大眾傳播與當代音樂藝術傳播的新特征
時間:2020年9月-01 16: 47: 42
大眾傳播與當代音樂藝術傳播的新特征
論文
音樂的傳播不僅是音樂產生和生存的動力也是推動音樂藝術不斷發展的重要因素在不同的傳播媒介和傳播方式下音樂的傳播有著不同的狀態和特點。在當代大眾傳播環境中,音樂藝術的傳播呈現出許多新的特點,值得我們認真研究和探討。
關鍵詞:大眾傳播,音樂傳播
人類社會音樂實踐的本質是音樂傳播實踐。音樂的傳播不僅是音樂產生和生存的動力,也是推動音樂藝術不斷發展的重要因素。在當代大眾傳播環境下,音樂的傳播呈現出許多新的特點和狀態,並正在深刻地改變著音樂藝術的方方面面..了解音樂傳播的新特點、新狀態,對於理解和探索當代音樂藝術的現實具有重要的價值和意義。
壹個
所謂交流,廣義上是“信息在時間和空間上的運動和變化”;人類的傳播活動是傳播者和接受者實現信息共享的過程,壹般包括四個基本要素:傳播者、傳播內容、接受者和反饋信息。音樂傳播作為音樂文化傳承的動力,是指“音樂聲音符號所承載的音樂藝術意圖、音樂思想等音樂信息被人們分享或享用的過程,是音樂現象得以存在、音樂作品得以實現其功能的人的社會行為”(曾穗金《音樂社會學導論》)。由於音樂藝術的本質特征,音樂傳播不同於其他信息傳播。比如在音樂交流中,傳遞的信息即樂音符號是壹種隨時間發展的具有非語義特征的聽覺符號。這使得音樂傳播的各個過程凸顯出其獨特的品質。但同時,音樂傳播作為壹個傳播子系統,必然會受到社會整體傳播環境的巨大影響,而且這種影響是持久的、革命性的。
在人類社會的發展中,人類的傳播活動也經歷了壹個從簡單到復雜,從原始形式到現代數字多媒體時代的歷史演變。而且,傳播的發展和進步總是受到媒介的制約,壹部傳播史就是壹部媒介發展史。從媒介技術的發展來看,人類的傳播大致可以分為五個時期,即口頭傳播、書面傳播、印刷傳播、電子傳播和網絡數字傳播。從傳播的類型和作用來看,可以分為人際傳播、群體傳播和組織傳播、大眾傳播等幾種模式。在不同的傳播媒介和傳播方式中,傳播活動具有不同的狀態和特點,並直接影響和改變著人類社會的政治、經濟、文化、藝術和日常生活的諸多方面。
毫無疑問,隨著電子技術和網絡數字化技術的廣泛應用,當代社會已經進入了壹個被廣播、電影、報刊等大眾傳媒,尤其是電視、網絡和視頻產品強烈控制的文化時代,這就是所謂的大眾傳播時代。作為壹種大眾傳播,它由壹些機構和技術組成,專業化的群體通過技術手段將符號內容傳播給大量不同的、分布廣泛的受眾,它經常而全面地誘導和制約著當今人類的日常生活;各種政治、經濟、思想信息,包括藝術活動的各種現象,都以大眾傳播的巨大輻射力及其快捷、直接、具體的方式在我們的日常生活中飄蕩,並逐漸形成新的文化模式和生活方式,推動著人類社會的不斷發展。
二
如上所述,我們已經進入了壹個媒體豐富多彩、大眾傳播控制力極強的文化時代。與其他傳播類型相比,大眾傳播模式更加成熟,作用更加突出,成為當代社會最重要的傳播形式和信息系統。首先,大眾傳播的傳播者是包括報紙、廣播、電視、互聯網和音像公司在內的專業化媒體機構。其次,大眾傳播是運用先進的傳播技術和產業化手段,大量生產、復制和傳播信息的活動;第三,大眾傳播的對象是社會普通大眾,也就是傳播術語中的“受眾”;第四,大眾傳媒傳播的信息兼具商品屬性和文化屬性;第五,大眾傳播屬於單向傳播;第六,大眾傳播是壹種制度化的社會傳播。在如此強大的大眾傳播環境下,當代音樂藝術傳播有哪些新的特征和狀態?可以從以下幾個方面進行分析和探討。
第壹,傳播者和接受者(受眾)。在大眾傳播環境下,雖然仍存在“口頭傳播”、“口頭接力”等個體和人際音樂傳播方式,但傳播主體發生了根本性的變化。廣播電臺、電視臺、網絡、音像公司、唱片公司等專業化媒介組織完全掌握了傳播的主導權,成為社會音樂藝術的主體,在當代音樂傳播活動中,創作者和表演者演繹的音樂作品,或者錄制、還原、復制的音樂音頻信息,並不直接呈現給聽眾,而是通過廣播電臺、電視臺、網絡、音像公司等專業化媒介組織進行傳播和傳播。正是由於大眾傳媒強大的復制功能和傳播效應,壹度籠罩“藝術”的神秘光輝開始消退,藝術成為當代人可以享受的日常生活對象,而不再是少數人的純粹精神領地。其受眾也從精英、專業人士走向普通大眾、普通百姓,從而使音樂受眾成為多元化、多層次的音樂接受群體,真正開創了音樂藝術傳播的“大眾化”時代。
第二,溝通的方式和形式。"藝術作為審美經驗的結構性活動,總是與人類活動及其技術聯系在壹起."(杜夫海納《當代藝術科學的主潮》)從最早的“留聲機”到今天的各種錄像設備,從磁帶、唱片到CD,從廣播電視到MP3、互聯網,當代音樂藝術傳播的技術性日益凸顯,甚至達到頂峰。技術的成功應用使音樂傳播得以組織化、規模化、專業化,但也加深了人們對技術的依賴和控制。在當代音樂傳播活動中,雖然口頭傳播(現場傳播)和樂譜媒介傳播仍然發揮著其獨特的傳承作用,但主要的傳播形式是以電子媒體和網絡數字媒體為主體的大眾傳播,對當代音樂文化的傳承和發展產生了深遠的影響。比如演唱會或歌曲演唱會的傳播,包括表演者(演唱者)與觀眾(聽眾)的現場交流和參與,廣播、電視或網絡的同步直播,廣播電視臺錄制編輯的專題節目,音像公司加工復制的音像制品。從這個意義上說,當代音樂傳播也具有綜合性、市場化和產業化的特征。
第三,傳播過程和時空。由於唱片、CD、互聯網、電視等錄音技術和傳播技術的使用,音樂從源頭到接收者的傳播過程更快,樂譜中的錄音時間更長。當代音樂傳播突破了“面對面、近距離”、“在場”、“即時性”的局限,徹底實現了長時間、遠距離、跨地域的傳播。正是電子和網絡數字媒體的記錄和傳播功能,使我們能夠欣賞到20世紀初著名的京劇唱段,熟悉帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯等著名歌唱家的歌曲,喚起那些不在場的居民的“* * *”,從而實現麥克盧漢所說的“地球村”或“跨地域”的交流。例如,在媒體的“遠距離效應”下,搖滾樂從美國傳播到歐洲和世界各地的大部分城市。中國的“西北風”和目前流行的網絡歌曲,也成為不同地域人們的* * *文化。另外,在音樂的網絡傳播中,只要作曲家把音樂文件放到網上,音樂的社會傳播和交流活動就已經開始了。當然,由於技術的運用和大眾傳播“影響(制約)-接受”(認同)的過程,當代音樂傳播在某種程度上更加復雜。
第四,傳播內容和功能。傳播的本質在於信息的流通,即壹個符號化的傳播內容的運動、變化和享受。在大眾傳播環境下,人們要通過傳播市場為“以生產和流通為意義”的音樂信息(內容)支付壹定的費用,這說明音樂信息產品本身就是壹種商品;另壹方面,音樂藝術是文化系統中最活躍的因素,人們對它的消費主要是精神內容,即意義的消費。意義是壹定社會文化的產物,具有鮮明的文化屬性。其內容是壹種“神性和物性的雙重變奏”然而,隨著音樂商品價值的挖掘和拓展,以及藝術復制技術的廣泛應用,“文化的生產被驅回到壹個精神空間,但這個空間不再是舊的個體主體的空間,而是某種被還原了的集體‘客觀精神’的空間”(弗裏德裏希·詹姆遜《後現代主義或晚期資本主義的文化邏輯》),是阿多諾所批判的“標準化和偽個性化”的又壹例證。當代音樂藝術的審美價值、個性特征、情感深度等“經典”標準被逐漸“扁平化”,而大眾娛樂和商品消費的功能被強化,音樂傳播的內容、功能和整體模式正在發生顯著變化。這的確是壹個值得我們認真探討的重大課題。
參考資料:
[1]戴元光,金編著。傳播通論。上海交通大學出版社。
[2]郭·。溝通課程。中國人民大學出版社。
[3]王德勝。大眾傳播與當代藝術。原載於《現代傳播》2004.02。
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論文
音樂的傳播不僅是音樂產生和生存的動力也是推動音樂藝術不斷發展的重要因素在不同的傳播媒介和傳播方式下音樂的傳播有著不同的狀態和特點。在當代大眾傳播環境中,音樂藝術的傳播呈現出許多新的特點,值得我們認真研究和探討。
關鍵詞:大眾傳播,音樂傳播
人類社會音樂實踐的本質是音樂傳播實踐。音樂的傳播不僅是音樂產生和生存的動力,也是推動音樂藝術不斷發展的重要因素。在當代大眾傳播環境下,音樂的傳播呈現出許多新的特點和狀態,並正在深刻地改變著音樂藝術的方方面面..了解音樂傳播的新特點、新狀態,對於理解和探索當代音樂藝術的現實具有重要的價值和意義。
壹個
所謂交流,廣義上是“信息在時間和空間上的運動和變化”;人類的傳播活動是傳播者和接受者實現信息共享的過程,壹般包括四個基本要素:傳播者、傳播內容、接受者和反饋信息。音樂傳播作為音樂文化傳承的動力,是指“音樂聲音符號所承載的音樂藝術意圖、音樂思想等音樂信息被人們分享或享用的過程,是音樂現象得以存在、音樂作品得以實現其功能的人的社會行為”(曾穗金《音樂社會學導論》)。由於音樂藝術的本質特征,音樂傳播不同於其他信息傳播。比如在音樂交流中,傳遞的信息即樂音符號是壹種隨時間發展的具有非語義特征的聽覺符號。這使得音樂傳播的各個過程凸顯出其獨特的品質。但同時,音樂傳播作為壹個傳播子系統,必然會受到社會整體傳播環境的巨大影響,而且這種影響是持久的、革命性的。
在人類社會的發展中,人類的傳播活動也經歷了壹個從簡單到復雜,從原始形式到現代數字多媒體時代的歷史演變。而且,傳播的發展和進步總是受到媒介的制約,壹部傳播史就是壹部媒介發展史。從媒介技術的發展來看,人類的傳播大致可以分為五個時期,即口頭傳播、書面傳播、印刷傳播、電子傳播和網絡數字傳播。從傳播的類型和作用來看,可以分為人際傳播、群體傳播和組織傳播、大眾傳播等幾種模式。在不同的傳播媒介和傳播方式中,傳播活動具有不同的狀態和特點,並直接影響和改變著人類社會的政治、經濟、文化、藝術和日常生活的諸多方面。
毫無疑問,隨著電子技術和網絡數字化技術的廣泛應用,當代社會已經進入了壹個被廣播、電影、報刊等大眾傳媒,尤其是電視、網絡和視頻產品強烈控制的文化時代,這就是所謂的大眾傳播時代。作為壹種大眾傳播,它由壹些機構和技術組成,專業化的群體通過技術手段將符號內容傳播給大量不同的、分布廣泛的受眾,它經常而全面地誘導和制約著當今人類的日常生活;各種政治、經濟、思想信息,包括藝術活動的各種現象,都以大眾傳播的巨大輻射力及其快捷、直接、具體的方式在我們的日常生活中飄蕩,並逐漸形成新的文化模式和生活方式,推動著人類社會的不斷發展。
二
如上所述,我們已經進入了壹個媒體豐富多彩、大眾傳播控制力極強的文化時代。與其他傳播類型相比,大眾傳播模式更加成熟,作用更加突出,成為當代社會最重要的傳播形式和信息系統。首先,大眾傳播的傳播者是包括報紙、廣播、電視、互聯網和音像公司在內的專業化媒體機構。其次,大眾傳播是運用先進的傳播技術和產業化手段,大量生產、復制和傳播信息的活動;第三,大眾傳播的對象是社會普通大眾,也就是傳播術語中的“受眾”;第四,大眾傳媒傳播的信息兼具商品屬性和文化屬性;第五,大眾傳播屬於單向傳播;第六,大眾傳播是壹種制度化的社會傳播。在如此強大的大眾傳播環境下,當代音樂藝術傳播有哪些新的特征和狀態?可以從以下幾個方面進行分析和探討。
第壹,傳播者和接受者(受眾)。在大眾傳播環境下,雖然仍存在“口頭傳播”、“口頭接力”等個體和人際音樂傳播方式,但傳播主體發生了根本性的變化。廣播電臺、電視臺、網絡、音像公司、唱片公司等專業化媒介組織完全掌握了傳播的主導權,成為社會音樂藝術的主體,在當代音樂傳播活動中,創作者和表演者演繹的音樂作品,或者錄制、還原、復制的音樂音頻信息,並不直接呈現給聽眾,而是通過廣播電臺、電視臺、網絡、音像公司等專業化媒介組織進行傳播和傳播。正是由於大眾傳媒強大的復制功能和傳播效應,壹度籠罩“藝術”的神秘光輝開始消退,藝術成為當代人可以享受的日常生活對象,而不再是少數人的純粹精神領地。其受眾也從精英、專業人士走向普通大眾、普通百姓,從而使音樂受眾成為多元化、多層次的音樂接受群體,真正開創了音樂藝術傳播的“大眾化”時代。
第二,溝通的方式和形式。"藝術作為審美經驗的結構性活動,總是與人類活動及其技術聯系在壹起."(杜夫海納《當代藝術科學的主潮》)從最早的“留聲機”到今天的各種錄像設備,從磁帶、唱片到CD,從廣播電視到MP3、互聯網,當代音樂藝術傳播的技術性日益凸顯,甚至達到頂峰。技術的成功應用使音樂傳播得以組織化、規模化、專業化,但也加深了人們對技術的依賴和控制。在當代音樂傳播活動中,雖然口頭傳播(現場傳播)和樂譜媒介傳播仍然發揮著其獨特的傳承作用,但主要的傳播形式是以電子媒體和網絡數字媒體為主體的大眾傳播,對當代音樂文化的傳承和發展產生了深遠的影響。比如演唱會或歌曲演唱會的傳播,包括表演者(演唱者)與觀眾(聽眾)的現場交流和參與,廣播、電視或網絡的同步直播,廣播電視臺錄制編輯的專題節目,音像公司加工復制的音像制品。從這個意義上說,當代音樂傳播也具有綜合性、市場化和產業化的特征。
第三,傳播過程和時空。由於唱片、CD、互聯網、電視等錄音技術和傳播技術的使用,音樂從源頭到接收者的傳播過程更快,樂譜中的錄音時間更長。當代音樂傳播突破了“面對面、近距離”、“在場”、“即時性”的局限,徹底實現了長時間、遠距離、跨地域的傳播。正是電子和網絡數字媒體的記錄和傳播功能,使我們能夠欣賞到20世紀初著名的京劇唱段,熟悉帕瓦羅蒂、多明戈、卡雷拉斯等著名歌唱家的歌曲,喚起那些不在場的居民的“* * *”,從而實現麥克盧漢所說的“地球村”或“跨地域”的交流。例如,在媒體的“遠距離效應”下,搖滾樂從美國傳播到歐洲和世界各地的大部分城市。中國的“西北風”和目前流行的網絡歌曲,也成為不同地域人們的* * *文化。另外,在音樂的網絡傳播中,只要作曲家把音樂文件放到網上,音樂的社會傳播和交流活動就已經開始了。當然,由於技術的運用和大眾傳播“影響(制約)-接受”(認同)的過程,當代音樂傳播在某種程度上更加復雜。
第四,傳播內容和功能。傳播的本質在於信息的流通,即壹個符號化的傳播內容的運動、變化和享受。在大眾傳播環境下,人們要通過傳播市場為“以生產和流通為意義”的音樂信息(內容)支付壹定的費用,這說明音樂信息產品本身就是壹種商品;另壹方面,音樂藝術是文化系統中最活躍的因素,人們對它的消費主要是精神內容,即意義的消費。意義是壹定社會文化的產物,具有鮮明的文化屬性。其內容是壹種“神性和物性的雙重變奏”然而,隨著音樂商品價值的挖掘和拓展,以及藝術復制技術的廣泛應用,“文化的生產被驅回到壹個精神空間,但這個空間不再是舊的個體主體的空間,而是某種被還原了的集體‘客觀精神’的空間”(弗裏德裏希·詹姆遜《後現代主義或晚期資本主義的文化邏輯》),是阿多諾所批判的“標準化和偽個性化”的又壹例證。當代音樂藝術的審美價值、個性特征、情感深度等“經典”標準被逐漸“扁平化”,而大眾娛樂和商品消費的功能被強化,音樂傳播的內容、功能和整體模式正在發生顯著變化。這的確是壹個值得我們認真探討的重大課題。
參考資料:
[1]戴元光,金編著。傳播通論。上海交通大學出版社。
[2]郭·。溝通課程。中國人民大學出版社。
[3]王德勝。大眾傳播與當代藝術。原載於《現代傳播》2004.02。