2022年端午小課活動計劃1
活動目的
1.知道六月的第三個星期天是父親節，知道父親的艱辛。
2.通過親子遊戲提供父子交流的機會，增進父子、父女之間的感情。
要準備的活動
歌曲磁帶，彩紙，彩筆，鼓，花，角球等器材，自制獎牌。
活動過程
壹、兒童音樂朗誦:
父愛是壹縷陽光，讓妳的心即使在寒冷的冬天也溫暖如春；父愛是壹股清泉，讓妳的感情即使蒙上了歲月的塵埃，也是純潔的。父愛和母愛壹樣無私，不求回報；父愛是壹種未知的、無形的情感。
老師:在孩子們的心中，妳是那麽的偉大和威武，是他們最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！
二、兒童表演:
1，表演《感恩的心》。
2.放唱歌的《我的好爸爸》。
第三，親親爸爸，小聲說話。
四、親子手工:手印畫“大手牽小手”。
5.玩“遞包裹”遊戲:家長和孩子壹邊聽鼓聲，壹邊遞花。鼓聲會停在誰的手中？孩子們會說壹句祝福的話或者表演壹個節目，父母會簡單介紹他們工作或者家庭的趣事。
六、親子遊戲:
1.遊戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，壹起往前走。嬰兒的腳不能著地。小組賽第壹個到達終點的獲勝。
2、“騎大馬”遊戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組比賽。
3.“蒙著眼睛找寶寶”:用毛巾遮住家長的眼睛，孩子站在家長對面不能發出聲音。家長根據孩子的特點來找寶寶。
家長遊戲(同級爸爸比賽):跳繩比賽、針線活、蜈蚣競走。
八、結尾部分:音樂響起，孩子們親自給爸爸頒獎。
老師:在忙碌的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
獎勵機制:班主任用便利貼做成形狀，貼在第壹個地方，看誰最後拿到的大紅花多。
2022小班端午節活動方案二
活動的總體目的:
1，我知道農歷五月初五是端午節，端午節也是家人團聚的日子。
2.了解端午節的起源，比如屈原的傳說，賽龍舟的習俗。
3.端午節有壹種特殊的食物——粽子，它有許多形狀和味道。
活動方案
活動1:端午節的由來
活動目標:
1，讓孩子知道端午節是中國的傳統節日，了解端午節的習俗和起源。
2.喜歡和老師小朋友壹起玩，壹起品，壹起過節日。
活動準備:PPT圖片，起源，故事，龍舟和粽子等習俗圖片
活動流程:
1.老師用圖片講述屈原的故事。
2.端午節的習俗:老師展示PPT圖片。
老師:妳還知道端午節的其他習俗嗎？(展示圖片)
菖蒲變種。艾葉
(2)龍舟比賽
(3)吃粽子
④裴包廂
(5)五彩繩
(6)教師總結
活動二:美麗的龍舟
活動目標:
1，開發孩子的想象力和繪畫創作。
2.體驗繪畫的樂趣。
活動準備:
1，看關於賽龍舟的視頻。
2、ppt示例繪畫
活動流程:
1，結合端午節，引導孩子根據自己的經歷說說龍舟的基本特點(孩子也可以自由討論)。
2.引導孩子思考龍舟。老師重點指導孩子龍舟的三角弓，以及龍的造型，尤其是龍頭的構造。
3.啟發孩子大膽設計不同的龍舟，並裝飾其形狀。
活動三:五月五日詩歌
5月5日，是端陽，
插入艾蒿，戴上香囊，
吃粽子，撒糖，
龍舟快樂啟航。
2022小班端午節活動方案3
壹.活動目標:
1.知道端午節是中華民族的傳統節日，很高興知道端午節的壹些習俗和起源。
2.對中國的傳統文化感興趣，有初步的民族自豪感。
二、活動內容:
知識共享
1，知道端午節的日期，知道端午節的壹些習俗和起源。
2.欣賞端午節傳說中關於屈原的故事，知道屈原是中國古代的愛國詩人，對屈原有崇敬之情。
學習端午節的兒歌
①五月五日，是端陽；龍舟既鬧長江；劃手坐在兩邊；坐在中間的是鼓手；哎；哎；咚咚咚咚。
②5月5日，是端陽。門口都是香。吃粽子撒糖。龍舟快樂啟航。
5月5日，端午節被慶祝，有龍舟比賽和鑼鼓。端午節的習俗世代相傳。
(4)粽子香，香廚。艾葉清香撲鼻。桃枝插在柵裏，出門就能看到麥子黃了。這裏陽光明媚，那裏陽光明媚，到處陽光明媚。
⑤雄黃酒灑到戶，孩子頭上畫老虎。壹、二、三、四、五，家家都過端午節。
(3)動手操作
各班開展包粽子、包錢包、做彩線等活動。
(4)創建區域角:
1，科學角:放入艾草和菖蒲。展示不同形狀的錢包(香包);
2.藝術角:擺放制作皮包、五彩線、包粽子的材料；貼龍舟賽的圖，屈原的圖等。
3.閱讀角:張貼壹張關於端午節的紙條，供孩子們閱讀。
(5)父母的工作:
1.與孩子壹起收集有關端午節習俗的圖片和資料，並告訴他們端午節的習俗；
2.帶孩子買艾草菖蒲、粽子、香包(荷包)、鹹鴨蛋等節日用品；
3.和孩子壹起看關於節日慶祝的報道；
4.參加班裏包餃子等活動。
2022年端午節小班活動計劃4
活動目標:
1，願與同行交流分享，感受端午節的快樂。
2.知道端午節是中華民族的傳統節日，我可以積極參加節日慶祝活動。
3.了解端午節的傳說和人們在節日裏的習俗。
活動準備:
1，材料準備:孩子自帶餃子，鴨蛋。
2、知識和經驗準備:知道端午節要吃粽子。
活動流程:
1，對話導入。
問:“妳吃過粽子嗎？妳吃過什麽口味的粽子？”
“妳喜歡哪種粽子？”
"為什麽人們在這個時期做粽子並吃粽子？"
(經過幼兒討論，教師可以向幼兒介紹端午節的傳說。)
2.講壹個關於端午節的古老故事。
(1)老師講端午節的故事。
(2)了解端午節的習俗。問題:妳還知道端午節的其他習俗嗎？
門前掛艾草蒜，胸前掛龍舟鴨蛋網。
(3)擴大談話範圍:端午節為什麽要在家家戶戶門前掛艾草和大蒜？(兒童討論)
3、教師總結:
從端午節開始，天氣會越來越熱，蚊蟲越來越多，容易傳播疾病。滅蚊器在古代還沒有發明，但是在中國古代，人們很聰明，動了腦筋，在門框上掛艾草和大蒜來驅蚊。
4.孩子們品嘗粽子，體驗端午節的快樂。
(1)小朋友互相介紹自己的粽子:形狀和味道。
(2)小朋友分享粽子。
5.活動擴展
親子遊戲:劃龍舟。
遊戲規則:將參加班級活動的家長和孩子平均分成兩組。每組家長面對面站成兩隊，平躺在地上。父母舉起他們的手，讓孩子們可以順利地爬上去。遊戲開始前，孩子們在起點排隊，依次從父母手裏爬過去。
遊戲提醒:家長躺下時，老師要註意調整家長的位置，保證家長舉手時成壹條直線。家長在搬運時要註意孩子的位置。老師註意到，家長造的“龍舟”最多只能有兩三個孩子。
2022小班端午節活動方案5
活動目標
1.通過分享和交流，初步了解與體驗端午節相關的習俗，體驗集體過端午節的樂趣。
2.嘗試制作與端午節相關的物品:粽子、香囊、彩繩、雞蛋。
要準備的活動
1.準備好制作端午定制物品的各種材料:
棕葉、糯米、線頭等。；各種形狀的布、訂書機、棉花、香水、幹花；煮雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒；各種顏色的絲帶，羊毛，縐紙。
2.端午節相關圖片，艾草和菖蒲。
3.邀請孩子的家庭參加活動。
活動過程
1.主持人的開場白
粽子葉香淡淡，平凡情濃。根用絲線相連，農歷五月初五是中國的傳統節日，又稱端陽節、五月節。雖然名字不壹樣，但是各地人的習俗都是壹樣的。端午節在中國有兩千多年的歷史。這壹天，家家戶戶掛鐘造像，掛艾草菖蒲，賽龍舟，吃粽子，喝雄黃酒，戴香囊。
隨著端午節的臨近，為了增強孩子們對中國傳統文化的興趣，了解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國情懷，今天our _x幼兒園的寶寶們邀請了他們的父母和爺爺奶奶來慶祝這個美好的傳統節日。現在讓我們用掌聲歡迎我們的父母，祖父母！
2.手工活動
(1)家長表演各種花式粽子的制作技巧。
(2)制作香囊，畫彩蛋，做彩繩，由孩子和家長共同完成。之後將作品展示，互相贈送。
3.親子遊戲
袋鼠
人數:1孩子+1家長，***8對。
形式:單向繼電器
準備:每班2個粽子，最後4把椅子。
玩法:孩子面對父母，手掐著脖子，腳勾著腰。父母壹手拿壹個粽子。老師壹聲令下，家長們抱著孩子向前跑去。他們用手摸不到孩子，繞過椅子，返回，把粽子給第二家，繼續遊戲。第壹個完成的小組獲勝。
龍舟比賽
人數:1孩子+1家長，***4對。
形式:單向繼電器
準備:每班四只紙板龍舟，幾把塑料椅子。
玩法:小朋友在媽媽或爸爸的帶領下，穿上紙箱做成的龍舟，繞過障礙物接力。
快樂粽子
人數:1孩子+1家長，***8對。
形式:反向繼電器
準備:每個班壹個小桶，幾個粽子。
玩法:小朋友提壹個小桶，走過獨木橋，到另壹端拿籃子裏的粽子回來，在隊伍前面把粽子放回籃子裏，把桶傳給下壹個小朋友，繼續遊戲。看哪個隊在規定時間內運送的粽子比別人多。
“嘟嘟”跑得很快。
人數:1孩子+1家長，***8對。
形式:反向繼電器
準備:每節課壹個呼啦圈，兩個粽子。
玩法:以班級為單位，八個家庭為壹組接力。遊戲中，孩子是車頭，壹手拿個粽子當方向盤，家長蹲下做車尾，呼啦圈兩端相連，壹端放在孩子腹部，壹位家長雙手托住。小車以最快的速度推進到對面的家庭組，把呼啦圈和粽子接力傳遞給下壹組家庭。最後壹組家庭跑，遊戲結束。最快的班級獲勝。
活動結束
親子活動結束後，各班組織孩子和家長在班裏分享美味的粽子。這時老師可以編輯園區動態，記錄活動過程，分享給所有家長和孩子。
6 . 2022年端午節小班活動計劃
首先，了解端午節的起源
學生們通過在家看書和上網了解端午節的起源。)
詳情如下:
(1)農歷五月初五是什麽節日？(端午節)
(2)那麽，妳知道端午節的由來嗎？
(3)學生講述端午節的起源。
(4)壹起看端午前後風俗習慣的視頻。
第二，和媽媽壹起包粽子
(主持人):同學們，端午節吃粽子是端午節的習俗之壹。粽子的味道就不用說了，非常好吃。但是不是每個人都會包粽子。今天我們和媽媽壹起包粽子，看誰的手最巧，包的餃子最漂亮。
食材:糯米、去皮綠豆、肉末、粽葉、粽生。
方法:
1.把葉子折成漏鬥狀。
2.將適量糯米、去皮綠豆、肉末放入漏鬥狀的葉子中。
3.用拇指和食指按住葉子的兩邊，把長壹點的葉子朝著糯米方向按成三角形。
4.把葉子包起來，用準備好的繩子紮緊。
5.烹飪。
學生和家長制作袋子。
第三，詩歌朗誦
(主持人):同學們，妳們有人知道端午節是什麽嗎？我不知道。告訴大家，端午節也是詩人的節日。這位詩人寫了許多贊美端午節的詩。請看下面的詩歌朗誦表演。
第壹:_學生背誦。
第二:小組背誦。
第三:女生壹起吟誦。
第四:男女朗誦。
第五:家長和學生壹起吟誦。
(詩的內容附後)
第四，看賽龍舟的視頻。
(主持人):同學們，妳們去過汨羅江嗎？妳看過龍舟比賽嗎？龍舟比賽不僅是壹項傳統的慶祝活動，也是壹項國際體育賽事！端午節源於詩人屈因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡。敬重他的鄉親們用響亮的鑼鼓聲嚇跑了河裏的魚蝦，同時把粽子扔到河裏餵它們，不讓它們啄食屈原的屍體。
賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10余米，飾有龍頭、龍尾，船身特別雕刻有阿林形圖案，奇妙生動；每艘龍舟可容納20至22人，他們並排而坐，在船頭鼓手和船尾舵手的指引下，以及圍觀者的吶喊聲中，劃向終點。現在，讓我們加入這個行列。
(播放賽龍舟慶祝端午節的視頻。)
(主持人):看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
學生們踴躍發表意見。
五、吃粽子
請根據粽子的風格和口味來判斷。並評出最佳餃子王；最好吃的粽子；還有最會吃粽子國王。
附加的活動信息:
1，故事概述。
(1)屈原投江
為了紀念愛國詩人屈原，為了防止屈原的屍體被魚蝦吃掉，居民們把大量用竹葉包裹的大米(粽子)扔進河裏，競相尋找屈原的屍體。
(2)曹娥發現了他父親的屍體
東漢孝女曹娥，因曹福投江而死。14歲那年，她在河邊哭。17天之後，曹福的屍體仍然下落不明。她5月1日投河自盡，5天後兩具屍體合攏漂浮，被村民犧牲。
(3)伍子胥逝世紀念日。
傳說伍子胥助吳攻楚後，吳王闔閭去世，吳王夫差繼位，取得了勝利。越王勾踐邀其講和，伍子胥主戰。夫差不聽，卻聽了奸臣的話，給伍子胥自殺。5月5日，他把屍體扔進了河裏。此後，人們在端午節祭祀伍子胥。
2022年端午節小班活動計劃7
活動目標:
1，初步了解端午節的傳說和節日裏人們的習俗。
2.了解做粽子的原料和方法。
3.對傳統民族文化感興趣。
活動準備:
1，賽龍舟的視頻和圖片。
2.湯圓材料，壹個香包，壹個鴨蛋，壹個湯圓。
活動流程:
1.展示粽子，引出端午節的傳說。
問:這是什麽？妳吃過粽子嗎？妳吃過哪些口味的粽子？
孩子們自由討論，說說這段時間經常看到大人包粽子吃粽子。這是幹什麽用的？介紹端午節起源的傳說。
2.組織小朋友看圖，了解端午節的習俗。
①端午節人們會做什麽活動？
龍舟是什麽樣的？人們是如何劃龍舟的？劃龍舟時妳還做什麽？他們為什麽這樣做？
③綠色的粽子裏有什麽？包粽子需要什麽材料？怎麽出來的？
3.老師介紹其他相關的風俗習慣。
4.品嘗粽子，感受節日氣氛。
2022小班端午節活動方案8
壹.活動目標
1.鍛煉腿部肌肉力量和耐力，通過全蹲運動提高平衡和協調能力。
2.激發參與體育活動的興趣，體驗遊戲的樂趣。
3.培養耐力和合作能力。
二、活動準備
8個單位管，8個健身棒(含8個接頭)，4個健身棒，1套合作布道；壹些礦泉水，秒表1，音樂。
三、活動過程
1，老師帶領孩子們沿著塑膠跑道交替走和跑。
2.孩子們站成四路縱隊，老師和孩子們在音樂的伴奏下有節奏地做熱身運動:頭部運動、上肢運動、深蹲運動、踢腿運動、跳躍運動等。，重點是膝關節和踝關節。
四、小組遊戲:龍舟賽
1.設置場地，創造遊戲情境。
設置了四個“軌道”。在每條賽道的途中，都設置了壹個由單元筒、健身棒、健身桿和連接器組成的“橋洞”。最後放上1長方形的布道文和幾瓶礦泉水作為“大粽子”。
2.介紹遊戲玩法，玩遊戲。
四人壹組玩“小龍船”。四艘“小龍船”蹲伏在起跑線後等待，而其他孩子在外面扮演“觀眾”。比賽壹開始，四艘“小龍船”沿著“賽道”鉆過“橋洞”到達終點，然後四個人壹起幫忙將兩個“大粽子”運回起點。任務完成後，交換角色，遊戲繼續進行，直到所有隊伍完成任務。老師計時，時間最短的隊獲勝。
3.遊戲開發:老師可以根據孩子的水平在路徑中設置壹些障礙物，孩子需要蹲在障礙物周圍，增加遊戲的難度。
2022年小班端午節相關文章八篇；
★2022年端午節規劃方案(總10篇)
★幼兒園端午節五大創意活動策劃方案
★幼兒園端午節活動計劃10
★2022年端午節主題活動計劃5篇範文
★2022年端午節最新5個創意活動計劃
★幼兒園端午節遊戲活動計劃
★ 2022幼兒園端午節主題活動計劃5篇
★2022年端午節五大主題策劃方案
★2022年端午節五大規劃方案
★2022年最新10端午節主題活動