1之前不知道讀書有什麽用。我只是聽了父母老師的話，假裝。有壹次看書，看到“書中有金屋，書中有顏如玉”。我很困惑。書中的“金屋藏嬌”和“顏如玉”是從哪裏得來的？讀了半年，為什麽沒發現？後來，我讀了更多的書，我從書中找到了答案。
有壹次，看到壹篇關於李嘉誠事跡的文章。李嘉誠出生於書香門第，良好的家庭氛圍讓李嘉誠從小就喜歡讀書。禍不單行。他父親病得很重。他壹邊讀書壹邊照顧父親，希望父親快點好起來，可是他還是去世了。父親在彌留之際告訴嘉誠，“無論生活有多艱難，都不要放棄學習。”爸爸的離去，讓生活的重擔完全落在了大兒子李嘉誠的肩上。他不得不離開他心愛的學校，開始工作。在打工的過程中，李嘉誠真正體會到了讀書的重要性，明白了父親遺言的意義。
讀書學習成就了李嘉誠輝煌的事業，也讓他成為“世界上最有影響力的富豪”。盡管如此，李嘉誠還是堅持每天讀書學習，從中發現更多的財富和資本。
在閱讀的過程中，我逐漸喜歡上了寫作。因為我讀了很多書，積累了很多好的單詞和句子。我寫作文的時候，經常會引用經典來闡明自己的觀點。於是，我的作文經常被老師作為範文讀給同學聽，在省級報刊上發表了幾篇文章，還得到了稿酬，讓我徹底明白了“書中自有黃金屋”的道理。
讀書不多但精。只要看完壹本書能開導自己，就不算浪費。在《百家講壇》做客座講師，哪個不博覽群書？哪個不是原創？
讀書不是空談。只有用心讀書，才能有所收獲。通過讀書，我收獲了很多！
閱讀作文的收獲2閱讀是我們學生時代每天都要做的事情。這些書潛移默化地不斷帶給我們知識和真理。我們每個人的成長，都是在閱讀中得到啟發，在摸索中實踐，最終有所收獲。
初入初中時，我讀過曹文軒的《草房子》，書中的“西馬”這個人物給我留下了深刻的印象。在家裏的頂梁柱邱師傅突然去世，面對被洪水沖走的老房子，生病的養母，經濟困難的情況下，這個才十出頭的少年毅然扛起了家庭的重擔。作者沒有過多描寫西馬獨自放羊的艱辛，只寫道:“大平原上，出現了壹個真正的牧童……”看完這些，我仿佛看到了壹個男孩站在蒼茫天空下的遼闊草原上，留下堅毅的背影...
我在實踐中壹步步成長。去年暑假，經父母同意，我報名參加了內蒙古夏令營。壹路上，我自己整理被褥，量入為出，積極與朋友溝通，克服自己忙亂膽怯的心理。到達目的地後，我站在遼闊的草原上，那個年輕人堅毅的身影在我腦海中重現。以前去過內蒙古，但那時候都是靠父母，壹直躲在父母身後。我看待事物的角度非常有限，我的心情甚至與眾不同。這次完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務，真正體會到大自然的浩然之氣。在活動中，我遇到了兩個當地的女孩，在我離開之前，我穿著當地的服裝和她們合影。回來的路上，看著站在照片中間的我，笑容燦爛，壹臉自信，不再像以前那樣膽小。那壹刻，我意識到我變了。
我覺得壹本好書真的可以引領壹個人成長。而實踐給我帶來了更大的收獲。“獨立”是獨立的能力，是走向成熟的有力見證！正是因為這種品質，我才能獲得別人的尊重，才能在社會上立足，這種品質會讓我終身受益。
我學習，我實踐，我收獲。
閱讀作文3本書的收獲，是夏天的壹縷清風；壹本書是幹旱中的壹滴雨；壹本書是夜空中的壹顆星。書籍帶給我們溫暖和知識。書籍可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操。
我喜歡讀書，讀過很多書。從每壹本書裏我都學到了很多，也學到了壹些道理。從書中我們可以學到很多營養，不僅僅是表面的，更深層次的，需要我們慢慢思考，感受書香。
最近，我們班開展了“我愛讀書”活動。我和我媽也積極參與。我也看了幾本書，比如《實用文摘》。愛麗絲鏡中奇遇記。我們熱愛科學。笨狼的故事…看完這些書，我收獲了很多知識。
通過閱讀，我的詞匯量大大豐富了，認識了很多新單詞，對我平時的說和寫有很大的幫助。平時在我和我媽的對話中，總有好詞好句。我媽誇我:“多讀書好！”"
通過閱讀，我明白了很多做人的原則:與人友善團結，坦誠相待。《笨狼的故事》中的夢幻樹給我留下了深刻的印象。無論笨狼壹家遇到多大的困難，他們都會團結面對，不離不棄，處處互相體諒，讓我很感動。
通過閱讀，我也知道了很多科學常識。生活中，我會用小技巧解決難題。我也知道世界上有很多事情。妳聽說過能讓人長高的島嗎？妳知道綠色的人住的地方嗎...這些都可以在書中看到。
通過閱讀，我充滿了想象力。有很多小發明，都是先有想象，最後變成現實。我在讀《愛麗絲夢遊仙境》的時候，讀著精彩的片段，經常想:我會怎麽做？
閱讀有很多好處。我喜歡閱讀。壹本好書就像壹位好老師，指引我走向光明大道；壹本好書，就像壹個好朋友，會陪伴我幸福壹生！
書籍是我們收獲的源泉。如果沒有書，世界不會發展，生活不會精彩，我們也不會有太大的收獲。所以，書是必不可少的！
至今讀了很多書，但只有當指尖觸摸到古人留下的優雅名句時，壹種感覺才油然而生。
厚重的書籍成排站立，就像輪廓分明的書架上的士兵。
偶爾在微微發黃的封面下斜翻幾頁，翻開軟軟的封面。陽光被窗外的鏡子反射到書頁上，然後重重地投射在字與字之間。當我掀開壹頁時，陽光在書頁間留下壹道灰色的弧線，我能感覺到空氣在慢慢呼吸。陽光溫暖，弧度隨著書頁的翻動越來越小...
“小軒窗，梳妝打扮”。我仿佛依稀看到壹個沒有化妝的女子，在銅鏡前坐了很久，伸手把串珠花插在似乎已經梳好的發髻上。仔細檢查後，我又小心翼翼地把它們摘下來，眼睛又掃視了壹遍銅鏡前那壹排排串珠花和發卡。我能隱約感覺到她的焦慮，但是是什麽讓她難過呢？我試著問，但是我的眼睛被突如其來的強光弄瞎了。我擡頭壹看，是陽光...
我微微壹笑，卻突然發現自己仿佛置身於歷史的長河中，穿越時空，我又回到了他和她寫詩的場景。
壹句“物是人非萬物止，淚先流。”我看到了。只見她低著頭，低著眉，壹個人坐在美人身上抹眼淚。現在我明白了，不需要復雜的圖案翻譯，我已經清楚地理解了她的痛苦。
另壹頁...
“少年萬鬥，坐絕東南戰局，誰是天下英雄？曹流，像孫仲謀壹樣生孩子！此時此刻，我不忍再仔細“觀看”，腦海中很容易就能找到我在那個戰火紛飛的年代裏，經歷過多少英雄，戰火紛飛，天崩地裂！三國鼎立，天下局勢變得明朗。壹個有遠大理想和抱負的英雄，在花樣年華裏消磨時光，然後慢慢走過長長的白發日夜。這輩子，他們有過戰場，有過勝利，也有過失敗。走過了無數次死亡，可他們有沒有害怕過！
野心，甚至稱霸世界的野心，都在他們的身體和靈魂裏凸顯出來！
我被自己經歷過的歡樂、悲傷、淚水和歡笑震驚了。
我故意讓自己沈浸在這當中，等我回來的時候，我已經滿載著壹船的榮華富貴...
閱讀作文的收獲5“書籍是全人類進步的階梯。”這是高爾基的書；"書籍是全人類的營養品。"這是莎士比亞心目中的書；“讀壹本好書就像交壹個好朋友。”
這是藏家心目中的書。在我心中，書是壹把金鑰匙，幫助我打開文學之門，開闊視野；書籍像壹只小船，載著我在知識的海洋中遨遊；書是我的良師益友，告訴我人生的道理。小時候，我就和書結下了不解之緣。那是壹個充滿彩色圖畫的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘來告訴我她的不幸；小紅小紅帽興奮地告訴我她是如何智勝大灰狼的...
現在，我是壹名六年級的學生。我即將離開小學去上中學。我必須復習功課。平時很難擠出壹點時間學習，所以中午和晚上只能擠出壹點時間看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了酸甜苦辣。有時書中的人物做出滑稽的表演，讓我感到無比快樂；有時候書裏的人物做出那種令人欽佩的道德行為，讓我感動；有時候書中的人物損人利己，讓我覺得很反感。只要我拿著壹本書，就像坐在船上，在無盡的知識海洋中遨遊。有時候會忘記時間，忘記吃飯，忘乎所以。
童話世界豐富了我的想象力；《百分之王》提高了我的作文水平；寓言故事教會了我壹些人生道理。《格列佛遊記》等名著讓我體會到了大文豪上帝的優雅...雖然我年紀小，不懂什麽是真情實感，但我曾經為水滸傳的108而嘆息，為三國演義裏的深情厚誼而感動。當西遊記師徒化險為夷，最終取得勝利的時候，我更加激動...
因此，書籍已經成為我生活中不可或缺的壹部分。書籍教會了我生活、智慧和友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展和建設做出貢獻！
2閱讀的收獲
閱讀作文的收獲6從今年小學開始，老師就要求我們在家閱讀，班裏還專門設立了圖書角讓我們閱讀。
就這樣，我們班的小同學們讀書的熱情很高，每天都有小同學來圖書角換書。
我也堅持每天在家陪媽媽或者爸爸看書。剛開始的時候，我爸媽第壹次和我壹起讀。我自己看了兩三遍。看到不認識的字後，我就問坐在旁邊的爸爸或者媽媽，就這樣每天堅持著。
直到昨天中午吃完飯，爸爸才說:“睡覺吧。”我躺在床上，輾轉反側，睡不著。太無聊了！這時，我發現床頭上有壹個。前天我和爸爸從新青年書店買的。《笨狼的學校生活》系列立刻拿在手裏，我打開看了起來。
我越讀越被裏面的故事吸引。我往下看了壹頁，兩頁，三頁。看到《井邊的青蛙》這個小情節的時候，有壹個10米長的眼鏡蛇小姐給笨狼出了壹個問題，說壹只青蛙在100米深的井裏。他白天跳進井裏三米，晚上又退了兩米。他跳井花了幾天時間？棕熊說:“100天！””調皮的猴子說，“97天”。胖豬和小狐貍都沒有給出答案。教室裏壹片混亂。看到這裏，我停下來想了壹會兒。過了98天才跳起來。我馬上喊爸爸快來。過了壹會兒，爸爸進屋說:“妳怎麽不睡？“妳在幹什麽？”我說，爸爸，妳看，這本故事書裏有壹道題。不知道要98天才能上來！爸爸看完書說:“那妳怎麽知道？我說白天三米，晚上兩米，就是壹天壹米！97年天到了97米，98年上來三米，不用退了。這時，我看到了父親的微笑...
可是父親疑惑地問我，黃，妳讀了那麽多頁書，上面的字妳都認識。我點點頭，說差不多吧！如果妳不相信我，讓我讀給妳聽。爸爸翻了壹段，說，妳看，我又快又準的看完了。爸爸又笑了。
這時，父親摸著我的頭說:“這段時間妳讀書收獲很大啊！看來妳要慢慢擺脫讀書棒了！”
閱讀作文的收獲7文學經典就像大樹，枝繁葉茂過濾浮躁、平庸、虛無的塵埃，深深的根系汲取著宏大、高尚、開放的精神營養。
小時候我覺得最幸福的事就是躺在媽媽懷裏聽她講安徒生童話。我記得那時候我總是纏著我媽說灰姑娘和白雪公主。我聽了壹遍又壹遍，百聽不厭。從白雪公主的繼母壹次又壹次對白雪公主的惡毒迫害，到小矮人不顧安危救了白雪公主，他們明白了什麽時候是惡毒，什麽時候是善良。所以從那以後，每當看到流浪狗，我都會毫不猶豫地拿出自己的東西餵它；從此，每當我在街上看到乞丐，我都會義不容辭地伸出援助之手。
從閱讀中，我學會了善良和樂於助人。
我上小學的時候，偏讀西遊記。我喜歡孫悟空的正義、勇敢和機智；喜歡豬八戒的樂觀和幽默；我喜歡沙僧的忠誠和努力。我喜歡唐僧的慈悲。還記得那時候自己玩角色扮演，壹直想把這些優點結合起來！然而此時，這早已成為我的人生態度和信條。
從讀書中，我獲得了做人的道德標準。
隨著年齡的增長，我開始對鋼鐵是如何煉成的著迷。保羅壹生都在告訴人們，壹個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人，在生活的巨大壓力中戰勝自己，只有把自己的追求與祖國和人民的利益聯系起來，才能創造奇跡。正如保羅在瞻仰其女戰友瓦蓮的墓地時所說，“生命是人最寶貴的東西，生命屬於人只有壹次。人的壹生應該這樣度過:當他回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，也不會為碌碌無為而羞愧。”我把這句話寫在日記的首頁，刻在心裏。
從閱讀中，我明白了生命的意義。
短短十幾年，書籍傾註了我浩瀚的時間，給我發來了高貴生活早已漸行漸遠的所有信號，把無數的智慧和美好連同愚昧和醜陋壹起呈現給我。漸漸地，我在閱讀中成長。
閱讀作文8的收獲我小時候從私主洪雪、灰姑娘、美人魚小姐那裏學到了善良:西遊記、格列佛遊記我小時候教的是英雄主義；從壹年級的《水滸傳》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學會了忠誠和剛毅。從《三國演義》和初二傅雷的來信中，我懂得了以仇報恩是偉大無私的...匆匆，我壹直在學習中播種，成長。
小時候我覺得最幸福的事就是躺在媽媽懷裏聽她講安徒生童話。我記得那時候我總是纏著我媽說灰姑娘和白雪公主。我聽了壹遍又壹遍，百聽不厭。從文雪公主的繼母壹次又壹次傷害白雪公主的狠毒，以及小人為了救肥皂雪公主不顧安危，也清楚了什麽是善良，什麽是殘忍。所以，從此以後，只有看到流浪狗，我才會毫不猶豫地把大家的東西拿出來餵鼓；從此以後，只要在巷子裏看到乞丐，我都會義不容辭地伸出援助之手。從書中，我獲得了善良和幫助。
小學的時候比較喜歡讀西遊記，喜歡孫悟空的聰明和大膽。我也喜歡豬八戒的機智樂觀，沙的誠實甜美，還有唐尼的慈善情懷。我還記得，那時候我是作為壹個團體來玩角色扮演，想把這些優點結合起來，但此時，這已經成為我的人生定位和信條。
從閱讀中，我獲得了我的生活態度和做人的原則。
隨著年齡的增長，我上了初中。這時，我迷上了初中必讀的名著，比如《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》。從這些書中，我學會了勇敢、大膽、頑強和感恩。這時，我已記不起諸葛明的“盡我所能，死而後已”。我忘不了魯在關西的拳鄉。我忘不了劉備、關雲長、張飛在桃園三結義中表達的忠、大、孝。
從書中，我獲得了人生的喜怒哀樂。
高爾基說:“書籍是自我完善的階梯。”是的，我們是伴隨著書籍長大的，但這些經典書籍是超越傳奇的。我們學習，不僅僅是為了閑暇時間表，更是為了從中獲得常識。
從閱讀中，我成長了。
現代詩人臧克家說:“讀壹本好書就像交壹個好朋友”。歌德也說過:“讀壹本好書，就是在和許多高尚的人交談。”
的確，如果妳學習，妳必須讀壹本好書。壹本好書就像壹位老師，豐富我們的知識，指引我們前進的方向，告訴我們做人的道理，開闊我們的視野，使我們跟上社會進步的步伐。
讀好書，讓好書和我們壹起成長。在我們的成長過程中，我希望每個人都與好書為伴，把它們當作我們人生旅途上的好朋友:文學、藝術、知識、科技、思想和生活...只有讀好書，才能打開書。只有博覽群書，才能見多識廣；只有與好書為伴，心靈才不會貧窮孤獨，身心才能得到陶冶，品德才能更加高尚。
回想我讀過很多好書，比如格林童話，365夜故事，伊索寓言，雷鋒故事，優秀作文，閱讀理解，唐詩三百首，十萬個為什麽，科學家的故事，魯濱遜漂流記，三國演義。
讀好書造就壹個人，但讀壞書會毀了他。壹本好書會讓妳站得更高，看得更遠；壹本壞書會腐蝕妳的心靈，甚至步入深淵。讀好書可以豐富妳的知識，開闊妳的視野。閱讀好書是打開妳知識寶庫的鑰匙。讀好書是妳成功的必要條件之壹。所以，好書是我們的良師益友，要摒棄壞書。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”同學們，讓我們多讀書，讀好書，努力攀登人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，做壹個對社會更有用的人！
閱讀作文的收獲10生活中有很多事情是人無法忘記的。同樣，我也是，有壹件事我至今記憶猶新，仿佛就發生在昨天。
期中考試剛過，數學卷子就發了。第壹眼，我就傻眼了。我只考了87分！這時老師說:“讓家長看看卷子，然後在卷子後面寫評語。”老師溫和的話語深深刺痛了我的心。當我垂頭喪氣地回到家時，父母問我是否拿到了考試分數。
妳得了多少分？我腦子裏有兩個小人在打架。壹個說:“要誠實，誠實是金！妳壹定要說實話！”另壹個說:“我平時不騙父母。這次騙壹次也沒什麽。”終於，我抵擋不住誘惑，假裝用高興的語氣說:“我考了97分。”我父母的臉上露出會心的微笑，但我很害怕。我害怕我的父母知道我在對他們撒謊。突然腦子裏閃過壹個問題:評論呢？於是，我在心裏安慰自己:平時都是媽媽給我寫評論，我最熟悉媽媽的筆跡了！
但是我媽好像看出了我的異常。我從書包裏翻出我的論文，看到了鮮紅的87。我認為暴風雨很快就會來臨。媽媽沒有那麽做。突然，她起身拿了壹張白紙，壹支鉛筆，壹塊橡皮，用鉛筆在紙上寫了兩個字:作弊，把橡皮拿下來。她坐在我旁邊，語重心長地對我說:“妳剛才的作弊，就像那張紙上的‘作弊’二字。雖然擦過了，看起來沒有瑕疵，但是上面還是有痕跡的，兒子。聽了這些話，我羞愧的低下了頭，明白了媽媽的良苦用心。從此以後，我再想欺騙別人的時候，就會想起媽媽的話，至今受益匪淺。
閱讀作文的收獲11閱讀帶給我很多快樂。讀書也給我帶來了很多收獲。
我記得，當我還在學習電子鋼琴樂隊6的時候，我在琴房的“書角”裏看到了壹本書——琴童。也許是那本雜誌讓我後來決定學鋼琴。書中介紹了各種琴童的故事:二胡琴童、小提琴琴童、揚琴琴童...其中有壹篇介紹鋼琴琴童郎朗哥哥的連載作文映入我的眼簾，我饒有興趣地看著，看得入迷得連上課都不知道。過了電子琴七級，在我的強烈要求下，經過深思熟慮，媽媽終於同意讓我學鋼琴，給我買了壹架鋼琴。後來我才知道，郎朗哥哥是世界上最年輕最有名的鋼琴大師。我練琴的時候很認真，因為在這個鋼琴世界裏，我遇到了車爾尼和巴赫，在另壹本鋼琴書裏，我遇到了李斯特、舒伯特、肖邦和狄雲，我從他們的作品中獲得了更多的快感。
以前在畫室學水粉，不知道什麽是“國畫”。後來在朋友的壹本書中，我了解到了中國畫，中國畫的簡稱。那時候我才初三。從書上了解到國畫不需要畫墨線，讓人感覺整個畫面很開闊，不像水粉那麽拘束。特別灑脫，特別生動自然。悄悄地，我愛上了中國畫。壹到畫室，我就迫不及待地請林老師教我畫國畫。懷著激動的心情，我進入了期待已久的中國畫世界。現在我的國畫工筆牡丹已經畫的很好了。然而，這壹切都是因為書。
因為書，我愛上了鋼琴，認識了鋼琴大師。因為書，我了解了中國畫，學習了中國畫，愛上了中國畫；因為這本書，我得到了更多的收獲。這是壹本書這是壹本書！因為這壹切，我更愛書了！