求2018江蘇高考完美作文3篇。2011湖北高考作文全集:舊書淡淡的月光從窗口照進來，反射在房間的地板上，投下柔和的光。
輕輕打開書櫃，我看到了我熟悉的書目。
眼睛在書上遊走，不知道該拿出哪壹本。這些書都是我熟悉的，比如紅樓夢，薄薄的漫畫書，論語，太深奧了，我還是看不懂...我能背誦所有的書。
我猶豫地看著它。突然，壹種莫名的情緒跳了起來。我只是稍微掃了壹眼，就毫不猶豫地把最下面的壹年級課本抽了出來。
輕輕打開，隨著“嚓啦啦”的聲音，發黃的書頁硬了。我壹開始楞住了，後來忍不住笑了。
我記得，我二年級的時候，邊看邊洗腳。壹不小心手滑了壹下，它像泥鰍壹樣滑進了盆裏。
壹頁壹頁，先拼音，再教我們寫簡單的生詞。
雖然上面的字跡被水弄模糊了，但還是大致清晰。
只見壹個女孩，白皙胖乎乎的小手緊緊地握著鉛筆，壹筆壹劃地寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻寫滿了孩子氣的喜悅。
“壹”字突然映入我的眼簾，整頁都是大小不壹的歪歪扭扭的字。壹開始“壹”字畫的像蜈蚣，讓人覺得不舒服。
後面的雖然不帥不漂亮，但至少沒有前面的醜。
在書的壹角，我看到了壹個年輕的字體:wohuixiezile(我會寫字)。
雖然是拼音，但我還是明白了，那個女生畫了壹整頁的“壹”字，最後欣喜地在角落寫了壹行拼音。明媚的陽光透過她的頭發照進來，圓圓的小臉上掛滿了天真無邪的笑容，就像水面上漂浮的陽光。
繼續壹頁壹頁翻回去，每壹頁都有醉人的字跡。
不知道為什麽壹頁紙有壹半碎了。我壹看到這個，就知道肯定是和父母鬧僵了。
我從小就有這個問題。我生氣的時候，會把遇到的東西都撕了。
壹頁又壹頁，壹頁上畫著兩個小人兒，在紙上跌跌撞撞，不知道在說些什麽，對話早已模糊，但壹種久違的心情滑過心頭。
小時候用過的書，現在都不陌生了，反而覺得特別親切。
從小學壹年級的幼稚到初中二年級的成熟，我真的變了很多！然而心中的純真似乎並沒有改變，只是隨著時間的流逝，結下了厚厚的繭。隨著這本舊書被壹頁壹頁翻開，繭被壹層壹層揭開，童心飛了出來，童年的快樂像漫天的陽光壹樣散落...靜靜的月光灑在我手中的舊書上。雖然書頁早已泛黃，但我看到了童年的笑容。童年的眼淚...2011廣東高考滿分作文:回到原點1電影《讓子彈飛》讓人捧腹大笑，給人發人深省的結局。血雨過後，張麻子重新跨上馬鞍，向山裏疾馳而去。
也許英雄的家會很坎坷！影片的結局總是太過蒙太奇，但我慶幸的是主人公並沒有走回頭路，他只是回到了原點，哪裏有刀光劍影，哪裏就有豪邁灑脫。
回到原點，回歸本真，重拾本真。
我忘不了畢淑敏的壹句話:“眉宇間沒有壹絲皺紋的美人，怕的是血管裏流的都是水。
“的確，生活在現代世界的人們已經忘記了他們不化妝，已經錯過了真實性的起源？我們習慣於擠出不真誠的笑容，依賴化妝品和面膜。
殊不知我們暗自高興以為歲月的痕跡和世俗的表情都被掩蓋了，卻壹起抹去了自己最珍貴的壹面和最澎湃的生命熱度。
生命的本源在於個性的張揚，情感的表達，個性的突破。
回到原點不是脫下成熟的外衣，而是撕掉不必要的包裝；回到原點不是原地踏步，也不是回到起點。而是以壹種平靜而真實的態度上路，輕輕擡頭。我們只旅行了20，000英裏，爬了無數的山...每次乘坐飛機，空乘人員都會為乘客演示應急物資的使用方法。
面對乘客，這是乘務員展現自己最美壹面的機會，但我經常看到木訥卻冰冷的面孔，很規範卻敷衍了事。
我想，再感人的臉，也經不起隨意的解讀和虛偽的擺弄。
回到原點，雖然不完美，但也是善良的；遠離原點，雖精致，卻無趣。
回歸生命的原點，是為了展現自己自然感性的壹面，是為了在生命的軌跡上敲打出最和諧的節奏，是為了詮釋自己和他人心中的真善美。
然後我就想到了著名的人口學家馬寅初。
盡管在那個時代，許多學者已經為勾拳理論放下了知識分子的尊嚴，但馬勞仍然保持著不屈的態度。
“寧明死了，卻無聲無息地誕生了”。
叛逆者說他失去了自己立場的原點，而我說馬勞回到了壹個學者應有的原點。
永遠不要向那些用實力而不是用理智說服別人的人低頭。
這個出身是如此的沈重和神聖，承載著人性的光輝，也承載著壹個知識分子最倔強的底線。
原點不是起點。堅守原點的人，已經登上了壹個道德平臺，原點就是起點。堅守原點，回歸原點的人，從這裏出發，再次起航，這是最淋漓真實，最平淡，也是最蓬勃的。
在壹個浮躁的社會裏，我們滿足於“不找枝葉”，但壹個人人都標榜“金錢為本”“權力為本”的社會不就是壹個失去了本原的貧血社會嗎？只有大家自覺尋找原點的坐標，重拾人性的尊嚴，才有“民德回厚”的壹天。
回到原點重拾真相是不是太高了？評論員:華南師範大學文學院胡家軍高考作文評分，註重學生的獨立思考和思維能力，註重學生獨立運用語言表達感情，註重學生的創造性表達能力。
本文從人性氣質的角度，論述了“回歸本源，回歸本真，...
2011江蘇高考語文作文我寫了壹篇議論文，有論點，有名人論據！...用心選擇(江蘇)正如每壹條大道總有許多岔路，每個人的壹生總會遇到許多選擇。
是的，有很多東西可以選擇。
玄學，如魯迅，為了改造國民性，棄醫從文；身體上，就像張愛玲說的，“紅玫瑰白玫瑰”的選擇。
壹條路是單調的，但有時候，太多或者太難的選擇都是壹種痛苦。
這種痛苦是靈魂的痛苦。
前幾天，我在讀陳寅恪的著作——《唐宋歷史評論》和《劉別傳》。
陳寅恪的硬品格給我留下了深刻的印象。
他壹直保持著壹個人的獨立人格，尊重事實，保持著對歷史和民生的終極關懷。
國民黨時期寫《九鼎明詞求贊》；十年動亂期間，他寫道“文章只歌頌唐濤”。
因其不忠，屢遭迫害，以至於哀嘆“淚死心碎，莫誤字命”，但他始終沒有放棄作為壹個知識分子的責任，在雙目失明、跛腳之後寫出了皇帝的傑作《劉別傳》。
“如果妳讀歷史，妳可以知道今天發生了什麽，但妳仍然可以記住去年的人。”從陳老的詩中，我們可以讀到他的寬宏大量。他心甘情願地選擇了這條艱難的道路。是什麽給了他如此驚人的勇氣？余英時的壹句話給了我答案。
他說:“知識分子是文化價值觀的天生捍衛者。正是因為他們超然的精神力量，他們才能批判現實中的不公。
“是的，是知識分子的責任，是對民族民生的關註，是對歷史的嚴肅，讓陳寅恪選擇了這條路，並最終永垂不朽。
面對同樣的考驗，馮友蘭這個孬種雖然是理學大師，卻甘願做江青的“臣子”，與陳寅恪的節操不同。
由此，我明白了，面對人生選擇，靠的是心靈的力量。
而且很難真正做到這壹點。
我們正處於社會轉型期，新思想、新事物層出不窮。
整個社會都面臨著整合傳統文化、舊體制下的觀念和新思想的任務。
但遺憾的是，這方面的工作才剛剛起步，已經滯後於社會的變化。
是的，我們當前的中心任務是經濟建設，但人文壹定不能放松。
相反，在壹個大變革的時代，人文知識分子應該發揮更大的作用。
而且我已經下定決心選擇人文學科作為我的終身職業。
因為，中國人最缺乏的是人文精神，這種差距需要幾代人文工作者奉獻壹生來彌補。
我也明白，這樣的選擇，在現在的社會環境下，意味著放棄很多物質享受，承受很多痛苦。
但我願意，只為我對人文學科的熱愛，對社會民生的關註。
對於自己內心選擇的人生道路，我無怨無悔，即使有痛苦。
2011江蘇揚州中考滿分作文:情不自禁跑在妳前面【2011江蘇揚州中考滿分作文:情不自禁跑在妳前面】作文題目:生活中有陽光燦爛的日子，也有意想不到的暴風雨，有時會讓人思考，歡笑，哭泣，鼓掌，憤怒。不禁感慨...情不自禁是壹個人的普遍現象，能表現出壹個人的真情實感，真實想法，真實氣質。
請以_ _ _ _為題，寫壹篇600字以上的文章，詩歌除外，文體不限。
寒冷的夜晚，北風呼嘯，室內門窗搖晃。
路燈下，鵝毛般的雪花在飛舞，美得說不出。
吃完飯，父親跑到床邊蹲下來，用手抓住蘋果盒的底部，猛地壹仰，想把它抱起來，不料它掉在了地上。
爸爸，妳在做什麽？哦，妳快點吃。吃完飯，我們去拜訪親戚吧。
我丟下筷子，拿起蘋果盒。爸爸，我們走吧。
父親笑了，昏暗的燈光下依然能看到臉上的皺紋。
唉，爸爸老了，真的老了！不知道是什麽感覺。總之我心裏很奇怪，鼻子莫名的酸。中學生作文是“2011江蘇揚州中考:忍不住跑在妳前面”。
在我知道那是什麽感覺之前，我和父親並肩走在雪地裏。
走著走著，眼睛蒙上了壹層紗，模糊了；我的思緒好像被什麽東西抓住了，回到了過去。
過去，我和父親下棋，我贏了。父親摸著我的頭說，我長大了。
從前，我和父親壹起跑步，我贏了。父親拍拍我的肩膀說，我已經長大了。
從前，我和爸爸去釣魚，我贏了。父親捏著我的鼻子說，我長大了。
直到壹陣冷風襲來，我才回過神來。
雪不停地下著，仿佛我對大地母親有說不完的話，說不完的情。我擡頭壹看，父親的頭發已經積了壹層雪。我趕緊放下箱子，摘下帽子，扣在他頭上。
爸爸，很冷。別著涼了。
對，對，爸爸會多關心，兒子也會長大，呵呵！這笑聲我不知道怎麽說。
是父親的辛苦給我帶來了健康的成長。
我面前的這個男人給了我壹切。燈光下，父親背駝著，心裏突然被什麽東西打了壹下。
小時候從來不怕風雪。因為我父親很高，我可以躲在他後面。
此時，我已經長大了，但還是跟在他後面，我忍不住往前走。
爸爸，刮風了。我會站在前面。
只要壹直走，那種酸酸的感覺就沒了。
現在，我長大了，變得堅強了。我應該學會如何照顧我的父親。只是我的立場變了。壹瞬間，我情不自禁地跑到妳面前...
2011江蘇省高考滿分議論文及賞析:拒絕平庸我也用微博。
但我有個愛好，只是看，不“分享”；只寫，不“引用”。
有微博的朋友問為什麽？答:拒絕平庸。
誠然，段落精美，信息新鮮，圖片醒目，視頻搶眼。
但在我看來，它只是壹種小吃。
詩詞如灑，警句如肉。然而酒肉過腸，留下的只是個人的感受和發自內心的思想火花，恐懼和慷慨。
如果妳忙於聽從別人的建議，就會陷入刻板印象，辜負了微表本身作為人們拒絕平庸的平臺的妙用。
拒絕平庸就是不甘平凡，不墮落成平庸。
少年時讀《東坡題跋》，讀到蘇軾對韓愈《送李願歸盤古序》的評論，寫道:“願為此而下半輩子。每次提筆，我都自嘲說‘不放手，就要學會退縮’。
“我不禁拍掌感嘆:只有英雄才是真的，風流的才是真名人。
如果蘇軾真的效仿寫序，恐怕再優秀，也未必如韓文那樣精美，在千千的模仿中失傳，那將是壹場災難。
不像今天，憑著“不放則已”的豁達，被人永遠銘記，有力地批判了“自古文人相輕”的結論，非壹般人所能及！拒絕平庸是因為我只想走出自我之路。
我們以蘇軾為例。雖然放下了對韓語的模仿，但他從未放棄對生死意義的探索。
他的兩部作品《赤壁賦》以對生命新陳代謝的深刻追問，展現了古今思辨的大美。
可能稱不上“古今之變，天人之學”，至少作為壹家之言。
寫到這裏，我不禁想起了拋棄傳統，公開獨行的林紓。他以研究劉漢文章的方法而聞名，更以這首詩而聞名:“平生未曾入三王家，家風微苦瓜。"
我只在乎山川的味道，何苦去攻擊名家！走出自我之路，就是要堅信“寧可有種子”，要自信“英雄不問出身”，只問是否跳出套路，為民生立言，為內心發聲！“對世界的奇怪看法是，它很遙遠，但卻不可接近。
“我印象深刻。
太多的前人，太多遙遠的地方，甚至風景都像被嚼了壹千遍的雞肋，越來越促使我們拾起自己的理性，拒絕平庸，走上自我之路。
拒絕平庸，安於平庸，不是壹個修辭問題，而是壹個生存或死亡的問題。
簡評文章文筆不凡，切割巧妙，以蘇東坡的標新立異和歷代名人的風流韻事為典型事件加以說明。拒絕平庸，就要甘於平庸，不陷入平庸，用發自內心的真情實感和思考闖出自己的路。
文章筆法的巧妙運用，縱橫之間頗具大氣和靈氣，為我們提供了壹個在討論文章中如何講真話來驗證命題的絕佳樣本。
提供壹篇高考滿分2011的作文。我會寫下來，拒絕平庸。我也會用微博。
但我有個愛好，只是看，不“分享”；只寫，不“引用”。
有微博的朋友問為什麽？答:拒絕平庸。
誠然，段落精美，信息新鮮，圖片醒目，視頻搶眼。
但在我看來，它只是壹種小吃。
詩詞如灑，警句如肉。然而酒肉過腸，留下的只是個人的感受和發自內心的思想火花，恐懼和慷慨。
如果妳忙於聽從別人的建議，就會陷入刻板印象，辜負了微表本身作為人們拒絕平庸的平臺的妙用。
拒絕平庸就是不甘平凡，不墮落成平庸。
少年時讀《東坡題跋》，讀到蘇軾對韓愈《送李願歸盤古序》的評論，寫道:“願為此而下半輩子。每次提筆，我都自嘲說‘不放手，就要學會退縮’。
“我不禁拍掌感嘆:只有英雄才是真的，風流的才是真名人。
如果蘇軾真的效仿寫序，恐怕再優秀，也未必如韓文那樣精美，在千千的模仿中失傳，那將是壹場災難。
不像今天，憑著“若不放過”的豁達，會被人長久銘記，有力地批判了“自古文人相輕”的結論，非壹般人所能及！拒絕平庸是因為我只想走出自我之路。
我們以蘇軾為例。雖然放下了對韓語的模仿，但他從未放棄對生死意義的探索。
他的兩部作品《赤壁賦》以對生命新陳代謝的深刻追問，展現了古今思辨的大美。
可能稱不上“古今之變，天人之學”，至少作為壹家之言。
寫到這裏，我不禁想起了拋棄傳統，公開獨行的林紓。他以研究劉漢文章的方法而聞名，更以這首詩而聞名:“平生未曾入三王家，家風微苦瓜。"
我只在乎山川的味道，何苦去攻擊名家！走出自我之路，就是要堅信“寧可有種子”，要自信“英雄不問出身”，只問是否跳出套路，為民生立言，為內心發聲！“對世界的奇怪看法是，它很遙遠，但卻不可接近。
“我印象深刻。
太多的前人，太多遙遠的地方，甚至風景都像被嚼了壹千遍的雞肋，越來越促使我們拾起自己的理性，拒絕平庸，走上自我之路。
拒絕平庸，安於平庸，不是壹個修辭問題，而是壹個生存或死亡的問題。
簡評文章文筆不凡，切割巧妙，用蘇東坡標新立異的典型事件和名人的浪漫人生舉例說明。拒絕平庸，就要甘於平庸，不陷入平庸，用發自內心的真情實感和思考闖出自己的路。
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2011江蘇南通中考滿分作文:那壹刻，我的世界春暖花開。綻放【2011江蘇南通中考滿分作文:那壹刻，我的世界春暖花開。bloom】作文題目:從依稀記得到青蔥歲月，有很多瞬間留在了人生的印記裏，讓我久久難忘:那壹刻，也許是我在擺脫煩惱。也許是在收獲了意想不到的驚喜之後，也許是在體會到家庭的溫暖之後，也許是在震撼了大自然的偉大力量之後...那壹刻我的世界春暖花開陽光滿滿2011江蘇南通中考滿分作文:那壹刻我的世界春暖花開。
請以那壹刻，我的世界春暖花開為題寫壹篇文章。
要求:①捕捉生活細節，寫下那壹刻妳內心的變化；(2)詩歌除外，文體不限；(3)不少於600字；(4)文中不得有真實的地名、校名、人名；⑤書寫要正確、規範、美觀。
壹陣雨過後，空氣好像被雨水洗過壹樣，特別清新。郁郁蔥蔥的草地上，露珠掛在草葉上，像水晶燈籠，陽光照射在上面，反射出藍色、紅色和紫色。
明天是13，中考就要到了。心裏有壹絲迷茫和擔憂:三年的奮鬥很快就要在這三天體現出來，三年的等待只為這壹場戰鬥。萬壹我沒能抓住要點，萬壹我出了家門...帶著焦慮和不安，我們出去散散心吧！路邊的花已經被風雨打了折扣，似乎不可能站起來重新開放。中學生的作文是“2011”:那壹刻，我的世界溫暖如花。
-這是個壞兆頭嗎？明天，後天，後天，我會失敗嗎？淚水不自覺地順著我的臉頰流下。
在霧中，我看到壹個小小的白色身影——是紙嗎？不，現在沒有風，只是在微微顫抖。
仔細看看。哦，是壹只白色的蝴蝶。只見它渾身濕漉漉的，顯然是被雨淋了，它的兩只觸角顫抖得很輕微，芝麻那麽大的黑點依然可見。
它停在花瓣上，似乎在觀察周圍的動靜。——即使周圍有什麽敵人傷害，小白蝶也無法反抗。太弱了！這時，我仿佛看到它在雨中掙紮:大雨傾盆而下，露出它的* * *。小白蝴蝶想找個地方躲起來，卻被暴雨點擊中。它抖動著翅膀想要飛起來，但是它纖細的腳卻連站都站不穩。
第壹次，它沒有站起來，第二次，它又摔倒了，第三次，第四次，第五次……啊，它終於站起來，爬出了水坑……我心裏咯噔壹下，好勇敢的小白蝴蝶啊！我輕輕地抓住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽中，讓它感受到陽光的溫暖，它的身體又抖了壹下。妳害怕我嗎？哦，不要害怕，我的小戰士，我微笑著離開。
不遠處，我突然想到我怎麽能把這麽弱小的生物放在那裏。我又跑了回來。令人震驚的是，小白蝴蝶飛上了天空。
在飛之前，它繞著我轉了壹圈，好像在感謝我，然後飛走了，飛向了天空。
——多麽頑強的小生命！這時，我清楚地看到:天空——很藍，陽光照耀著我——很溫暖！突然意識到，人生會有太多的遺憾，但人要學會堅強，學會成長。我們應該微笑著面對困難和困惑。
我相信成功是通過壹步壹步的努力獲得的！只要我努力了，就算失敗了，又有什麽壞處呢？突然，那壹刻，我的世界溫暖而陽光地綻放。
我的心怦怦直跳:明天，我不怕。
個人觀點(我是高中語文老師，沒從妳手裏救出來):難免跑題，作文分數是這樣的。如果不寫0(或者寫火星文或者英文等。)，保底分10-15(字數嚴重不足)...如果妳能在這種情況下自圓其說，文章本身的寫作語言也很美，最多能拿到40。
在線專家觀點:“為什麽要‘拒絕平庸’？”“考生如果反彈會吃虧嗎？”“什麽樣的作文能拿高分？”.....2011江蘇語文高考作文題目《拒絕平庸》在社會上引起了極大的討論。
昨天，江蘇省寫作學會的7位專家召開座談會，就今年的高考作文提問。
在場的專家普遍認為，今年的“拒絕平庸”將會出現大量平庸的作品。
最讓考生撓頭的四個問題:為什麽要拒絕“平庸”？專家觀點:是考題混淆了“平庸”的概念。專家:淩煥新(南京師範大學教授、省寫作學會會長)首先要明白壹個“拒絕平庸”的概念:拒絕平庸，首先什麽是“平庸”？在現代漢語詞典中，“普通”和“平庸”是同義詞，甚至有些方面有重疊的意思。
今年江蘇考題對命題本身的概念有疑問。題目定位是把平庸當成壹個很貶義的詞，允許平庸，允許平庸，但絕對不是平庸。
我們過的大部分生活都是平庸的生活，做平庸的人是少數。
題目把非平庸和拒絕平庸作為進取和積極的同義詞。
主體的主觀意圖是上進，有所作為。
但有時我們不得不滿足於平庸。
因為中國是中庸之國，連有才華的人都說我是平庸之輩，而不是說我是人中龍鳳。
所以我覺得這是江蘇近幾年的獨立命題，不好寫。
問題二:“不拒絕”會吃虧嗎？專家觀點:“反彈琵琶”將被判定為不合格。專家:王緝誌(南京大學教授、博士生導師)在試題中明確規定“拒絕平庸”。如果此時學生仍在作文中寫“不能拒絕平庸”，這是跑題了，在閱卷過程中會被判定為不合格。
因為這是命題作文而不是題目作文，作為命題作文，提示和題目都已經規定了意圖的方向。
題目是《拒絕平庸》。如果有考生直接寫“拒絕平庸不容易”，這種彈琵琶其實就是壹種“擦邊球”，意思是我也想拒絕平庸，但是不容易，因為我們生活的環境，我們今天的社會，我們所倡導的壹切都是那麽的平凡，而我自己又生活在蕓蕓眾生之中，所以我拒絕平庸真的不容易，但是。
相反，這個想法是創新的。如果考生在表達上能寫得更好，可能會得高分。
問題三:為什麽寫議論文越來越空洞？專家觀點:“公式化作文”得分在42左右。專家:余旭初(金陵中學特級教師)只能“拒絕平庸”，所以很多考生很可能隨便找幾個古人、名人，講講他們的“精彩人生”，用幾句排比句抒發壹下自己的感受，在醒目的地方勾出“拒絕平庸”，這樣就寫了壹篇高考作文。
這是典型的“修辭作文”。
這種“無根”、“無我”、“無靈魂”的文章，沒有自己的真經驗、真感情、真功夫，也很難考驗考生的語言素養和語言能力。
近年來，我省、浙江、山東等省的閱卷點都在打擊“公式化作文”。
根據我的經驗，江蘇高考如果有“公式化作文”，最高不會超過42分。
江蘇的高考作文在評分過程中分為五個等級。
修辭作文壹般會被判四級，五級作文跑題，語言特別差。
目前江蘇還沒有專門的“公式化作文”評分標準，需要細化。
問題4:如何寫作才能得高分？專家觀點:抓住提示中的壹點使出鏡專家深刻:高朝俊(南師大教授)根據這篇作文題目“拒絕平庸”的設置，很多考生會選擇寫議論文。
那麽怎樣才能寫好議論文呢？妳必須有話要說，有精辟的分析。
在介紹中，有六個與人打交道的小技巧。考生在審題時不必面面俱到。如果他們只選擇壹個點，比如“創造”，就可以思考什麽是平庸，它以什麽方式表現出來，為什麽要拒絕它，如何拒絕它。
壹篇800字左右的文章，最好能深入談壹點。
比如今年很多考生會寫李娜。如果說李娜的成功在於拒絕平庸，那也是個好材料。
另外，其實選擇寫記敘文這個題目的考生，容易寫出新意和個性。
考生可以寫寫參加高考的經歷，甚至可以寫寫構思高考作文的過程。如果選材新穎，會更討人喜歡。
今年作文題的三點啟示，壹道高考作文題，備受關註。今年考生的“拒絕平庸”會是什麽樣子？「拒絕平庸」這個命題能帶來什麽啟示？座談會上，南京壹中特級教師孫、南師大附中特級教師徐祖雲、南京大學教授裴顯生針對江蘇高考作文題目進行了專題“會診”。
裴顯聲(南京大學教授、中國寫作學會名譽會長)今年壹個好的高考題目有三個要求:壹是要公平公正，題目要做得公平公正，但現在“拒絕平庸”的題目會導致閱卷過程出現差距，而且都是中等分數，很難出現優秀的尖子生。
二是這個題目限制了今年考生的發揮；第三，“拒絕平庸”這個題目很難寫出壹個人格。它已經死了。它怎麽會有個性呢？至於創意表達，就更難了。...
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