1.認真閱讀繪本《雲面包》，享受閱讀，所以妳喜歡繪本。
2.體驗雲面包蘊含的神奇味道和愛的味道。
3.領悟閱讀活動中閱讀繪本的方法，如“猜測”、“註意畫面細節”、“拓展想象”等。
教學重點和難點:通過閱讀，體驗雲面包的濃郁味道。
課前活動:播放《藍天白雲跟我來》
教學過程:
壹、揭示話題，激發興趣
1，小朋友，妳喜歡面包嗎？妳喜歡什麽口味的面包？今天老師給大家帶來了新口味的“雲面包”。壹次看完。
2.(展示封面)看到這個名字有什麽疑問嗎？
3.是的，雲面包是什麽味道？我們壹起來看《雲面包》這本書，妳可以嘗嘗。(展示封面)
4.閱讀封面:妳在封面上看到了什麽？
孩子們，從書的封面我們可以知道這是壹個偉大的故事。讓我們壹起快速閱讀。
二、走進繪本，品味“雲面包”的濃郁味道
(1)觀察圖1
1，老師:早上，我從夢中醒來。當我睜開眼睛時，窗外正在下雨。我們來猜猜，這個“我”是誰？
2.沒錯，我就是這只小貓。我從夢中醒來。我醒來的時候，哥哥和爸爸還在睡覺！猜猜我們家有幾個成員？還有誰？
3.妳猜對了。還不到7點半。小貓的媽媽和妳媽媽壹樣，也是穿著圍裙在廚房裏為全家人做早點。我叫醒弟弟，穿上黃色雨衣，壹起走到外面。
(2)觀察圖2。
1，老師:嘿，我們發現了什麽？
2.我們是怎麽給媽媽的？幫老師念:小雲好輕。我們小心翼翼地捧著它，把它帶回家給媽媽。(壹起讀)
(3)觀察圖片3，了解面包制作過程。
3.媽媽會怎麽做？讓我們都和媽媽壹起做雲面包吧。
雲面包現在正在烤箱裏烤，香味都出來了。使勁聞。妳聞到了什麽味道？句子練習:雲面包是味道。
老師:啊，這個甜甜的，乳白色的雲面包就要烤好了！壹家人圍坐在餐桌旁，品嘗美味的雲面包，該是多麽幸福的事啊！然而，爸爸等不及了。下雨天會堵車。他慌忙拿起公文包和雨傘，慌慌張張地向公司跑去。
看著爸爸匆匆的背影，媽媽說:“不吃我就餓了……”我母親非常擔心我父親。
孩子們，這裏用了省略號。媽媽還沒說完。她還想對爸爸說什麽？讓我們壹起來讀媽媽的憂與愛吧！
(4)觀察圖片4
1.(1)老師:雲面包還在烤，30分鐘過去了，40分鐘過去了，45分鐘過去了。(展示圖片)廚房裏飄來陣陣清香。母親輕輕地打開了烤箱。啊！烤好了，香香的雲面包，突然飄了出來！
(2)(粉絲)飄到媽媽頭上，媽媽抓起壹個，深深地嗅了嗅，說:“哇！好香啊！口水都要流出來了！”
媽媽的話讓妳想起了什麽？那妳也讀吧。(個人體驗閱讀)壹起閱讀
孩子們，仔細看圖，想壹想。這香香的雲面包還會飄到哪裏去？誰會和媽媽有同感？
句子形式:填空:飄香的雲面包飄過，說:“哇！好香啊！口水都要流出來了！”
孩子們，大膽想壹想，沒有這張圖，這香香的雲面包將何去何從，誰又會說什麽呢？
用想象的句子填空:芳香的面包雲飄過，說:“啊！”"
(5)觀察圖5
1.(展示圖片)(引導學生看圖，感受人物情緒，感受雲面包的魔力。)
老師:我們等不及要吃飯了。更奇妙的事情發生了。又發生了什麽？是的，吃完雲面包，我們也慢慢飄過來了。)看，我媽，我弟，我都睜大了眼睛。他們在談論什麽？
2.孩子們，妳們覺得這個雲面包除了剛才那種甜甜的，像牛奶壹樣的味道，還有什麽味道？
句型:雲面包裏有壹股氣味。
3.老師講述道:
(1)如果妳有這麽棒的雲面包，妳最想分享給誰？
是的，我們總是願意和最愛的人分享快樂。和妳壹樣，小貓也想到了她親愛的爸爸，他壹大早就餓著肚子跑出了家門。(圖片)我們來聽聽兩兄弟的對話。
(6)觀察圖片6
1.出示圖片，聽到妳驚嘆不已。妳看到了什麽？(路上全是車)
在擁擠的車裏找到爸爸不容易。我們已經找了他很久了。“看！爸爸在那裏！”弟弟哭了。我們在擁擠的路上找到了爸爸。他坐的公交車上擠滿了人，就像壹個裝滿豆芽的箱子。
2.情景創設:小朋友們，現在讓我們都擠進這輛箱形的公交車。當妳看到公交車像蝸牛壹樣壹寸壹寸慢慢移動的時候，妳是什麽感受？(不舒服，餓，煩躁，渴望馬上飛...)
(1)我們餓了，累了，煩了，就給爸爸帶面包。當我們打開塑料袋時，香味飄了出來。看，我們周圍的人都盯著我們的父親。他們在談論什麽？
(2)爸爸在雨中吃孩子給爸爸帶的面包能嘗到什麽味道？
句型:雲面包是味道。
(3)是的，對於爸爸來說，這個雲面包就是孩子愛爸爸的味道，是家的味道！(板書:愛)爸爸還沒來得及反思這份幸福。哇！不可思議的事情發生了！實際上是誰吃了雲面包...
(4)(圖片)學生讀:它撲騰著飛了出去。像大鳥壹樣飛，飛得那麽高！
(5)爸爸終於飛到了辦公室，擡頭壹看，時鐘剛剛指向9點。爸爸說:“哦，真巧！”為什麽他覺得幸運？
(7)觀察圖7
帶著滿心的喜悅，我們輕輕地登上了屋頂，回想起媽媽做雲面包時臉上的笑容，回想起爸爸捧著雲面包時的驚喜，望著蔚藍的天空，我們是怎樣的心情呢？那麽，雲面包又加入了什麽新的風味呢？
句型:雲面包裏的味道。
看到爸爸輕松開始壹天的工作，我們好開心！
(圖片)回家吧！我們又壹次飛到了壹座高樓的樓頂...我和我哥哥害怕避開電線...鳥兒看到我們從它們面前飛過，嚇得嘴巴都合不上了。他們想，嘿，現在連小貓都能飛了？太神奇了！
小朋友們，仔細品了壹下，原來雲面包的味道這麽豐富！(音樂)課件演示:
第三，推薦繪本。
今天老師也給大家帶了幾本繪本。看，妳覺得這很有趣嗎？選擇壹個星期天，和父母壹起讀。