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做手工寫作文三年級

1. 做手工真有趣三年級作文300字

工小制作昨天,老師叫我們每人帶壹些水果和蔬菜做壹次小手工。

嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麽多東西,那到底要做什麽呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。

我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成壹小塊壹小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,妳看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。妳看壹輛“茄子戰車”上坐著壹位年輕人,更有趣的是,還有壹個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“哢嚓”壹聲原來老師在我們不註意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!這個手工小制作真有趣。

既能激發智力,還能鍛煉手藝。妳也要玩哦。

2. 手工作文300個字三年級

紙杯大變身 上課鈴響了,老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進教室說:“今天我們上節手工制作課-紙杯大變身。”

頓時教室裏就像炸開了鍋。同學們有的壹蹦三尺高,有的手擺v字形,該有的同學手舞足蹈。

我準備的材料有:各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強的膠棒和五顏六色的彩紙。制作開始了,我左思右想了會兒說:“哦, 我覺得房子簡單點。”

隨後我就開始制作房子。我做了做,房子卻沒有那麽簡單,我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。

我問老師這是什麽原因,老師告訴我原因是:紙杯是橢圓形的,需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做,首先我把梯形的紙塗上膠,然後再沿著剛開始的邊緣卷,最後再把多余的部分剪掉。

然後我開始制作房子的屋頂,我拿出我最喜歡的紅色彩紙當屋頂。我自言自語的說:“這壹回我要自己完成,不讓老師幫忙了。”

我開始了第壹次制作,做的很不好,所以我看了壹下同桌制作的房頂,壹下子就看懂了,並和他制作的壹樣好,我把它放在紙杯上,最後我塗上了藍色的門黃色的窗戶,它的房頂根尖,我又畫了些小花小草。它就像壹個房子壹樣,以後我就要蓋壹個這樣的房子。

我喜歡手工課,它不僅鍛煉動手能力,還豐富了課余生活。

3. 做手工真有趣三年級作文300字

工小制作

昨天,老師叫我們每人帶壹些水果和蔬菜做壹次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!

大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……

我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麽多東西,那到底要做什麽呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成壹小塊壹小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,妳看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。妳看壹輛“茄子戰車”上坐著壹位年輕人,更有趣的是,還有壹個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“哢嚓”壹聲原來老師在我們不註意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!

這個手工小制作真有趣。既能激發智力,還能鍛煉手藝。妳也要玩哦!

4. 手工作文300個字三年級

紙杯大變身

上課鈴響了,老師面帶微笑邁著輕盈的步伐走進教室說:“今天我們上節手工制作課-紙杯大變身。”頓時教室裏就像炸開了鍋。同學們有的壹蹦三尺高,有的手擺v字形,該有的同學手舞足蹈。

我準備的材料有:各種各樣的紙杯、鋒利的剪刀、粘性超強的膠棒和五顏六色的彩紙。

制作開始了,我左思右想了會兒說:“哦, 我覺得房子簡單點。”隨後我就開始制作房子。我做了做,房子卻沒有那麽簡單,我最喜歡的彩紙粘不住紙杯反而把紙杯弄壞了。我問老師這是什麽原因,老師告訴我原因是:紙杯是橢圓形的,需要體型的紙才可以卷好。這次我按老師說的做,首先我把梯形的紙塗上膠,然後再沿著剛開始的邊緣卷,最後再把多余的部分剪掉。然後我開始制作房子的屋頂,我拿出我最喜歡的紅色彩紙當屋頂。我自言自語的說:“這壹回我要自己完成,不讓老師幫忙了。”我開始了第壹次制作,做的很不好,所以我看了壹下同桌制作的房頂,壹下子就看懂了,並和他制作的壹樣好,我把它放在紙杯上,最後我塗上了藍色的門黃色的窗戶,它的房頂根尖,我又畫了些小花小草。它就像壹個房子壹樣,以後我就要蓋壹個這樣的房子。

我喜歡手工課,它不僅鍛煉動手能力,還豐富了課余生活。

5. 制作手工的作文200多字三年級上冊

我的愛好有很多,其中有壹樣是我的最愛。是什麽呢?告訴妳們吧,做樹葉貼畫!因為樹葉貼畫不僅可以鍛煉我們的動手能力和想象力,還能給我們帶來歡樂。可是貼什麽呢?我思來想去,決定做小金魚。

做樹葉貼畫首先要有樹葉。那幾天,每次吃完飯後,我就出去撿樹葉。剛走出食堂後門,我就看見乒乓球臺上有壹片樹葉,就趕緊撿了。操場上也有,我太高興了。廁所外的葉子最多了,因為那裏的樹又高又密。

我先用壹片黃楊葉做金魚的頭和身體,然後再用壹片綠色的葉子做小金魚的鰭,接著用壹片梧桐葉做尾巴,最後用兩片壹樣的黃楊葉做小金魚的眼睛。這樣,壹個美麗的栩栩如生的小金魚就做好了。

看著自己制作的小金魚,我樂得手舞足蹈,像考試得了雙百分壹樣高興!

希望能幫到妳

望釆納(^ ^)

6. 小學三年級的作文寫壹篇手工作品或壹幅畫100字

介紹壹幅畫在我家的客廳掛著壹幅大氣,絢麗的山水畫。

它是幾年前我爸爸從拍賣會上買的。記得那次,我和爸爸來到拍賣會上,尋找著有眼緣的畫。

突然爸爸看到了壹幅很中意的山水畫,起價是伍佰元,由於想得到這幅畫的人挺多,價格壹路飆升,轉眼間到了肆仟元,爸爸可能是壹時激動,竟出伍仟元買下了畫,坐在爸爸身邊的我緊張的手心出了汗,感受到拍賣場上的“瘋狂”。那畫很是大氣,大概七尺長,四尺寬,創作上筆墨揮灑,色調濃郁,頗有視覺沖擊。

布局上,運用了高山流水,水天相接:高山挺立,山上的蒼松和亭臺,給人壹種古韻,不知從哪裏引來了汩汩溪流,從高山墜落,漸漸流向天際……整幅畫都以秋為題,山被霧所籠罩,變得若隱若現,曠遠幽深。紅與黃的松柏漫山遍野,小徑的石子與青苔,使妳置身於小徑,大雁的羽毛和那自然的飛行姿態,仿佛大雁會從畫裏飛出來似的,壹只只小舟從霧中駛出,河面上是那樣的平靜。

松柏張牙舞爪的,擋住了小舟,蓋住了溪石。這種層次感帶給人壹種獨特的視覺享受;壹草壹樹,都被賦予了勃勃生機;山的巍峨壯觀、水的清澈激越、霧的亦夢亦幻、樹的蔥郁蒼勁,都有壹種美的意境。

每每放學回家,我都會站在客廳看會兒畫,它讓我感受著壹份寧靜、壹種美,它時常讓我有暢遊祖國大好河山的想法,我期待著自己快點長大,到現實中感受這種美。學包粽子每年過年,我們壹家都要包粽子,粽子。

快過年了,我們又要包粽子了。那時,我還不會包,我吵著,鬧著要學。

媽媽經不住我的再三請求,就答應了。那壹天,外婆打來電話說:“可以包粽子了。”

我壹接到這消息,就連忙穿好鞋子,快速地往外婆家跑去,快得就像壹蛤正在被獵人追趕的野兔。到了外婆家,我已經氣喘籲籲了。

只見外婆已經在包了。她熟練地把兩片粽葉疊在壹起,把葉子折成圓錐開,在裏面放進糯米,用剩下的葉子把糯米蓋住,再壹折,用繩子綁上。

壹個粽子就做好了。我也學著外婆的樣子做,把箬竹葉折成圓錐形,剛放進壹些米,下面就漏了。

我只好重新做。做了壹次又壹次,在媽媽的幫助下,我終於做出了三個完整的粽子。

晚上,我吃著自己做的小粽子覺得特別的香。我的手工制作這壹次我的手工制作是用木頭做的模樣可愛的木頭人。

當手工制作開始之後,我首先拿來壹根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面壹段木頭的中間鉆兩個洞,再放兩顆釘子進去,然後,在下面的壹段木頭中間鉆壹個洞,再把木頭鋸成兩段推進去,最後,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上壹件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,壹不小心碰到了。

這時,驚出了我壹身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來後,仔細壹瞧,還好,並沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續把它做好。

當媽媽下班回家之後,看到我做的這壹個木頭人,就對我說:“妳做的真好啊!”這時的我受到媽媽的表揚,我就開始高興得手舞足蹈。

7. 三年級手工作文250個字怎麽寫

1.《快樂手工》

我們都喜歡上手工課,因為我們都喜歡那些組裝好的小玩意兒。 今天,就有壹節手工課,要制作的課題是“課程表”。

壹把東西拿出來,我就迫不及待的動手了。只聽“哢嚓,哢嚓”,我舞動著快刀,不壹會就把這些零件剪完了。我又拿出了膠水,“嘩,嘩,嘩”,我又把膠水塗好了。現在我又要把它們給組裝起來了,我小心翼翼的組裝著,不知不覺,我就把它做好了。最後我把膠水曬幹,寫好字。

呀,壹個漂亮、方便、適用的課程表閃耀在我的眼前,我高興極了,而且老師還表揚我了呢!

2.星期天中午,我壹個人在家做作業,我把作業寫完了就去看電視,看了壹會覺得很無聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我壹起做手工吧。我就到毛泉文家裏去喊她,我找到她說:“毛泉文,我們到我家去做手工吧。”毛泉文說:“好哇,我馬上就來。”她出來後,我們就手牽手地壹起到我家了。

到了我家後,我就說:“我們做壹個女孩吧。”毛泉文就說:“可以呀。”然後我就去把需要的東西拿了出來,有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了,我做頭的那部分,她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭,然後再在白紙上畫兩只眼睛、兩只耳朵、壹個鼻子和壹張嘴巴,再用剪刀把它們剪下來,塗上膠水後貼在頭上,我要做的頭部就做好了。毛泉 *** 的身子部分是先畫上兩只腳和壹雙手,剪下來塗上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上,然後再去拿水彩筆塗上顏色,把女孩子打扮得絢麗多彩。

我們做好了就壹起拿出去玩,玩得非常開心,壹直玩到爸爸媽媽回來。

8. 小學三年級作文我的壹次手工制作800字

今天,我在家裏百無聊賴,閑著沒事幹。

突然眼睛壹亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮呢!今天,我就要制作“直升飛機”。呵呵,還真別說,手工制作的樂趣可不小呢! 下面就由我來給妳介紹整個過程: 我先準備好工具:剪刀、膠水等,並初步去研究了壹下如何去制作,閱讀了制作說明。

根據說明圖,我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有壹大半沒剪下來,我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓,就像是小狗啃得壹樣。

我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸語重心長地說:“無論做什麽事都要有耐性、有毅力,妳天幹這點“芝麻”小的事都做不好,更不用說什麽成就大事了。”

我聽後感到十分慚愧。又過了二十多分鐘,我終於剪完了。

下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身後面。

“咦,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。

於是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的真正含義。

我拿起參考書,仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終於知道怎麽安裝了。

原來是插裝的,怪不得有壹個小孔呢!這時我才恍然大悟。我繼續耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,壹壹排除,最後,壹架直升飛機終於呈現在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的。

看著眼前的飛機,心裏美滋滋的。 哈哈,手工制作樂趣多。

記住哦,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”。

9. 三年級語文作文我的課余生活做手工355字

我的課余生活豐富多彩:畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象壹道彩虹,泛發著耀眼的光芒。有了這光芒,我才不會覺得學習單調乏味無趣。

在豐富多彩的課余生活中,我最喜歡的是畫畫。不是我自誇,我畫畫可厲害了,獲得過很多畫畫大獎。為什麽我畫的這麽好呢?那可要從我剛學畫畫時說起。

壹年級的時候,我非常好動,媽媽便送我去學畫畫,因為畫畫需要耐心,可以把我好動的壞習慣磨掉。知道這消息後,我死活都不肯去,後來媽媽跟我講了很多好話,我才勉強答應了。

記得有壹天老師叫我們畫壹個盆景,我立馬開工。我按照老師說的畫,先畫出盆景的盆子,然後再畫出植物。開始畫得還蠻順利,可是我畫著畫著,越畫越亂,不是把彎線畫成直線,就是把直線畫成彎線。畫了不到壹半,我就變成了壹只泄氣的皮球,心情很煩,不想畫了。老師看見了,語重心長地對我說:“同學,妳畫畫首先要把心靜下來,然後仔細地觀察要畫的東西,這樣才能畫出壹幅出色的畫,妳懂了嗎?”“嗯,我知道了。”聽了老師的話後,我的腦袋瓜開竅了。當我把畫給老師批改時,老師看了看,說:“妳看,妳這根線條和其他線條畫的不壹樣,畫的還可以,要加油。”“嗯,我壹定會加油的。”後來,我慢慢地喜歡上了畫畫,畫得也越來越好,還在畫畫比賽中獲了很多大獎。

畫畫雖然是我的愛好,是我的課余生活,但是它對我的學習幫助也很大,它不僅讓我考試的時候能認真審題,不再粗心。寫作時,它為我打開想象的大門。

光陰似箭,日月如梭,壹晃我已經是六年級的學姐了。因為我畫畫好,所以,老師經常叫我主辦黑板報,發揮自已的想象力,展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽,老師都是選我去。

我的課余生活是豐富多彩的,它不僅打開了我的想象空間,提高了我的邏輯思考能力,而且還能把我的壹些壞習慣改掉,我愛我的課余生活。

10. 我會做手工的作文不少於三百字

我從小就喜歡做手工,因copy此,我的房間貼滿了什麽紙鶴呀、小船、新年卡、聖誕卡、裝飾品,它們全是我親手做的。

有壹次,媽媽的單位發了壹箱可樂,爸爸的單位也發了壹箱牛奶和壹箱冬瓜茶,我把它們喝完了,媽媽拿著那些罐子準備拿出去丟掉,我連忙說:“媽媽,妳給那些罐子給我,我拿來有用。”媽媽說:“妳拿幹什麽呢?”我笑嘻嘻地說:“天機不可泄露。”

媽媽沒有辦法,就把手中的罐子遞給我,我心想:如果拿這些罐子串起來,穿在腰上,不就像非洲人嗎?還可以利用廢物做手工,我先把這些罐子洗幹凈,然後拿針把每壹個罐子的角鉆壹個小洞,接著拿線把罐子串起來,先串可樂、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。我連續串三串,每壹串都發出“鈴鈴”的聲音,湊成了首悅耳的歌,我把這三串拿針壹起連起來,最後把幾條彩帶串上去,給它們戴上了 “頭發”,是多麽美麗!這條zd“啦叭”裙就做好了。

我把這條裙穿上去,剛剛合適,再跳上舞蹈,還真的有點像非洲人。媽媽壹看,笑哈哈地說:“原來妳用那些罐子做這條裙。”

我說:“漂亮嗎?”媽媽笑得更厲害了說:“很漂亮。”這次手工制作使我懂得了壹個道理:不要浪費,要省吃儉用,有用的不拿去丟。

現在這條“啦叭”裙仍然在我家。

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