在學習、工作甚至生活中，大家經常會接觸到散文。借助散文，人們可以達到文化交流的目的。妳知道如何寫壹篇文章嗎？以下是我為傳承好家風，弘揚好家訓，精心整理的優秀散文(精選5篇)，希望對大家有所幫助。
傳承家風，弘揚家訓優秀小品1中國是禮儀之邦，有五千年的文化底蘊。
而“不成文”也是我國訓練的壹大特色，已經成為日常行為規範的有機組成部分。取其精華，去其糟粕。家訓的壹些精華融入到新的道德建設中，很多耳熟能詳的家訓都變成了家訓，形成了家風。家風建設，關鍵在父母。父母首先要成為家風建設的關心者，才能有意識地創造自己的良好家風，這種良好家風會延續下去，並惠及家庭和孩子。
家風作為壹種無形的力量，壹直潛移默化地影響著人們。每個人都生活在原生家庭中。出身家庭不註重家風家規建設，會讓家庭成員乃至家族走彎路。出身家庭對家風家規的重視，會讓這個人乃至這個家庭茁壯成長。好的家風會有壹些共同的特點，比如良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極向上的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍造就了身心健康，有所成就，甚至對社會有突出貢獻的人。可以說，良好的家風為孩子的成長創造了良好的搖籃。
有家風家訓的家庭，屬於豪門貴族之家；有家風家訓的家庭，數量與諸侯相同。正確的家風和優秀的家訓，讓我在這個家庭茁壯成長。
傳承好家風，弘揚好家訓，是優秀的散文。家風家訓，都是中華民族的優良傳統。每個人家裏都有家風，包括尊老愛幼，勤儉節約，孝順父母。我家有個家風，就是節儉。
爸爸經常對我說，‘要節儉，要節儉。’這句話我壹直記在心裏。每次吃飯的時候，我都會把碗裏的米粒都吃光，壹點也不留。
媽媽喜歡用洗菜水、淘米水、洗衣服水沖馬桶。她經常說:這樣可以節省很多幹凈的水，而且環保。這是壹個好方法。爸爸會存更多的錢。他沒有買錢包。這個錢包是由壹些廢紙制成的。壹頓飯足夠他吃好幾頓了。有時候我媽會開玩笑說‘妳真小氣，連錢包都不買。’爸爸不服氣地反駁:這有什麽不好？能救就救。如果妳把報紙當錢包用，那就方便、經濟、好用！”
誠信是我們中華民族的傳統美德，家風家訓都包括在內。壹切好的家風家訓，都是子子孫孫代代相傳的。雖然我們總是談論誠實和正直，但近年來許多人進了監獄。這些人都是因為家庭教育不好，沒有養成好的習慣，會把孩子引上不好的道路。所以從小就要學習好的家庭習慣，文明禮貌孝順父母。在學校也要養成勤儉節約的好習慣，節約紙張，不與人爭食爭衣。
家家戶戶都有好家風，要遵守家規，做好公民。
傳承好家風，發揚家訓優秀的文章寫作風格，是壹個家庭的主旋律。社會學家稱之為“家庭文化”，心理學家稱之為“精神面貌”。其內容是指壹個家庭所有成員的生活習慣、思維方式和言行舉止的總和，也是家庭成員的性格、文化素養、道德情操和人際關系的具體體現。
好的家風是壹所學校。因為家風雖然是無形的，潛在的，但是對孩子的影響是很大的。它既是對孩子成長的壹種潛移默化的教育，也是孩子行為規範的“調節器”，是培養孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好了，人就會正直，父母就會善良，子女就會孝順，婆媳就會和睦，子女就會賢惠；不好的家風會對後代產生不好的影響。
家風通過日常生活影響孩子的內心，塑造孩子的人格。是壹種無聲的教育，無言的經典，無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。所以家長的首要任務是形成有利於孩子成長的良好家風。
首先要教。古人雲；什麽是父親？壹個好老師。我不知道我國有多少家喻戶曉、生動感人的名人家規家訓，激勵著人們，滋養著後人。比如孔子說“不學禮儀，不可立”；諸葛亮的“淡泊光明，寧靜致遠”，周總理的10家規，都是如此。
其次，我們應該以身作則。就是自己以身作則，以身作則。把孩子培養成健康的、對社會有用的人，是父母最重要的責任。古人雲；父母也是老師；身教比言教更重要。父母的言行舉止、生活習慣等對孩子世界觀、人生觀、價值觀的形成有潛移默化的影響，甚至影響孩子壹生的道德行為。
第三，要構建和諧的家風。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家風關系。如果家庭關系不正常，互相指責、抱怨、打架，孩子會感到冷漠、冷落、敵視，在心裏留下痛苦的傷疤。所以，家庭成員之間要互相尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。父母要理性、善良的調控自己的情緒，不要在孩子面前吵架；要發揚民主，積極聽取孩子的意見，平等協商；開朗樂觀，和孩子壹起玩，讓家庭充滿樂趣。總之，要給孩子營造壹個和諧的家庭環境，讓孩子在和諧、溫暖、友愛的人際關系中健康成長。
家風如春雨，潤物細無聲。要形成良好的家風，父母要親力親為，不斷提高父母的素質，努力把家庭變成成才的學校。家風是壹種無言的教育，無言的經典，無聲的力量。家風是最基本、最直接、最經常的教育，通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格。我希望我們所有人都提高自己，不僅在知識上，而且在修養上。
傳承家風，弘揚家訓優秀小品4中華民族素有“禮儀之邦”之稱，歷來重視家庭教育。歷史上在古籍中看到家訓並不少見，對後人的褒獎也不少。而“不成文”也是我國家訓的壹大特色，成為日常生活行為準則的有機組成部分。
家庭是苗圃，孩子是幼苗。家風如雨滴，隨風潛入夜，潤物細無聲。只有在雨露的滋潤下，幼苗才能健康成長。只有在良好家風的影響下，孩子才能出類拔萃。
我是壹個調皮好動的孩子。從小到大，每次上幼兒園之前，奶奶總會叮囑我幾句:“兒子，上學的時候不要和同學吵架打架。如果有人欺負妳，回來告訴我，我會找到妳的老師。”奶奶怕我在學校和同學發生矛盾。她總是在我沒事的時候給我上壹堂“政治課”，講壹些經典的故事，教我遇事要坦蕩，在學校要和老師同學好好相處，不要總是和別人發生矛盾。在奶奶的諄諄教導下，在幼兒園和老師同學基本沒有矛盾。
父親愛給我講很多他在部隊服役的經歷，並告誡我:“現在的年輕人很少有能吃苦耐勞的。妳必須從小學會吃苦，否則妳做不了大事！”爸爸也教過我:“只有吃了苦，才能成為大師。”只有經歷了常人無法忍受的環境，才能培養出真正的人才，才能在未來的工作生活中出類拔萃。我想也許這就是“天降大任，人必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚。”
現在，我已經進入小學中年級，也逐漸養成了樂於助人、努力、簡單等好習慣。仔細想來，這些都和我們的家風有著密不可分的關系。奶奶依然在每次上學前給我上“政治課”，爸爸媽媽依然在飯前飯後時不時給我講中華民族的傳統美德，比如勤儉節約，艱苦奮鬥。我很樂意聽他們的話，因為那是我們家的好家風。
我壹直在想，樹立正確的家風，傳承優秀的家規家訓，是壹種值得提倡的民族文化。如今，社會上的壹些陋習逐漸退出人們的視線，“正能量”得以傳承。如果再加上好的家風來建設，那麽我們社會的風氣會更純粹，人民的生活會更美好，國家的未來會更繁榮！
傳承好家風，弘揚好家訓優秀小品5說起家風、家訓、家教，我總覺得是個很嚴肅的話題。就我家來說，我簡單單獨說壹下。
家風就是家規，是壹個家庭的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“孝為先。”孝順，孝順長輩，就是盡量讓他們開心。在家裏，爺爺奶奶說話，我們都要認真聽。即使他們錯了，我們也不能當面指責他們。我們應該用他們能接受的方式悄悄地告訴他們。不和長輩頂嘴也是孝順的表現。我們這些孩子壹定要聽長輩的話，讓我們馬上做壹件事，不能拖。我們的家風還是體現在餐桌上的。全家人壹起吃晚飯。如果長輩不動筷子，我們小孩子壹定不先吃飯。直到爺爺奶奶，外公外婆，父母來了，我們才開始壹起吃飯。不知不覺中，這已經成為壹種習慣。當然，這是壹個好習慣。
家訓，字典解釋為“指咨詢子女在世上生活，管理家庭和事業的指示”。可見，家風對人的成長起著非常重要的作用。我媽經常教育我，做人最基本的品質就是誠實。所以，我想，我的家訓就是“以誠為本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如考試成績不好，我會說同學考得不好，以此逃避父母的管教。殊不知，這樣只會害了自己。在我很小的時候，媽媽就告訴我，做錯了沒關系。如果我撒謊是為了給自己開脫，這個謊言的嚴重性比做錯事還要糟糕100倍。我對父母撒過很多謊，最後的結果是父母狠狠地打了我壹頓。有時候做錯事，
反而我爸媽不會打我。根據事情的嚴重性，他們要麽給我講道理，要麽更嚴厲的教育我。還有壹點就是我媽讓我說話算數。她經常用的壹個詞是“打地板”，它告訴我，我應該能夠做到我所說的。媽媽說，我是男生，要敢於承擔自己的言行。不管做什麽，做之前都要想好後果。即使犯了錯，也要敢於自己承擔。
家教，感覺跟我家風有點像。字典上說家教的重點是道德禮儀。在我們的生活中，經常聽到大人說，誰家的孩子真好，真有家教。我覺得家教是家長給孩子的壹種教育。在家長的幫助和指導下，是孩子很好的反映。父母教我要懂禮貌，主動和長輩鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也這樣做了。當奶奶的朋友來家裏做客時，總是媽媽在廚房忙碌，所以奶奶可以和她的朋友聊天和吃零食。也聽到奶奶的朋友誇她媽媽是個好女孩，有個好家教。每當這種情況發生時，我都能看到她臉上驕傲的表情。我很好奇大家是怎麽誇她做母親的，但是奶奶怎麽會這麽驕傲呢？後來我漸漸明白，誇孩子有家教其實是在欣賞父母的教育。逢年過節，家庭聚會，親戚朋友也誇我特別家教。此時此刻，我的父母也很自豪。家教也是家長的壹種榜樣。通常，大人是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有異曲同工之妙。而且每個家庭都有自己不同的體現。好的家風、家教、家訓需要家庭中的每個人共同努力，不好的方面要及時糾正，好的方面要壹直延續。
；