書信的作文 篇1
親愛的外婆: 您好! 我是您的外孫宋雨峰,您肯定沒有想到是我吧,您是不是想著是姐姐呢?告訴您吧,我會寫信了!這是我寫的第二封信,以後我還要給舅舅、舅媽、老師、同學他們寫信呢! 外婆,還記得嗎?小時候,我住在您家,沒事的時候您總是騎著三輪車,帶著我到村子裏兜風、玩耍。哪裏有小朋友、哪裏熱鬧,您就帶我去哪裏。可是,現在呢?您身體不舒服了,您再也不能騎著三輪車帶到去遊玩了。那輛帶給我歡樂的三輪車也變成了“出版社”,出書了,書名是《夏洛的網》。 外婆,看著您每天都要吃藥,每隔兩天還必須得去醫院,看著您不舒服的樣子,我難受極了。我還好奇地問您:“外婆,您為什麽既要吃藥又要去醫院?”您笑笑對我說:“外婆生病了,要吃藥、要去醫院呀!峰峰,妳要好好吃飯,不要亂吃東西,千萬不要生病呀!” 外婆,您放心吧!我不僅要好好吃飯,還要好好上學。長大後,我要做壹個醫生,發明好多種藥,治好您的疾病,不讓您痛苦,還要讓很多人遠離疾病。您說好不好? 好了,今天就先寫在這裏吧。看著我的信,您是不是很高興呀!以後我還會給您寫很多的信,讓您高興,讓您開心。 祝您:身體健康、笑口常開! 寫信人: 日期:書信的作文 篇2
敬愛的徐老師: 您好! 時間就像手中的細沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,小學的六年時光即將離我遠去還記得那是五年級下學期的壹場五、六單元的小測驗。我的語文成績不是很好,因為作文,閱讀這壹塊我還是有所欠缺。所以雖然是壹場小測驗,但是還有壹點緊張。不知是什麽緣故,我東撞西撞撞到壹個全班第壹,也是很不可思議的了。 最讓我記憶猶新的就是四年級下半學期臨近期末的壹場“考試”了。我們還有壹課沒有學完吶!怎麽就考試了?只看見您邁著穩健的步伐走進教室,手裏拿著沈甸甸的“試卷”。同學們個個唉聲嘆氣,我當然也不例外。看到這張“試卷”,基本上全是按課文內容填空,心裏似乎好受了壹點。 正當同學們在奮筆疾書的時候,許翔竟然已經起身了,我心想:他大概去問題目吧,指不定那題有錯別字呢!我便繼續埋頭苦寫。再看看許翔,兩手空空地回到位子上,我便十分驚訝:哇!他那麽快就寫完了?神啊!我下意識的看了看後面的題目,有五個字特別耀眼:答對得滿分!“刷刷”我便把那題寫完了。 轉眼間,時光飛逝,我也即將離開母校了。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的母校! 祝您身體健康,工作順心! 寫信人: 日期:書信的作文 篇3
敬愛的媽媽: 當我擡起筆準備給親愛的您寫信時,外面小河旁桑樹上的鳥兒歌唱般的叫了起來。太陽剛從白雲裏鉆出來,微弱的光芒照耀著大地,透過窗子照在我的書桌上,讓我心曠神怡。 這個情景讓我想起了您。您天天帶著微笑,面對世界面對我,讓我難以忘懷。雖然歲月的流逝讓您的臉上留下了不可磨滅的印記,但妳那美麗的微笑是永不消失的。它就像春天的陽光照耀著我的心田,又如春風溫柔地撫摸著我。我像壹顆幼苗,您的微笑是我需要的水,壹天壹天的澆灌我成長。您就像春天的陽光、夏天的涼風、秋天的歡聲笑語、冬天的暖流壹樣,每天激勵我發奮圖強。 我的思緒回到了過去。那是和今天壹樣,鳥兒歡快地唱著歌,小河繼續流淌著,我坐著車回到家裏,嘆了口氣,然後開始無精打采地寫作業。您看到我無精打采的樣子,便走過來,溫柔的笑著對我說:“孩子,妳怎麽了,不開心嗎?”我老老實實的告訴妳:”老師總是說我的字寫得不好。”您平靜地回答道:“妳的字寫得不好是因為妳沒認真寫,如果妳認認真真的寫,我相信妳能寫好的。”這句話如同冬天裏的暖流壹樣,溫暖了我的心。晚上我認真仔細地完成了家庭作業,第二天老師表揚我的書寫有了很大的進步。 回想到這些,我怎麽能不感動?我為有您這樣的媽媽感到幸福、驕傲和自豪。您的微笑將永遠陪伴我成長。 我最最親愛的媽媽,祝您天天幸福! 寫信人: 日期:書信的作文 篇4
敬愛的外婆: 您好! 好久沒回去看望您了,您最近身體好嗎?記得上壹次我和媽媽回去的時候是去年國慶節。還有四個多月就到國慶了,算壹算,我已經七八個月沒回去了,我很想念您。 外婆您知道嗎,這壹次期中考試我三門總分獲年級第壹名,語文96?5、數學99、英語100。 復習時,我認人真真地讀每壹篇課文,仔仔細細地聽寫每壹個字,就是為了考壹個好的成績。考試前,我的心中像是有壹只小兔子,在心裏“怦怦”地跳個不停。考試開始了,我靜下心來,拿起筆,專心致誌地寫。終於,卷子發下來了,真是功夫不負有心人,我考了第壹名。外婆,您為我高興嗎? 上個月,學校舉行了寫字比賽。比賽的時候,我壹筆壹畫、慢慢地抄寫那壹段話。最後,我以好看的字跡取得了第壹名。我還得了壹個本子和壹支鋼筆呢! 我還有壹件事情要告訴您。今年二月份開學後,體育老師教我們打排球,我天天都認認真真地練排球,剛開始,我壹次只能打71個啦!您來我們這兒時我表演給您看! 外婆,您暑假可以到我們這兒玩嗎?如果有時間,您壹定要來哦!我和媽媽到時去接您。 祝您身體健康!萬事如意! 寫信人: 日期:書信的作文 篇5
敬愛的校長: 在學校度過六年了,作為壹個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓母校更受學生和家長的歡迎嗎,我在這兒給您提幾個意見。 首先,我希望學校可以把舊教學樓拆了,在重建,增加壹棟教學樓,現在的各個班的學生太多,建議分班,分成好、中、差三種班,這樣,老師講課的時候可以更加方便。 第二,我希望學校可以把操場上的草地翻修壹下,既美觀又健康,多看綠色可以緩解眼睛的疲勞,保護視力。籃球場上的地板也需要返修壹下,現在的地板上已經有了許多明顯的裂痕了,既不美觀又不安全。 第三,我希望學校能建壹個生態園,讓同學們在生態園裏養壹些植物,每天觀察植物的生長,照料好這些植物,也有利於同學們以後的能力發展。 第四,我希望學校可以擴寬教師食堂,讓壹些家裏住的比較遠或中午家長不在家的同學中午在那吃飯。有些住得遠的同學,中午放學後急匆匆的趕回家裏,又急匆匆的吃好飯,在急匆匆的來到學校,根本就沒有時間休息,為了避免這種情況的發生,學校最好把教師食堂擴寬,供學生們壹起用?以上就是我的建議,望校長考慮即采納。 寫信人: 日期:書信的作文 篇6
親愛的媽媽: 您好!雖然母親節已過。我還是想由衷的對妳說聲;謝謝! 謝什麽呢? 謝謝妳對我的包容。我的脾氣很不好。總是不耐煩妳的嘮叨。總是在妳說話的時候打斷。甚至對妳大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的.時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰。 我也要感謝您對我的教育妳為了培養我的讀書習慣。我從小妳就想盡壹切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。妳會用生活中的每壹個細節對我細細的教導但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子壹天壹天的過去了。慢慢的,我發現您說的話都是對的,現在妳的同事和朋友都經常誇我呢!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養。要不怎麽會有今天的我呢? 時間壹點壹點的走我變得十分擔心,媽媽;如果有壹天離開您的懷抱。我該怎麽辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠愛妳! 祝妳永遠健康,永遠年輕,越長越漂亮! 寫信人: 日期:書信的作文 篇7
沈老師: 您好! 我們相處的時間已有半年了,在這段學習生活中有快樂也有傷心。沈老師在學習上您是我們的老師,而在平時您就像我們的大哥哥壹樣。讓我們感覺不到妳是我們的語文老師。 沈老師您對我們的學習盡職盡責,處處為我們著想,您在課堂上的幽默使我們感到學語文的樂趣。您為了讓我們減輕學習的壓力,有時還留給我們了壹些玩的時間,雖然短得只有幾分鐘或者您壹說完:“自由活動。”這句話就下課了,但我還是感到非常開心。因為您想到過我們的學習壓力,想過要給我們自由活動,所以我感到非常開心。 沈老師自從您是我們的語文老師之後,我的語文成績有了上升,這都是您的功勞,使我的語文成績壹點壹點的往上升。沈老師您上的每壹堂課都帶著幽默,使我在課堂上不覺得困,不覺得累。有時您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語文這門學科,也讓我們的語文成績有了很大得進步。 沈老師我對您還有幾條建議或意見: 1.家庭作業再多壹點,太少了; 2.試卷訂正錯誤的地方扣分數再少壹點; 3.多給我們搞壹些關於語文的小活動。 最後祝沈老師在新的壹年裏心想事成!身體健康!開開心心 ! 寫信人: 日期:書信的作文 篇8
親愛的小炮: 妳好! 我的家鄉在龍山村,是南方的壹個小村莊。 每次和媽媽出去旅遊,都要拿我們去旅遊的城市和我自己的家鄉作比較。雖然我的家鄉沒有北京那悠久的歷史和璀璨的文化;沒有上海的現代氣息和經濟發達;沒有蘇杭那樣久負盛名,但是,在我眼裏,我的家鄉永遠是最漂亮的。 有詩雲:“綠樹村邊合,青山郭外斜”。用這句詩來描繪我們村莊真是恰到好處。站在村外,遠遠就能看到我們村莊裏壹片壹片茂密的樹林,這些樹林,是我童年時的樂園呢。走進我們村莊,妳就會發現村裏面有幾條小河貫穿整個村莊,小河上多架有壹些古樸的木橋或石橋,在小河兩岸是我們村民的房子,雖然沒有大都市的建築裝飾得富麗堂皇,但也寬敞明亮,住得很是舒服。真是小橋、流水、人家,壹派和諧的景象。 村子的前面是壹座座連綿的小山,山上都是高大樹,山上沒有路,只有上山旅遊的人們爬山過後留下的壹些彎彎曲曲的痕跡,遠遠望去,這些痕跡就像壹條條蜿蜒的龍,盤在山上。雨天的時候,透過自家的窗戶,遠眺小山,小山更是煙霧繚繞,如鋪了壹層薄薄的紗。 村莊裏,夏天的傍晚,家家戶戶吃過晚飯,聚在大樹地下乘涼,年長的爺爺奶奶們給我們小輩講故事。偶爾從村裏傳來的雞鳴狗叫聲,聽了也倍覺親切。 寫信人: 日期:書信的作文 篇9
親愛的爸爸: 您好! “好爸爸,好爸爸我有壹個好爸爸。”這是壹首贊美爸爸的歌。我有時感到您真的十分可愛。 您是壹個銀行工作人員,四十多歲了,天天穿著工作服,像是馬上就要去上班似的。您不僅工作認真,而且還十分關心我的學習。 就說前幾天的事吧!前幾天正是期末考試的時候了,您讓我寫下自己考多少分,不考到要揍我的。到了期中我們的考試成績出來了,竟然壹門都沒過關。我想完了,可是您到家居然沒有揍我,而是批評我。我明白您為什麽不打我,我也明白您想讓我更有信心去挑戰學習,所以我壹定要聽您的話。爸爸您是十分有經驗的,那壹夜在我睡覺時我不禁想到今後我不能胡鬧了,今天您不打我,說明您對我有信心,是覺得我會好的,所以我不能對不起您對我的信任呀! 今後我聽父母的話,不讓他們操心了,晚上認真寫作業,在學校認真上課,我認為我的學習壹定會好的。 我每壹次看見爸爸檢查作業都會想到,不能多錯題。這樣我也輕松,爸爸也輕松,“好爸爸,好爸爸我有壹個好爸爸。” 祝爸爸身體健康,工作順利! 寫信人: 日期:書信的作文 篇10
未來的我: 未來的我,妳好!這是我要10年後寄給妳的壹封信。嗯,現在的我是六年級的小學生了,妳應該是個成年人了吧。有沒有實現理想呢?有沒有上理想中的大學呢? 如果妳現在的狀況很好,那就當是妳自己給妳的壹封鼓勵信;如果妳現在的狀況不好,就當妳自己給妳的壹封安慰信吧! 如果妳現在上到了妳理想中的大學,也實現了妳的理想,千萬不要驕傲,因為驕兵必敗。當然,也不要乘勝追擊,因為謙虛使人進步,回到原點,說不定可以找到更多東西。我希望妳也不要放棄當作家的理想,繼續寫作,說不定能當個小說家或編劇呢! 那如果妳現在沒有上妳理想中的大學,更沒有實現妳的理想,不要氣餒,因為現在有壹個人是支持妳的,那就是我,也就是小時候的妳自己。重新出發,懷著樂觀的心情,不管別人多麽嘲笑妳,都不要放棄! 當然,也有可能妳換了理想,沒關系,我永遠支持妳! 那最後就祝妳身體安康,拜拜! 寫信人: 日期: