過去分詞屬於準動詞。
1.及物動詞的過去分詞是表語，與句子的主語有被動關系，表示主語的狀態，既表示被動，也表示完成。
杯子破了。茶杯碎了。
2.不及物動詞的過去分詞是表語，與句子的主語有主動關系，表示主語的狀態，只表示動作的完成。
他退休了。他已經退休了。
3.當壹些過去分詞用作謂語時，謂語非常接近被動結構。
過去分詞構成規則
1.規則動詞:規則動詞過去分詞的構成規則與規則動詞過去式的構成規則相同。四點變化法則:
(1)，壹般動詞，直接在詞尾加“ed”。
工作-工作-工作，參觀-參觀-參觀
(2)以“e”結尾的動詞，只在末尾加“d”。
住-住-住，
(3)以“輔音+y”結尾的動詞，將“y”改為“I”，加“ed”。
學習-學習-學習，哭-哭-哭，
玩-玩-玩，停留-停留-停留
(4)重讀封閉音節的結尾。結尾只有壹個輔音。先把輔音寫兩遍，再加“ed”。
停-停-停，滴-滴-滴
2、不規則動詞，見不規則表。
首先，當過去分詞用作表語時
這座城市三面環山。這座城市三面環山。
註意過去分詞作表語和被動語態的區別:過去分詞作表語主要表示主語的狀態，被動語態表示動作。
(1)杯子昨天被我小妹打碎了。茶杯昨天被我妹妹打破了。
圖書館現在關門了。圖書館關門了。
註意，過去分詞表示被動或完成，v-ing表示主動或進行。有些動詞，如interest、bore、worry、surprise和scare，通常用其過去分詞形式修飾人，用v-ing修飾物。
(3)書有興趣，我也有興趣。這本書很有趣，我對它很感興趣。
第二，過去分詞作定語時
用作定語的過去分詞相當於形容詞，它的邏輯主語是它所修飾的名詞。不及物動詞的過去分詞作定語，只表示完成。
1.過去分詞用作定語。如果是單個的，往往放在它所修飾的名詞之前。
我們必須使我們的思想適應變化了的情況。我們必須使我們的思想適應變化了的形勢。
2.過去分詞短語作定語時，壹般放在它所修飾的名詞之後，其意義相當於定語從句，但比從句簡單，多用於書面語。
他們朋友舉辦的音樂會很成功。他們的朋友舉辦的音樂會非常成功。
3.過去分詞短語有時可用作非限制性定語，前後加逗號。
有五千多人參加的會議歡迎了這位偉大的英雄。他們舉行了壹個歡迎英雄的會議，有5000多人參加。
4.用來修飾人的過去分詞有時可以轉用來修飾非人的事物。雖然這個過去分詞在形式上不直接修飾人，但它修飾的東西還是和人直接相關的。
男孩帶著高興的表情擡起頭來。男孩帶著滿意的表情擡起頭。
第三，過去分詞作狀語時
1.過去分詞作狀語表示被動和完成的動作。
(1)寫得匆忙，這篇文章寫得不太好！這篇文章不太好，因為寫得太匆忙。
註意，written是過去分詞的狀語，表示這篇文章已經寫過了，已經寫過了。值得註意的是，有些過去分詞作狀語時不是被動而是主動。這樣的過去分詞和短語很常見:lost入座(坐著)；隱藏(隱藏)；駐紮(駐紮)；迷失/專註於；出生(生於)；穿著；厭倦(無聊)
由於陷入沈思，他沒有聽到聲音。因為他沈迷於思考，所以沒有聽到聲音。
2.過去分詞作狀語時，其邏輯主語是主句的主語。這個時候人要壹致。
再給我壹個小時，我也能算出這道題。
再給我壹個小時，我也能解決這個問題。
從山頂上看，這座城市對我們來說看起來更漂亮。
從山頂上看這座城市，這座城市看起來更加美麗。(seen是過去分詞的狀語，意思是“看著”。從語境來看，它的邏輯主體壹定是城市，而不是“我們”，因為“我們”應該主動看城市。)
註意，如果在過去分詞前加邏輯主語作狀語，主句的主語就不再是分詞的邏輯主語，這種帶邏輯主語的過去分詞結構實際上屬於絕對構式。
(1)信號發出後，汽車開動了。信號壹發出，汽車就開動了。(信號是given的邏輯主語，所以主句的主主語bus不是given的邏輯主語。
她高昂著頭走了過去。她高昂著頭走過這裏。(她的頭是高高舉起的邏輯主語，所以她不再是高高舉起的邏輯主語。)
3.過去分詞作狀語來源於狀語從句。
淋了壹場大雨，他全身都濕透了。因為淋了壹場大雨，他渾身濕透了。(catched in a heavy rain是過去分詞短語的reason狀語，來源於reason的狀語從句，因為他被淋了壹場大雨。)
在肥沃的土壤裏，這些種子可以長得很快。如果種在肥沃的土壤裏，這些種子會生長得很快。(Grow in rich soil是過去分詞的條件狀語，來源於條件狀語從句如果這些種子生長在肥沃的土壤裏。
註意，狀語從句改為過去分詞作狀語時，有時可以保留連詞，形成“連詞+過去分詞”結構作狀語。
給體檢的時候，體檢的時候要保持冷靜。
4.過去分詞作狀語的位置。過去分詞可以放在主句之前，作為句首的狀語，後面跟壹個與主句分開的逗號；也可以放在主句之後，前面加逗號。
他靜靜地坐在那裏，感動得流下了眼淚。他感動得哭了，默默地站在那裏。他靜靜地站在那裏，感動得熱淚盈眶。
第四，過去分詞作賓語補足語時。
(1)可以帶過去分詞作賓語補足語的動詞有以下四類:
1.表達感情或心理狀態的動詞，如:看、看、觀察、看、聽、聽、感覺、註意、思考等。
我聽到這首歌是用英語唱的。我聽到有人用英語唱這首歌。)
_他發現他的家鄉發生了巨大的變化。他發現他的家鄉變化很大。
2.表示“致使”意思的動詞，如:有、使、得、留、離等。
我明天去理發。
他昨天拔了壹顆牙。他昨天拔了壹顆牙。
不要半途而廢。把這些事情做完。
3.表示考慮、知道、思考等思維活動的動詞。比如:
我認為這件事已經解決了。我想這件事已經解決了。
我認為我在這筆交易中被愚弄了。
4.秀恩愛恨？1?在表示意願的動詞如想要、希望、喜歡、討厭等之後。比如:
我想預訂兩張票。我想訂兩張機票。
他不希望這件事被提及。
註意，過去分詞表示的動作必須與賓語有邏輯動賓關系。
(2)使役動詞have後接過去分詞作賓語補足語有兩種情況。
1.過去分詞表示的動作是別人完成的。
他的錢被偷了。他的錢被偷了。
過去分詞所表示的動作是句子中主語所經歷的，如:他的腿斷了。
動詞 （verb的縮寫）“with+賓語+過去分詞”結構
在這種結構中，過去分詞用作介詞with的賓語補足語。這種結構通常用作時間、方式、條件、原因等狀語。
殺人犯被帶了進來，雙手被綁在背後。殺人犯被帶了進來，雙手被綁在背後。
隨著水被加熱，我們可以看到蒸汽。壹旦水被加熱，我們就會看到水蒸氣。
問題解決後，我們都回家了。事情解決了，我們都回家了。(表原因)
_她站在他面前，眼睛盯著他的臉。她站在他面前，眼睛盯著他。
他停了壹會兒，手仍然舉著。他仍然舉著手站了壹會兒。