力學習，爭取實力的同時，她也是壹個心地善良，富有同情心，樂於助人的學生。作為班裏的語文課代表，她沒有現代很多中學生那種狹隘自私的心理。對於班裏的學困生，她總能表現出耐心和熱情，不厭其煩，耐心輔導，講解，直到理解為止。所以學生遇到不懂的問題，都願意去討論，去找她請教。在生活中，她壹直很樸素，但在需要為貧困學生和災區兒童捐款時，她卻很慷慨，捐款最多。
現在，她正以頑強的毅力和腳踏實地的努力，在浩瀚的學習大海中奮力遨遊。她用自己的正直善良作歌，用熱情開放作歌，演繹了壹首簡單又暖心的歌；她以理想和追求為筆，以上進和努力為墨，描繪了壹幅色彩斑斕的人生畫卷。
“美德少年”事跡材料
自從李莉入學以來，她的要求壹直很高。她積極參加各種活動並取得了良好的成績，成績和能力都很突出。她是壹個學習成績優秀的學生。
該生學習方法好，成績好，學習成績在班裏名列前茅。她不僅成績好，還積極參加學校的各種活動，比如詩歌朗誦比賽。在學校和老師的關心和幫助下，在父母的愛和自己的努力下，李麗壹直很優秀。她全面發展，始終以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。現將她的事跡總結如下:
壹、勤奮好學，成績突出。
她學習專心，勤奮周到，不懂就問，經常主動與老師同學交流，從中受益匪淺。她堅持用知識充實自己，喜歡廣泛閱讀書籍，培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意誌，這對她解決學習中的難題有很大的幫助。
第二，懂得感恩，懂得深愛。
李麗在學習和生活中受到老師和同學的高度贊揚。
她尊重她的老師，她真誠地尊重和熱愛他們。她總能聽到她親切的“老師妳好！”在校園裏。她說老師給了她知識，幫助她成長。父母殷切希望她快樂成長。沒有老師和家長的辛苦，就沒有她取得的很多成績，所以回報老師和家長是她的動力。
她關心同學，總是全心全意幫助身邊的每壹個人，幫助同學解決學習上的困難。她有著壹顆真誠的心，得到了大家的認可，也壹直深受同學們的支持。
第三，積極熱情地工作
剛進初中的時候，李麗成了學習委員。她是老師在班級事務中的得力助手。她不僅積極完成老師布置的工作，還積極幫助老師管理班級。在工作中，她強調方法，這不僅鼓舞了所有的學生，也贏得了老師的信任和學生的喜愛。
第四，全面發展，素質過硬
在保證學習成績優秀的情況下，李麗還積極參加各種比賽，全面發展。學期初，她代表學校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師留下了深刻的印象。
她憑借自己的不斷努力，取得了令人滿意的成績，也為自己以後的學習搭建了更高的平臺。
總之，李麗性格開朗，自信，樂於助人，成績優秀，以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，李麗沐浴著燦爛的陽光，她的努力和感恩，壹定會讓她成為對祖國有用的人才。
李，女，1999.438+02出生，淮濱實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈裏種下了健康向上的種子，使她壹天天茁壯成長為壹名學習成績優異的小學生。在家裏，她是壹個尊重長輩，尊重父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是壹名努力學習、註重集體、尊師重道、團結同學的優秀少先隊員；在社會上，她誠實守信，遵守社會公德，多年熱心公益活動。
在家裏，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程安排中，她會列出壹些自己能為父母做的家務。她奶奶常年生病，行動不便。她會幫忙倒水上菜，陪奶奶聊天。打掃衛生和打掃房間是她和媽媽周末的必修課。她獨立做自己的事，今天能做什麽就做什麽，這是她的習慣。
要求。因為她的家庭充滿了歡笑與和諧。
在學校，她努力學習，努力學好每壹門課。在知識的海洋中，她是快樂的遊泳者，不斷學習總結，培養良好的學習習慣和自學能力。她尊師重道，團結同學，從老師的辛勤付出中，壹點壹滴積累收獲；來自老師的諄諄教誨，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學相互學習，共同進步；在交流和探索中與同學壹起學習和提高。她珍惜班集體團隊的榮譽。只要是集體活動，她都會開心。只要是班級集體的事情，她都會主動承擔任務，她會珍惜同學之間的友誼。在老師眼裏，她是好幫手，在同學眼裏，她是知音，是榜樣。李興趣廣泛，全面發展。業余時間參加舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫等特色班，積極參加學校組織的各種活動，在學校“爭做小書法家”比賽中獲得壹等獎。多次在縣裏演講，唱歌，繪畫比賽，還是校園廣播站的播音員，小記者！廣泛的興趣愛好不僅陶冶了她的情操，也讓她對學習生活充滿了熱情和信心，在與同學的互幫互助中茁壯成長。
在社會上，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中錘煉毅力，增長才幹。如:在“六城共創”活動中推廣文明用語；參加“送文化下鄉”活動，為敬老院的老人、鄉村學校的孩子獻愛心、送文化節目；動員學生到學校所有班級為母校征集校歌；帶領超長班的孩子們參加縣城群眾文化廣場的活動，愛和真誠會在行動中傳遞到生活的每壹個角落。最有意義最難忘的是汶川地震後，她積極呼籲為災區孩子獻愛心。她不僅主動將平時攢下的零花錢全部匯往災區，還帶領全班同學發起倡議，拉攏身邊的親人、同學、朋友。並且通過勤工儉學和災區的孩子們，她用壹顆熱情的心感動了身邊的每壹個人。
沒有付出，就沒有收獲。學習、生活、成長的道路艱辛而漫長，但不經歷風雨，她懂得見彩虹。她在用她的正直善良當歌，用熱情包容當歌，演奏暖心的歌曲；她以自己的理想和追求為筆，奮發圖強，書寫著充滿希望的畫卷；她用愛、毅力、信心、真誠，托起壹個更加光明美好的明天。
美德好少年事跡材料
姓名:顏xx性別:女出生日期:1998.8
人生格言:知識就是力量。
獲得過重大獎項:
十佳少年，課外知識競賽二等獎，四好少年二等獎，讀書積極分子，城市繪畫二等獎。
先進事跡介紹:
她是壹個努力工作的人。在班裏，她努力做到每壹科最好，爭取更好。學生有不懂的問題，她壹定會教，直到他們懂為止。
在家裏，她是壹個會主動做力所能及的家務的人。還有對父母的孝順和體貼。她獨立按時完成作業，從來不需要父母為她的學習操心。
這就是她，壹個愛學習的人。
姓名:何家生性別:男出生日期:1998.6
曾獲主要獎項:三好學生、優秀少先隊員。
先進事跡介紹:
何家聲在家裏是父母的掌上明珠，但在家裏幫父母做家務，減輕他們的負擔，聽父母的指示。
在學校，他是老師的好學生。雖然有時候會以被表揚為榮，但是學習成績還是不錯的。他上課不舉手發言，但從不違反紀律。他總是壹絲不茍地上課，課後按時完成作業。學習時，經常主動幫助有困難的同學，耐心教導。遇到不懂的問題，不會置之不理，而是主動找同學了解問題。
在履行職責時，他是認真負責的，他壹直都很認真。他不會因為某種原因停止履行職責。
姓名鄧xx性別女出生日期:1997.438+00
人生格言:不勞無獲，盡力而為。
獲得過重大獎項:
社區英語口語競賽壹等獎，遊泳競賽二等獎，校園圖書節征文特等獎，校園讀書節作文競賽壹等獎，市三好學生。
先進事跡介紹:
鄧xx是東莞市科苑中學高壹2班的政治系代表。她活潑開朗，尊敬老師，待人禮貌，孝順父母。她是老師眼中的好學生，父母眼中的好女孩。
她在學校敏感好學，不恥下問。壹切都是為了學習。在學校樂於助人，與同學相處融洽，處處為他人著想。它有“己所不欲，勿施於人”的美德。她已經掌握了初中的學習方法，課前預習，上課認真聽講，經常記筆記。及時復習鞏固知識，課堂上不懂的及時向老師同學請教彌補。學習態度很好，而且要“知道妳知道的，不知道妳不知道的，妳知道就行了。”腳踏實地，勤奮學習，不懂就問，博采眾長，取長補短。對人有禮貌，對老師問好，對人友好。
她也是壹個愛參加課外活動的人。並以“參與，不成就”的精神！主要參加過英語口語比賽和作文比賽，文章經常在校刊上發表。
姓名:余xx性別:男出生日期:1998.4
人生格言:盡力而為，無論付出多少汗水，都是值得的。
獲得過重大獎項:
優秀少先隊員、優秀班幹部、三好學生、優秀值日班幹部、優秀值日官。
先進事跡介紹:
他叫於xx，是班長。
他在家裏很懂事，父母也很喜歡他，因為他很聽父母的話，壹有時間就幫父母處理事情。而且她成績很優秀，鄰居都說他很有禮貌，每次見到長輩都打招呼。每個人都對他評價很高。
在學校，他熱愛學習，值得信賴，樂於助人，善於交際，無私，忠誠，有上進心，是生活和學習中的好榜樣。他經常參加班上的文藝活動。上課時，他專心致誌，不違反紀律。生活中他尊師愛友，不打架，看到和同學有矛盾會主動調解。他盡心盡力為班級服務，配合老師，把班級管理好，為班級爭光，這是老師和同學們看在眼裏的。
他知道壹分耕耘壹分收獲，上壹層樓他還會繼續努力。
姓名鄧xx性別女出生日期:1998.2
人生格言:要想飛得高，就要忘記地平線。
獲得過重大獎項:
歌唱比賽壹等獎，繪畫比賽壹等獎，演講比賽壹等獎，作文比賽二等獎，“才藝之星”“智慧之星”榮譽稱號。
先進事跡介紹:
她是壹個安靜開朗的人，她的成功來自於她的自信。她熱愛學習，上課認真聽講，大膽發言。她總是和同學打成壹片，也總是安靜的聽別人說話，微笑的對待每壹個人。
她有強烈的責任感。作為班裏的副班長，她嚴格要求所有的同學盡力而為。“生活中她平易近人，工作認真”是同學們給她的評價。她擅長朗讀，她能用自己的聲音表達豐富的感情。所以，有了這個優越的條件，她成了學校的主持人。另壹方面，她在學習上並不遜色。小學良好的基礎，加上她聽課勤記筆記，成就了她優異的成績。雖然她有時很粗心，但她善於總結自己。她這次考試不及格，下次不會允許了。這次她失敗了，下次會突破困難。
這就是她，壹個外柔內剛的女孩。這就是她，壹個發誓長大後要創造輝煌的普通女孩——鄧。
姓名:羅xx性別:男出生日期:1998.7
人生格言:走別人的路，讓別人無路可走。
曾獲主要獎項:三好學生、優秀學生幹部
先進事跡介紹:
他叫羅xx，是團支書。
在家裏，他孝順父母，經常幫父母做壹些力所能及的家務。誇大家好的是他爸媽。
在學校，他擔任過各種職務，經常贏得老師和同學的贊賞。他是老師的得力助手，是同學心中的好榜樣。更重要的是，有時他要做好各種班務，但學習不受影響:上課認真聽講，勤記筆記，不懂問題馬上找老師請教，成績壹直保持在中上水平。
不僅如此，他還在課余時間學習了小提琴，在他的努力下，已經達到了四級的水平。
熱愛音樂，求知欲強，責任心強...沒錯，他就是羅潤之。
姓名:張xx性別:男出生日期:1998.3
人生格言:處處不自滿。
曾獲主要獎項:“天池杯”少兒繪畫大賽金獎。
先進事跡介紹:
張xx，男，出生於壹個普通家庭。現在就讀於東莞市科苑中學。
在學校，他的同學都說他文明，樂於助人，積極參加班級活動，品德和學習都很優秀。在家裏，他經常幫助父母做家務，努力工作。
在班裏，他擔任中隊副隊長，為班裏做出了很多貢獻。
在知識的海洋中，他乘風破浪，不斷吸收知識。壹旦他遇到麻煩，他不會羞於發問，反正他會發現。周末，他還會去上繪畫課，曾獲得“天池杯”少兒繪畫比賽金獎。除了繪畫，他還參加各種學習，對音樂非常感興趣。
他是壹個無私、正直、團結的同學。他是張浩鋒。
姓名陳xx性別女出生日期:1998.2
人生格言:人的智慧不是來自於研究偉大的理論，而是來自於觀察平凡的事物。
獲得過重大獎項:
多次獲得“莞城故事王現場比賽”二等獎、“世界中文作文創作大賽”壹等獎、“全校十佳少先隊員”稱號。乒乓球比賽獲第二名，市區青少年書畫比賽獲二等獎，廣東省第四屆“管波杯”小學生天文奧林匹克競賽獲三等獎，學校《我在書裏講故事》獲二等獎。
先進事跡介紹:
陳xx是東莞市科苑中學高壹二班的中文系代表。他學習努力，成績優秀，活潑開朗。他不僅努力學習，還在業余時間參加各種課外活動。他是老師和同學都喜歡的學習成績優秀的好學生。
第壹，學生勤奮，關心集體。
她上課喜歡動腦子，積極舉手發言，勤於練習，各科老師都很好評。作為班幹部，我可以幫助輔導員開展學校的各種班級活動，努力成為老師的小助手和同學的好朋友。
第二，孝敬父母，尊敬老師。
在家裏，她尊敬父母，尊敬長輩，每天給媽媽按摩，做力所能及的家務。她是父母心中的好女孩，老師心中的好學生。
第三，關心社會，奉獻愛心。
老師和同學稱贊她是壹個有愛心的好學生。當她聽說四川汶川和玉樹發生大地震時，她毫不猶豫地捐出了自己的零花錢。作為《小主人報》的記者，她積極參加各種社會活動。假期裏，她去敬老院慰問老人，和老人壹起表演慶祝會，在街頭賣文化周末報，幫助新疆的孩子，在廣西博羅西集團小學參加“和山區的朋友手拉手”活動。組織了給汶川媽媽“千人壹衣，萬人壹暖”的活動，在《文化周末》報發表多篇文章，受到好評。東莞市兒童活動中心舉辦的“公民文明與道德禮儀”論壇中的節目《小豆》播出了詩歌朗誦和小品。