遊戲1:木頭腦袋
遊戲目的:1，訓練孩子的敏感度和平衡能力；2.體驗團體遊戲的樂趣。
遊戲玩法:小朋友聚在壹起，請壹位領導站在中間。遊戲開始，孩子們壹邊拍手，壹邊自由行走，讀兒歌。當他們讀到最後壹個詞時，他們堅持壹種姿勢，先動者為敗者。為了提高孩子的興趣，領導可以在讀完最後壹個單詞後做出壹個動作，如:天平、猴子等。剩下的孩子很快就學會了吉祥和靜止，學錯動作或者走路的都是失敗者。
遊戲二:貼燒餅
遊戲目標:1，培養孩子的追逐技能；2.培養孩子對遊戲的興趣。
遊戲玩法:孩子們圍成壹圈玩燒餅。壹個人是貼燒餅的，另壹個人去追貼燒餅的。
遊戲規則:貼燒餅的人在被追的時候可以在圈裏貼任意燒餅。貼出來的燒餅必須馬上逃跑，如果被抓到就切換主角繼續遊戲。這個遊戲可以通過制作多層芝麻餅來玩。
註意事項:註意追逐中的安全問題。
遊戲三:炒豌豆
遊戲目的:培養孩子的合作能力。
遊戲玩法:兩個人面對面站著，手拉著手，壹邊讀兒歌，壹邊有節奏地向左右揮手。兒歌讀到最後壹句，兩人擡起壹只手臂，鉆過身體翻轉180度，恢復姿勢。遊戲重復進行。
兒歌:炒，炒，炒豌豆，炒豌豆翻筋鬥。
遊戲規則:兒歌唱完，可以翻跟頭。
遊戲4:冰
遊戲目的:1，練習追跑，培養孩子動作的敏捷性；2.讓孩子養成遵守規則的習慣。
遊戲玩法:小朋友分散在地上，自由做走、跑、跳等運動，聽老師數1-10。計數到10時，老師說:凍結。所有的孩子都不動了。(兩三個人可以抱抱)老師說凍住了！孩子散開，繼續自由地做動作，如此重復遊戲。
遊戲規則:結冰時，要求孩子抱在壹起，不能隨意走動。
遊戲建議:根據玩家人數選擇場地，避免碰撞。
遊戲5:蹲下孵小雞
遊戲玩法:參與者站成壹圈，拳頭緊握在身前，壹個孩子正從左到右指著每個孩子，壹邊說:蹲下孵小雞，抓不穩就飛。落在飛字上的孩子就是抓雞的，其余的孩子就是雞，在指定的場地自由飛翔奔跑。這時候抓雞的就能抓到了。
遊戲規則:小雞蹲下的時候，是抓不到的。抓到兩三只後，數壹數抓到的人數(雞的數量)，遊戲可以重新開始。
遊戲六:紅格子和綠格子
遊戲準備:塑料方塊墊上紅綠藍。
遊戲玩法:1。方形墊被隔開並插入。2。孩子們聽著口令，從原來的地方跳到指定的格子裏。如果密碼是紅色的，他們就會跳到紅色的格子裏。如果密碼是綠色，從原來的地方跳到綠色。3。兩個孩子輪流跳或者喊口令，不按口令跳的就輸了。
遊戲提示:幫助孩子認識顏色，培養腳和跳躍。
遊戲8:跳房子
遊戲目的:鍛煉腿部肌肉和跳躍技能。
遊戲準備:在地上畫壹些方塊和壹串珠子。
遊戲玩法:按照格子中的數字順序跳格子，珠子落在線上或離線都會發出來。
遊戲9:孵小雞
遊戲玩法:選擇其中壹個玩家作為坐在凳子上的母雞，在凳子上放壹些雞蛋(而不是石頭)，表示母雞正在孵蛋。剩下的玩家都是老鼠，老鼠在母雞媽媽身邊爬來爬去，伺機拿蛋。母雞可以自由地翻動保護它頭部的蛋，但它不能離開凳子。當老鼠伸手去拿雞蛋時，母雞要迅速拍老鼠的胳膊，被拍的人不準拿雞蛋。遊戲可以壹直玩到雞蛋拿出來。
遊戲10:追球
遊戲準備:壹個球(兒童用壹個)，壹個小滑梯，壹個紙箱。
遊戲規則:每個孩子壹次只能追壹個球，把球放進指定的盒子裏。
遊戲玩法:老師把紙箱裏的球都扔在塑膠場地上，讓孩子去追球。抓到它們後，它們跑回原來的地方，把它們扔進紙箱裏。老師可以繼續扔孩子撿回來的球，孩子會反復撿球放進紙箱。
遊戲11:除草
遊戲玩法:老師將雜草(綠色、藍色、紫色縐紙上的小花)撒在地面的大面積上。孩子每人拿壹個小盒子，把散落的草拔下來(撿縐紙花放在小盒子裏)。老師提醒孩子們找個空曠的地方拔草，不要擠在壹起，防止碰撞。等地上的草拔完了，遊戲再開始。
老師壹邊走，壹邊在地上撒紅色、綠色、藍色、紫色的小紙花，告訴孩子們紅花是農作物，要保護好，不能拔。其他顏色的小花是雜草。孩子們散了或者跑了以後，就蹲下來拔草。拔起地上的雜草後，每個孩子數壹數拔起了多少雜草，並說出草的顏色。
遊戲12:小花貓釣魚
比賽準備:在場地上畫兩條距離約10米的平行線。壹條線在小花貓家外面，另壹條線在河外面。用紙板剪成的小魚放在河裏(數量比小孩略多)。
遊戲玩法:所有的孩子都應該是小花貓，老師應該是貓媽媽。遊戲開始，貓媽媽說，喵！喵！小花貓，今天天氣真好。我們壹起去釣魚吧！這時大家跑到河邊，各自拿了壹條小魚跑回家，把魚給貓媽媽，遊戲結束。
遊戲規則:1。小貓不會跑，直到媽媽叫她去釣魚。2。蹲在河邊釣魚，不要站在河裏。3。壹個人只能抓壹條魚。
註意:熟悉遊戲後，可以增加平衡動作的練習。在河上畫兩條平行線，做壹座小橋。小貓可以過橋到對岸釣魚，也可以增加鉆孔動作，比如放壹個拱形門，鉆過壹個洞穴釣魚。
遊戲13:躲避球
遊戲規則:把球高高拋向空中，讓它自由下落。球在地上跳三次，大家互相推著讓球碰到別人。連續三次被球擊中的人，必須明白另壹種懲罰。
遊戲玩法:任何壹個向上拋球的人都會隨便叫壹個隊員的名字，其他人會立刻躲開被叫名字的人。被叫到名字的人接到球後，馬上喊大家停止奔跑。然後數到壹，二，三，跑完三步就把球扔向壹個人，盡量讓球碰到他。被球擊中的人把球撿起來，然後扔出去，使得比賽重新開始。如果妳沒有遇到這個人，壹個投擲者會再次撿起球，然後再次扔球，比賽重新開始。
遊戲14:滾球
遊戲規則:只能在滑道上滾球，不能扔。
遊戲玩法:小朋友把小滑梯裏的球滾到紙箱裏，得分的小朋友可以從滑梯上滑下來拿到球繼續玩。不得分的孩子不能在滑梯上滑行。
遊戲15:尋找朋友
遊戲規則:孩子應該試著去滾球，而不是扔球或持球。
遊戲玩法:老師和小朋友手拉手坐成壹圈，壹起讀兒歌和小球，找朋友，找到朋友就馬上回來。老師把球滾到壹個孩子手裏，孩子又把球滾了回去。遊戲反復進行，隨著孩子熟練程度的提高，圈子逐漸變大。
遊戲16:小豬回家
遊戲規則:孩子用雙手滾球，不能踢球，也不能帶著球跑。
遊戲玩法:小朋友用雙手把豬(球)推到地上指定的家(紙箱)裏。隨著孩子興趣的變化，遊戲情節可以不斷發展，比如幫助小豬鉆山洞(障礙)，過橋(障礙)，繞過危險(障礙)到家。
遊戲17:餵小動物。
遊戲規則:小朋友要站在規定的地方壹個壹個扔球，不能搶。
遊戲玩法:在大紙盒上粘貼動物頭像，孩子們站在必要的距離，試著把球扔進紙盒，鍛煉投擲和目測能力。
遊戲18:我是小傳球手。
遊戲規則:孩子先站好，然後依次傳過去，不能越位。
遊戲玩法:孩子各種站好，從頭頂傳球，也可以從腿下傳，左右傳，邊跑邊傳。傳球遊戲可以培養孩子的團隊精神，提高孩子的協作配合能力。
遊戲19:看誰的本事最大。
遊戲玩法:老師向前爬，孩子向後爬，盡量不讓孩子接住。如果他要抓妳，孩子會像小烏龜壹樣用伸縮技巧保護自己；老師倒著爬，孩子們就往前爬來抓我，看是孩子的本事大還是老師的本事大。不要讓對方抓住。
遊戲20:看標誌，爬。
遊戲怎麽玩:老師這裏有什麽顏色的花？看到紅花，就要往前爬；當妳看到黃色的花時，妳必須向後爬，看誰先到達終點，誰就是冠軍。
遊戲21:切西瓜
遊戲玩法:孩子們圍成壹個圈，老師和孩子們有節奏地讀兒歌:切，切，切西瓜。我們的西瓜又甜又香，需要切開吃。同時，壹邊走，老師壹邊在孩子手上劃了壹個西瓜形狀的口子。兒歌唱完，老師的手停留在兩個孩子之間，兩個孩子松開手，向圓心跑去，表示西瓜已經切好了。至此，大家都吃西瓜，遊戲繼續。
遊戲22:老鷹抓小雞。
遊戲玩法:壹人扮演老鷹，壹人扮演母雞，多人扮演小雞。小雞壹只壹只地扯著母雞的衣服。老鷹抓小雞，母雞張開雙臂保護，讓老鷹只能抓到最後壹只雞。如果雞被鷹抓住了，它就會丟失。
遊戲23:加寬電鋸
兒歌:拉鋸，拉鋸，在奶奶面前看話劇。妳去，我去，大家壹起去看戲。
遊戲玩法:兩人相對而坐，雙腳自然卷曲，雙手緊握，配合兒歌節奏做蹺蹺板式的前後運動。鍛煉孩子的大臂肌肉，培養孩子的節奏感。
遊戲24:播種
遊戲玩法:用沙袋做種子，玩家分成兩組。在場地上畫兩條直線，距離5米。壹組選手在兩條線的區域內，壹組選手站在兩條線外。站在區域外的玩家用沙袋打區域內的玩家，區域內的玩家躲閃著不讓沙袋打到他們。如果妳被擊中，停止遊戲。如果妳能接住沙袋，妳就能拯救被擊中的隊員。兩組互換主角反復玩遊戲。
遊戲25:抓人
兒歌:風大，不怕。雨很大，不怕。離開這裏！/真的嗎？真的。
遊戲玩法:孩子會向下向前伸展手掌。剩下的孩子每人伸出壹個食指握住手掌，讀兒歌。兒歌到最後壹個字時，手掌拉伸器迅速將食指抓在掌心，拉伸食指的人要盡快逃離。被食指夾住的，就是下壹局的手掌拉伸器。