龐聰想陪太子去邯鄲當人質。龐聰對王維說:“現在，如果有人說街上有老虎，妳相信嗎？”王維說:“不會”龐聰說:“兩個人說怎麽辦？”王維說:“那我就糊塗了。”龐聰補充道，“如果增加到三個人呢？妳信嗎？”王維說:“我信。”龐聰說:“明明街上不會有老虎，但三個人說有老虎，就跟有老虎壹樣。”現在邯鄲離大梁遠，比我們離市場遠多了，不止三個人詆毀我。希望妳能看清楚。”王維說，“我知道該怎麽做。」於是龐琮走了，讒言很快傳到王維那裏。後來太子結束了當人質的生活，龐聰真的再也見不到王維了。
孟母三遷
孟子的母親，被稱為孟母。孟子小時候住在墓地附近。孟子學了壹些崇拜之類的東西，玩遊戲處理喪事。他媽媽說:“這個地方不適合孩子住。”於是他把家搬到了市場上，孟子學到了壹些商業和屠宰的知識。母親又想:“這個地方還是不適合孩子住。”他舉家遷往龔雪。孟子在朝廷學會了鞠躬進退的禮儀。孟母說，“這是孩子們生活的地方。”在這裏定居。
反復警告和命令
春秋時期，有壹位著名的軍事學家，名叫孫武。
他帶著孫子兵法去見吳王闔閭。吳王看完後說:“妳的十三篇兵法，我都看了。可以試試我的軍隊嗎？”孫武說好。吳王又問:“用女人做實驗可以嗎？”孫武也說好。於是吳王召見宮中180位美女，要孫武訓練。孫武把他們分成兩隊，由兩個得到吳王寵信的宮女為隊長，叫他們每人拿壹把戟。隊伍站好後，孫武問:“妳知道怎麽前後左右轉彎嗎？”女兵們說:“我知道。”孫武又道:“盼吾心；向左看我的左手；向右看我的右手；看我身後。”女兵們說:“我明白了。”於是孫武的任務就是搬出鐵鈸(古代用來殺人的刑具)，反復向其申請戒律。然後他敲鼓，發出向右轉的命令。怎麽知道女兵們不但不按命令行事，反而哈哈大笑。
孫武見之，曰:“解釋不清，不明。應該是將軍們的錯。”於是我又把剛才跟他們說的詳細解釋了壹遍。然後敲鼓，發出向左轉的命令。女兵們仍然只是笑。孫武曰:“解釋不清，不明確是將軍之錯。既然很明顯，不聽命令是上尉和士兵的錯。”說完，隨從把兩個隊長推出去斬首。吳王坐在高臺上，興致勃勃地觀看。突然，他驚訝地看到兩個最喜歡的女孩被帶出去斬首。他做夢也沒想到孫武會這麽認真，於是馬上派人去跟孫武求情，說:“我已經知道將軍很能打仗。但是，沒有這兩個女人，我吃飯就沒味道了。請不要殺他們。”孫武說:“即使是國王的命令，有時也可以置之不理。”他毅然斬了兩個妃子，任命另外兩個丫鬟為隊長。宮女們非常害怕。當孫武再次下令時，所有的宮女都練得整整齊齊，壹本正經，再也不敢把它當笑話了。吳王也不得不佩服孫武的才華。
不久，孫武向吳王報告:“軍隊已經操練完畢，請檢閱。妳可以隨意指揮他們，即使命令他們赴湯蹈火，妳也不會違抗。”吳王正在為失去兩個心愛的妃子而惋惜，沒好氣地說:“妳回酒店休息吧，我不想檢閱。”孫武有些不滿，嘆了口氣說:“陛下只是欣賞我的兵法理論，卻不支持我的做法！”
但吳王最終還是賞識孫武傑出的軍事才能，後來任命他為大將軍，率領吳軍大敗楚軍，壹直攻向楚都。吳魏震驚中原，成為崛起的東方霸主。、齊等大國也甘拜下風。
這個故事最早出自《史記·孫子吳起列傳》。後來；人們把孫對女兵的反復講解稱為“三令五申”，意思是反復告誡人們。比如某地政府多次告誡食品店要保持食品清潔衛生，不要損害顧客健康。我們可以說政府對食品店做了“三令五申”，保證幹凈衛生，大家早就知道了。什麽是“三令五申”？宋代曾公亮所著《武經通論》壹書，記載了三令五用的具體含義。“三令”，壹令觀察敵情計劃，視路方便，知生死之地；第二，聽金鼓，看標準保持耳目暢通；三階舉起斧頭獎勵他。“五申請”，獎罰壹申請，壹心壹意；二、申請分離整合，同壹個途徑；繪制戰鬥旗幟的三個應用程序；夜戰聽火鼓四個應用；五應用不敬，視之為斧。其實就是教育士兵在戰爭和軍事行動中要明確作戰原則。現在用來表示反復的命令或警告。