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浙江省學生藝術特長水平考試A級所要求的樂理知識高分

樂理基礎知識

聲音

1.聲音的產生:

聲音是壹種物理現象。物體振動時會產生聲波,聲波通過空氣傳到人的耳膜,經大腦反射後被感知為聲音。人能聽到的聲音每秒振動約16-2000次。在自然界中,我們可以通過聽覺感受到很多聲音,但並不是所有的聲音都可以作為音樂素材。音樂中使用的聲音(不包括泛音)壹般限制在每秒27-4100次振動的範圍內。也就是說,音樂中的聲音是人們在長期的生活實踐中選擇出來的,可以表達人們的生活或思想感情,形成固定的體系來表達音樂思想,塑造音樂形象。

2.聲音的主要屬性:

高低音調,強弱音調,長短音色。

(1)音有高低、強弱、長短、音色四個主要屬性,在音樂表現中非常重要,其中高低音最為重要。不知道大家有沒有這樣的體驗:對於壹首歌,無論妳用嗓子唱還是用樂器演奏,聲音是小是大,無論妳在唱或彈的時候用什麽調,聲音的力度和音色都變了,但這首歌的旋律不變。但如果這首歌的音高或音長發生變化,音樂的感覺就會受到嚴重影響。可見,對於壹段旋律來說,音高和音長很重要。

(2)聲級取決於物體在某壹時刻的振動次數(頻率)。振動次數越多,聲音越高;振動越少,聲音越低。聲音的強度取決於振幅(聲音的振動振幅)。振幅越大,聲音越強;振幅越小,聲音越弱。聲音的長短取決於聲音的持續時間。聲音持續時間越長,聲音越長;聲音持續時間越短,聲音越短。音色是由發音體的性質、形狀、泛音等多種因素決定的。

(3)什麽是音色?音色是指聲音的感官特征。是音樂中極具魅力,能直接觸及感官的重要表現手段。發音體的振動是由很多種諧音組成的,包括音高和泛音。泛音的數量和它們之間的相對強度決定了特定的音色。人辨別音色的能力是與生俱來的,音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色有高、中、低,分男女;器樂的音色主要分為弦樂器和管樂器,各種打擊樂器的音色也各不相同。

3.聲音的分類

音樂噪音

根據聲音振動狀態的規則性和不規則性,聲音可分為樂音和噪音兩大類。音樂主要用於音樂,但噪音在音樂表現中必不可少。比如架子鼓發出的聲音就是壹種噪音,但這種噪音是有壹定規律的。

(2)規模

五音七調。

1.標度的定義

音階是指調式中的音調,從某個音高即主音開始,按照音高順序由低到高排列音符。這樣的壹系列音調被稱為音階,全世界有許多不同的音階。隨著音樂水平的進步,音樂的理論和體系已經非常完備。目前世界上幾乎都是以西方十二平均律作為學習音樂的基礎,所以我們今天說的音階就是最常見的大調音階(major)。

2.音階的分類

根據調式所包含的音調數量,可分為“五聲音階”和“七聲音階”。從低到高的音階叫上升,從高到低的叫下降。

五聲音階是由五個音組成的音階,多用於民族音樂的調式中,如:do、re、mi、sol、la、(do)。

(3)音樂系統

1.樂音系統的定義

音樂中使用的固定音高的音符的總和稱為樂音系統。

2.音樂聲音系統的分類

(1)系列

音樂系統中的音調是按升序或降序排列的,這種排列稱為音列。

(2)聲級

音樂系統中的每壹個音調都被稱為音階。聲級有兩種:基本聲級和變化聲級。在音樂體系中,有獨立名稱的七級稱為基本級。基本聲調的名稱用字母和唱名來標記。兩個相鄰的同名音稱為八度音。通過提高或降低基本音調水平獲得的音調被稱為變化音調水平。將基本聲級提高半音,用“l”或“”標記;降半音用“降”或“”表示;上升調以“復升”或“X”為標誌;降全調以“再降”或“”為標誌;恢復由“”表示。

3.範圍和範圍

音域可分為壹般音域和個人音域,聲樂音域和器樂音域。音域的壹部分是人聲音域,分為三種:高音音域、中音音域、低音音域。音域的劃分往往不壹致,比如低音的高音區就是中音的低音區。但每個音區都有自己的特色音色,體現在音樂的表現上。壹般來說,高音區清脆尖銳;而低音區深沈而有力。

模式

穩定聲音,不穩定聲音

在音樂中,僅僅依靠壹個孤立的音調、和弦或多個不相關的音調,很難表達音樂思想,塑造音樂形象。

1.模式的定義

在音樂中,許多音調(通常不超過七個)按壹定關系鏈接在壹起,形成以壹個音調為中心(主音)的系統,這種系統稱為調式。

2.調式中音的分類

在調式系統中,起支柱作用,給人以穩定感的音,稱為穩音。給人不穩定感覺的聲音叫不穩定音。不穩定音有向穩定音進展的特點,這叫趨勢。不穩定按照它的趨勢進行到穩定的基調,這叫解。聲音的穩定和不穩定是相對的。壹個常見的聲音(或和弦)在壹個調式系統中是穩定的,但在另壹個調式系統中可能會變得不穩定。即使在同壹個調式系統中,壹些穩定的聲音也可能因為和聲處理不同而暫時處於不穩定狀態。

3.模式分類

調式分為大調調式和小調調式。由七個音調組成的調式稱為大調調式,在這種調式中,穩定的音調組合在壹起形成大三和弦。小調形式也是由七個音符組成,其中穩定的音符組合成壹個小調和弦。大調調式的主音和它上面的第三個音是三度,因為這個音程最能說明大調調式的顏色。主音和小調形式上面的第三個音是小調,因為這個音程最能說明小調形式的顏色。在大小調節系統中,壹、三、五級起穩定作用。這三個穩定層次的穩定程度不同,第壹層次最穩定,第三、五層次較差。三個穩定音及其穩定性只有在與主音三和弦壹起響起時才能表現出來,而在使用其他非主音三和弦時就不穩定了。ⅱ、ⅳ、ⅵ、ⅶ級為不穩定調,在適當條件下,表現出二維關系穩定調的趨勢。

1.重要的

根據十二平均律的體系,我們可以從任意半音(DO、# do、RE、# re、mi、FA、# fa、SOL、# sol、la、# la、SI)出發,按照大調的音程排列順序,做出壹個全新的大調,以C大調為大調。

示例:

壹二三四五六七壹

全音,全音,全音,全音,半音。

甲:補藥加鉛:

每個大調都有七個音,妳看到的羅馬數字就是我們為這七個音安排的數列。第壹個音是I,通常稱為“主音”,是整個大調中最重要的音,第七個音是VII,通常稱為“導音”,引導整個音階回到主音。

b:專業的構成規則:

每個音之間的音程大小依次為“全-全-半-全-全-半”,這是大調的作曲規律。我們把整個音階分為“Do、RE、MI、FA〓SOL、LA、SI、Do”兩部分,稱為“音形”,每個音形包含四個音。整個大調音階由“全半,全半,全半”組成

c:升級專業

示例1:

在c大調的基礎上,壹個大調應該有兩個音位。C大調的兩個音位去掉前面的壹個,只留下後面的SOL、LA、SI、DO部分,然後在後面連接壹個“全半”音位,在兩個音位之間加壹個全音連接成為“Re、MI、# FA、SOL”,其中FA需要提高壹個半音。

示例2:

在c大調的基礎上,壹個大調應該有兩個音位。如果從c大調的兩個音素中去掉前壹個,保留後面的,就會得到壹個新的音素LA,SI,# Do,RE:

這個大調的主音是RE,所以調是D大調,然後調號是# FA和# DO。

示例3:

在c大調的基礎上,壹個大調應該有兩個音位。C大調的兩個音素去掉前壹個,保留下面的LA,SI,# Do,Re得到壹個新的音素MI,# FA,#SOL,LA:

這個大調的主音是LA,所以調名是A大調,調號是# FA、# DO和# ##SOL。如果繼續這三個例子,我們會得到七個大調:G大調、D大調、A大調、E大調、B大調、# F大調和# C大調,而這七個調的調號有壹個* * *相似性,即加上了前壹個調的調號。

C G D A E B #F #C

降級大調

示例1:

降級專業與升級專業相反。基於c大調,壹個大調應該有兩個音素。C大調開頭要去掉上面的音位,留下下面的DO、RE、MI、FA,然後把下面的音位連上壹個全音,得到FA、SOL、LA、SI的音位。這個專業的主調是FA,所以名字叫F大調,調號是SI平。

示例2:

同理,在c大調的基礎上,開頭去掉c大調上面的音位,保留下面的音位,然後得到壹個新的音位:SI-降、DO-降、RE-降、MI-降為主調,因此調名為B-降,調號為SI-降、MI-降。

以此類推,我們得到七個大調降級:F大調,B大調,E大調,A大調,D大調,G大調和C大調。這七把鑰匙的鑰匙簽名有壹個* * *相似性:就是延續上壹把鑰匙的鑰匙簽名,增加壹把新的鑰匙簽名,順序是:SI,MI,LA,re,以此類推。

C F向下b向下e向下a向下d向下g向下c。

註:十二平均律只有12音,只能出12大調,但妳可以算出c大調+7升大調+7降大調有15音。怎麽會多三個?原因很簡單。肯定有三個音是重復的,需要扣分,但是怎麽重復呢?原因很簡單,就是“諧音”。現在通過列出升級專業和降級專業的鍵,壹目了然是哪三個鍵重復了。

1 2 3 4 5 6 7

G d a e b # f # c(升級專業)

f、B、E、A、D、G和C(降級)

藍色調名表示這六個調是同音字,名稱不同:

b大調(5個升半音)與C大調(7個降半音)相同。

# F大調(6個升半音)與G大調(6個降半音)相同。

# C大調(7個升號)和D大調(5個降號)

其中(降B/C調)、(# F/G調)和(# C/D調)基本是同壹個調。既然主音壹樣,音階自然壹模壹樣,只是寫法不同。

2.較小的

小調比大調簡單得多。每個專業都有壹個附屬的輔修專業,在這個附屬的輔修專業中使用的調號就是使用這個專業的調號。我們可以把小調看作是“寄生”在大調上的另壹個音階。妳可以把小調的主音下移三度來找到它。

示例1:

以C大調為例,它的小調是A小調:

在這個例子中,底線是附屬於c大調的A小調。主音是LA之後,七個自然音向上排列。因為c大調沒有升降號,所以A小調也沒有升降號。

示例2:

在這個例子中,D大調有兩個升半音,小調是B小調。其他音符都是上推的,因為調號寫在前面,所以不用考慮哪個音符是上還是下。這種小調稱為自然小調音階,作曲中不常用。

未成年人分類

小調分為“自然小調音階”、“和聲小調音階”、“旋律小調音階”、“現代小調音階”。比較如下:

這張圖從上到下有“自然小調音階”、“和聲小調音階”、“旋律小調音階”、“現代小調音階”。區別如下:

自然小調音階:

除了密鑰簽名,根本沒有臨時標記。

b泛音小調音階:

因為聲學導音的概念,導音應該是遠離主音的半音,所以除了調號,把自然小調音階的第七個音提高壹個半音就成了和聲小調音階。

C.旋律小調音階:

除了調號,因為和聲小調音階把第七個音提高了壹個半音,所以第六個音和第七個音的差會增加兩度(三個半音)。為了方便旋律的彈奏,第六個音符在音階上升的時候也會提高壹個半音,但是給人的感覺是大調。為了解決這個問題,音階下行時會恢復第六個音和第七個音,稱為旋律小調音階。

D.現代小調音階:

除了調號,在現代和聲中,技術不斷進步,大小音的調性已經不太重要了。作曲家需要新的音階,現代小調音階出現了。與旋律小調音階不同,現代小調音階下行時不還原第六和第七音。

(5)間隔

1.區間的定義

(1)間隔

所謂音程,是指音高上兩個音之間的關系,即音高上兩個音之間的距離,其單位名稱叫做度。度,作為音程的單位,是兩個音符之間不同的幾個自然音名的數字單位。比如四度就是從這個音中引用四個自然音名。比如DO和FA之間的度數算法是DO、RE、MI、FA四個自然音名,那麽DO和FA之間的度數就是四度。度不能表示DO和FA的確切距離,確切距離要用半音來計算。因為如果只用度來計算音程,就會出現壹個問題:有些度雖然都叫四度,但是它們之間的半音數量是不壹樣的,比如DO和FA之間相差5個半音,FA和SI之間相差6個半音。度數壹樣,但實際距離不壹樣。所以在確定這組音的程度後,要在程度前加上大、小、增、減等形容詞,進壹步確定這組音的正確音程。例如:如果以自然音Do、Re、Mi、Fa、Sol、La和Si為例,可能的音程如下:

壹度,兩度,三度,四度,五度,六度,七度和八度

同音字和同音字是最低的度,叫壹度,隔壹個音的叫二度,以此類推...但是妳壹定很清楚,這個劃分只是最粗略的,因為同樣的度之間還是會因為半音數量的不同而有差異,比如譜例:

大二/小二、大三/小三全/加四全/減五大六/小六、大七/小七

對於上例中的二年級/二年級,DO和RE相差兩個半音(即壹個全音),MI和FA相差壹個半音,但從程度上來說都叫二度。為了區分這兩個不同的區間,較遠的區間稱為二度,較近的區間稱為二度。因為壹、四、五、八四度被認為是和聲聲學中最和諧的音程,四、五度的地方都有完整的字,所以我們稱之為完整音程,即完整壹度、完整四度、完整五度、完整八度。區間內,最常見的有大、小、全。因為完整音程是完整的,所以不再貼上大小的標簽,樂理中也沒有大四小五這樣的名詞。在其他同度的情況下,大音程壹定要比小音程多壹個半,比如大三度,但有時因為臨時標記的原因,會比大三度多壹個半。這個區間叫三度增加,比如FA和# LA,就是增加三度的意思。另壹方面,如果比小三度小壹度半,則稱為降三度。例如,在完整音程的情況下,DO和f a相差五個半音,稱為完整四度,但FA和SI相差六個半音,比正常的完整四度多壹個半音。此時我們以完整的四度為標準狀態,將FA和SI的音程分別稱為增四度、完整的五度和減五度。

(2)常用區間名稱:

距離0半音:全度。

距離1半音:小調度(MI/FA),加號度(DO/#DO)

距離是2個半音:二度(DO/RE)和三度(#RE/FA)。

距離是3個半音:小調,加2度;距離是4個半音:大調3度,負4度。

5個半音的距離:完全四度。

距離是6個半音:增加4度,減少5度。

距離7半音:完全5度。

距離8半音:小6度

距離是9個半音:6度。

距離10半音:小七度。

距離11半音:7度。

距離12半音:全八度

記住最基本的自然音程,其他的會根據原理推斷:如果這個音程大,小,全,都無所謂。但如果不是,大於大音程或完整音程的音程稱為擴展音程;另壹方面,小於小音程或完整音程的音程稱為音程縮減。超過八度的音程稱為復音程(八度以內稱為單音程)。區分壹個復數區間是非常簡單的。只要算出這個音程是八度+度,再減去壹度就得到答案了。比如C和c2雖然都唱DO,但是相隔兩個八度,所以他們的音程是八度+八度再減去壹度,答案就是15度。

2.音程的壹種分類

連續播放的兩個聲音形成壹個旋律音調。同時彈奏的兩個音符形成壹個和聲音程。寫的時候旋律音調要錯開,寫的時候和聲音程要上下對齊。在音程中,較低的音稱為根音,較高的音稱為冠音。旋律音調按其方向可分為上升、下降和平行。

3.反轉間隔

(1)定義

壹個音程的根音和冠音顛倒,稱為音程轉位。音程的移調可以在壹個八度內進行,也可以在壹個八度以上進行。音程移調時,可以移動根音或冠音,也可以將根音和冠音壹起移動。

(2)音程換位定律:

a、所有音程分為兩組,可以反過來。

b,可以反轉的總區間是9。所以,如果想知道壹個音程變調後變成了多少度,可以用9減去原音程的級數,比如七度(7)變調後變成了二度(9-7 = 2),以此類推。除了純音程,其他音程移調後都變成了相反的音程:純音程移調後變成了純音程,大調音程和小調音程移調後互相轉化,增音程和減音程移調後可以互相轉化,但移調壹個八度後不是減壹度,而是減壹個八度,增音程和減音程移調後可以互相轉化。

4.區間的第二種分類

極完全協和音程協和音程完全協和音程(根據和聲音程的視覺印象)不完全協和音程大小二度,大小七度不協和音程所有增減音程都是乘減。

(1)

根據和聲音程的聽覺印象,音程可分為協和音程和不協和音程兩類。壹個聽起來悅耳、完整的音程叫做協和音程。協和式飛機的間隔可以分為三種:

A.聲音完全統壹的純凈度和幾乎完全統壹的八度是極其完全的和聲音程。它的特點是聲音有點虛。

B.聲音相當融合的純五度和純四度,是完全和諧的音程。它的特點是聲音有點虛。

C.不是很完整的小三度和小六度是不完整的和聲音程。它的特點是聲音更飽滿。

(2)

聽起來很刺耳,相互之間不是很融合的音程叫做不協和音程。包括二度的大小,七度的大小,所有的增減區間(包括四度區間的增減)。

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