文明禮儀知識為:1。外貌是壹個人的基本禮儀，壹個人的衛生和修養習慣。
服裝和形象與保持端莊大方的外表密切相關。每個人都要養成良好的衛生習慣，做到睡覺、起床、洗臉洗腳、早晚刷牙、勤洗頭洗澡等個人衛生，註意儀容儀表，勤換衣服，勤洗手。2.說話時，說話的姿勢往往體現了壹個人的性格、修養和文明素質。
所以，在交談時，首先雙方要互相看著對方，互相傾聽，不能東張西望，看書看報，壹臉疲憊，打著哈欠，否則會給人心不在焉，傲慢無理的印象。3.和別人握手時，面帶微笑看著對方，不要心不在焉，東張西望，也不要戴著帽子和手套和別人握手。
壹般情況下，握手的時間不要超過3秒。妳必須站起來握手，以示對他人的尊重和禮貌。4.開車時，妳應該嚴格遵守交通規則。
不闖紅燈，騎車不打傘，不追逐打鬧或曲折賽跑，不騎車帶人。老弱病殘行動遲緩時，要給予理解，主動禮讓。
5.在餐廳用餐時，要尊重服務員的工作，對服務員要謙虛禮貌，在服務員太忙時要耐心等待，不要敲桌敲碗或大喊大叫。對於服務員工作上的失誤，要善意提出，不能冷嘲熱諷。
6.保持安靜和衛生。走路要輕，不要大聲說話，不要吃有聲音或有貝殼的食物，這些都是不禮貌的。
擴展數據:
1，文明是人類創造的財富的總和，尤其是精神財富，如文學、藝術、教育、科學等。，也指社會發展到更高階段的狀態。2.文明禮儀是人際交往中的壹種自律和尊重的過程，有壹定的、既定的程序和方法。
涉及到穿衣打扮，溝通，交流，情商等等。從個人修養的角度來說，禮儀可以說是壹個人內在修養和素質的外在表現。
3.禮儀教育涵蓋了社會生活的方方面面。從內容上看，有外貌、舉止、表情、動作、語言、服裝、言談、待人接物等。從對象上看，有禮儀、公共禮儀、待客禮儀、餐桌禮儀、禮品禮儀、文明交往等。
參考資料:
百度百科-文明禮儀。
2.文明提示
純粹的人文情懷襯托出新校區(圖書館)。為了妳的美好形象，請依次排隊。
(食堂)“我希望我是白的，誌道不希望我‘漂亮’”(關於墻)“更幹凈，更安靜，更尊重，更快樂”(在教室)“我幫妳保護眼睛，妳幫我保護身體”(關於燈)“如果妳希望我漂亮，請不要送我“好吃的”(關於地)。(閱覽室)有健康就有壹切。
(體育館)草是綠色的，草帶著憐憫的微笑。請繞著草地走壹走，妳怎麽受得了？草在生長，請不要打擾，珍惜綠草。踩在綠地毯上真可惜。為什麽不多走幾步？草坪上清楚地寫著:我也是妳的同學，請多多關照。哦，我也是壹個生命。請憐憫妳的腳。請愛護藍天下的這片綠地。用妳的雙手愛護環境。用心清潔校園和精神文明。禁止踐踏和綠化校園。文明人愛護綠色。綠色衛士呵護著手中的花，腳下的草。(草坪)請用妳的手撫慰我悲傷的眼睛(熱水房)。
“我去過海邊，走過小溪，我害怕所有人，不珍惜我”(關於水龍頭)。
請幫我找壹些關於文明的常識。
1，倡導尊老愛幼
敬老:①尊重和保護老年人的合法權益，禁止歧視、侮辱、虐待、遺棄老年人；②尊重他們的生活習慣，理解他們的精神要求，營造和諧友好的家庭氛圍；(3)關心和體諒老人，尤其是要特別註意關心和幫助老人。
愛孩子:①加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育；
(2)組織和參加各種道德實踐活動；(三)維護未成年人合法權益，營造健康向上的環境；(3)預防和克服溺愛孩子，引導孩子健康成長。
2.禮貌禮貌用語:請，妳好，謝謝，對不起，再見。文明禮貌的跨語言是和諧人際關系的潤滑劑，是中華民族精神文明的具體體現。
3、做到文明醫療
①遵守醫院規章制度，維護正常秩序；
2自覺排隊掛號，積極配合醫生；
③尊重醫生勞動，不侮辱、謾罵、毆打醫務人員；
④不要在醫院吸煙、吐痰或大聲喧嘩。
4.文明購物
(1)遵守商場秩序，不擠不撞，不大聲喧嘩；
(2)愛護商場商品，選擇時輕拿輕放；
③不要占小便宜，去商場偷東西；
(4)禮貌用語，文明用語。
5.我們的節日有春節、元宵節、端午節、清明節和中秋節。
4.有哪些文明小知識？
1.及時主動地表示感謝，以示誠意。
2.誠實守信，絕不在承諾上打折扣。
3、根據不同的對象，選擇合適的方式和方法。
4、要把握好感恩的度，力求合理恰當。
5.過年:祝長輩、親戚、朋友新年快樂。
6.爸爸媽媽出門時說:祝爸爸媽媽壹路平安，工作順利。
7.爸爸媽媽出門回來說:“爸爸媽媽回來了，辛苦了。
8.當我告別家人的時候:妳放心，我會好好照顧自己的。如果妳長時間不在家，妳應該寫信或打電話問候妳的家人。
9.回家要問候父母長輩。
飯桌禮儀
(1)在家裏:
1，請先坐下。
2.長輩先拿碗筷後，自己拿碗筷。
3、喝湯時，要咽下嘴，閉嘴咀嚼，細嚼慢咽，盡量不發出聲音。
4.吃飯時，壹手拿筷子，壹手拿碗。
5、不敲碗，不尿尿，不挑菜。
6、別人給自己加菜時，要說“謝謝”。不需要的時候要說:“謝謝，我真的不需要。”
7.主動給長輩加菜。
8.先吃完再說“慢慢吃”。
9.吃完飯，幫父母收拾碗筷，擦洗餐桌。
5.文明禮儀常識
中國有五千年的文明史，被譽為“禮儀之邦”。中國人也以他們的禮貌風格而聞名。
禮儀文明作為中國傳統文化的重要組成部分，對中國的社會歷史發展產生了廣泛而深遠的影響。其內容非常豐富，涉及面很廣，幾乎滲透到社會的方方面面。文明禮儀常識之壹——基本禮儀個人禮儀是其他壹切禮儀的基礎，是壹個人容光煥發的外表、儀容、言談、舉止的綜合表現，是個人性格、品質、情趣、修養、精神世界、生活習慣的外在表現。
總的規範是:整潔清爽，端莊大方。壹、儀態禮儀保持頭發整潔，修飾得當，發型適合本人條件、身份和工作性質。
男人應該每天刮胡子。女士化妝要簡單、美觀、優雅，避免過多使用芳香類化妝品，避免在公共場合化妝或化妝。
表情自然從容，眼神專註，穩重柔和。在正式場合保持雙手清潔，避免長指甲。
站直，伸展，手臂自然下垂。在正式場合，不要把手插在褲兜裏或交叉胸前，不要做出下意識的小動作。
女性站立時，雙腿要基本並攏，腳要與服裝相適應。穿緊身裙時，腳跟並攏，腳趾分開呈“V”字形或“Y”字形；穿連衣裙或者旗袍的時候，可以區分腳。
坐著的時候，動作要輕而慢，放松自然。不要隨意拖動椅子和凳子，從椅子左側坐下，心平氣和地坐下。
女士坐在裙子裏，要把裙子的後擺並攏，膝蓋或腿向後交叉，上身保持挺直，肩膀放松，雙手放在膝蓋或椅子扶手上。男性可以分化雙腿(壹般不超過肩寬)，自然把手放在膝蓋或椅子扶手上。
離開座位時，請讓地位高的人先離開。離開座位時，動作要輕，不要出聲。從座位左側離開，走之前站好，保持姿勢輕盈平穩。
走路時，走路姿勢要擡頭挺胸，身體微微前傾，挺胸收腹，上半身保持直立，肩膀放松，手臂自然地前後擺動，走路要輕而穩，目光自然，不要東張西望。遵守交通規則，禮貌待人。
三人並行，老人、婦女、兒童走在中間。男女走在壹起，壹般是男的走在外面。
走路時避免吃東西或抽煙。遇到熟人，要主動打招呼或問候。如果妳需要交談，妳應該站在路邊，不要妨礙交通。
二、談話禮儀態度誠懇，表情自然大方，語言親切友好，表達得體。說話時手指不要對人指指點點，做小範圍的手勢。
說話的人應該保持壹定的距離。不要在公共場合與男女親熱，避免與沒有血緣關系的異性長時間交談、交頭接耳。
對長輩、老師、上級說話要尊重，對下屬、晚輩、學生要平易近人。同時和幾個人說話，不要把註意力放在壹兩個人身上，照顧到在場的每壹個人，互相傾聽。
不要出言不遜，不要強詞奪理。不要說人家的隱私，暴露人家的缺點。
不要在背後議論別人，挑起事端。不要講荒誕聳人聽聞的事情，不要搞小廣播。
當妳在談話中不同意時，妳應該保持冷靜，以開明的態度容忍分歧或回避話題。不要在公共場合大聲喧嘩，爭論無原則的問題。
如遇攻擊性或侮辱性言語，壹定要表達立場，但壹定要掌握尺度。三、著裝禮儀著裝是壹種文化，反映壹個民族的文化素養、精神面貌和物質文明發展程度；穿衣是壹門藝術，得體的穿著能體現壹個人良好的精神面貌、文化修養和審美情趣。
在正式場合穿著端莊大方；出席宴會、舞會等社交活動要突出時尚個性；休閑場合穿著舒適自然。壹般來說，全身不超過三種顏色。
男士著裝男士穿西裝時必須整潔挺拔。正式場合應穿統壹面料、統壹顏色的西裝、單色襯衫、領帶和深色皮鞋。
三件套西裝，正式場合不能脫外套。按照國家慣例，在我國，西裝中的毛衣和背心只加壹件“V”字領的毛衣，以保持西裝的線條美觀。
襯衫領子要挺括，不能有汙垢和油漬。襯衫下擺要塞進褲子裏，領口和袖口要紮牢。襯衫的領口和袖口要比西裝的領口和袖口長1-2 cm，才能表現出層次感。襯衫裏面的內衣領口和袖口不要露出來。
領結要飽滿，與襯衫領口相配。領帶的長度應該是大箭頭系好後垂到皮帶扣上。
西裝扣扣子的時候，領帶夾夾在襯衫的第三顆扣子和第四顆扣子之間。穿西裝必須穿皮鞋。鞋子的顏色不能比褲子淺。
黑色皮鞋可以搭配黑色、灰色、藏青色的西裝，深棕色的鞋子可以搭配棕褐色或米色的西裝，鞋子要上油擦亮。襪子壹般應為黑色、棕色或藏青色，與褲子的顏色相配。任何時候都避免黑皮鞋配白襪子。
女性辦公室服裝的顏色不宜過於搶眼，應考慮與辦公室的色調和氛圍盡可能協調，並與具體的職業分類相壹致。服裝要舒適方便，以適應全天的工作強度。
裸體、花哨和反光的衣服是辦公室的禁忌。在比較正式的場合，應該選擇女性正式的職業套裝；在比較輕松的職業環境中，可以選擇造型穩定、線條明亮、質感豐富、手感好的衣服。
衣服的質地要盡量優雅，不容易起皺。穿裙子時，襪子的顏色要與裙子的顏色相協調，襪子不能露在裙子外面。
年輕女性短裙在膝蓋以上3-6厘米，中老年女性裙子在膝蓋以下3厘米左右。鞋子要舒適、方便、和諧、優雅。
配飾佩戴配飾時要考慮人與人、環境、心情、服裝風格等諸多因素的關系，力求整體協調。遵守少即是好，同質同色，符合身份的原則。
男人只能戴戒指、項圈、項鏈等。，講究少而精，以示陽剛之氣。女性的配飾種類很多，選擇的範圍也比較廣。配飾的佩戴要和體型、發型、臉型、膚色等等相關。
6.小學生的文明禮儀知識
尊敬長輩，孝順父母，與同學友好團結，帶人帶物要說謝謝。
小學生文明禮儀常識
第壹，學校禮儀
1，課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課:上課前5分鐘，課前做好準備，書本文具放在書桌前角。上課* * *響的時候，學生要坐在教室裏等老師上課。老師宣布上課時，全班同學要迅速起立，向老師問好，老師回答後坐下。學生應該準時到校。如因特殊情況必須在老師下課後進入教室，應先打電話報告，得到老師允許後再進入教室。
(2)聽力:上課要專心聽講，集中註意力，獨立思考，重要內容要做筆記。當老師提問時，妳應該先舉手，然後當老師叫到妳的名字時，妳才能站起來回答。說話時要立正，態度落落大方，聲音清晰洪亮，使用普通話。上課要獨立完成作業，不要走動，不要吃東西。
(3)下課:下課鈴響了，如果老師還沒有宣布下課，學生要安心聽課，不要忙著整理書本，也不要忙著把桌子弄得乒乓響，這是對老師的不尊重。下課後，所有的學生仍然需要站起來和老師說“再見”。直到老師離開教室，學生才能離開。
2、尊重老師禮儀:見到老師要主動打招呼，向老師問好(好老師)；放學後和老師說再見；與老師交談時，要面向老師，神情專註，認真聽講，離開時要禮貌地與老師告別(感謝老師或再見)。學生進入老師辦公室，應先打電話報告，經老師允許後方可進入。在老師辦公室說話聲音適中，不影響其他老師辦公；離開老師辦公室時，也要先問老師:“我可以走了嗎？”老師同意後才離開，輕輕關門；在老師工作生活的地方，不能隨便翻動老師的物品；學生不應該對老師的外表和衣著指指點點，評頭論足，而應該尊重老師的習慣和個性。
3.同學之間的禮儀:同學之間深厚的友誼是生活中團結友愛的力量。註意同學之間的禮貌是妳和同學搞好關系的基本要求。學生之間可以直呼其名，但不能使用“妳好”、“嘿”等不禮貌的稱呼。能使用文明用語(* *同學，請幫忙)，打招呼(* *同學妳好，* *同學早上好)，揮手，微笑，鼓掌，道歉(對不起，請原諒)，向右敬禮，互相幫助，不罵人，不打架，不給同學起外號。向同學要東西時，要用“請”、“謝謝”、“麻煩妳了”等禮貌用語。借用學校及生活用品時，取用前要征得同意，用後及時歸還，致謝。不小心碰到別人後，要及時主動認錯，用友好的語氣說話；不能對同學的外貌、體態、衣著品頭論足，更不能給他們起侮辱性的綽號。千萬不要嘲笑同學的身體缺陷。
4.會議禮儀:* *分組進入會場，動作迅速、安靜、整齊，在指定位置坐(站)。以正確的姿勢坐(站)。不要說話、走路、吃東西、小動作、吵鬧，不要在會場留下雜物，要有序離開會場，遵守會場紀律。升旗儀式:國旗是壹個國家的象征，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的壹種方式。升國旗時，全體學生要整齊列隊，面向國旗，肅然起敬。升國旗奏國歌時，要立正，脫帽，立正，直到升旗。升旗是壹項嚴肅莊重的活動，壹定要保持安靜，避免自由活動、嬉笑或東張西望。神情肅穆。當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應該擡頭仰望。
5.校園公共場所禮儀:要自覺保持校園整潔，不在教室、走廊、操場亂扔紙屑、果皮、隨地吐痰或亂扔垃圾。不要在黑板、墻壁、桌椅上亂塗、亂寫、亂擦、亂刻，愛護學校公物、花草樹木，節約用水用電。對違反紀律的學生，要禮貌勸導，教育，及時制止。比如“請不要到處亂扔垃圾。請把它撿起來，放到垃圾箱裏。”
6.升旗禮儀
(1)立正。
(2)註重儀式。
(3)仔細聽國旗下的講話。
(4)唱國歌時，要嚴肅，聲音要大。
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7.中學生的文明禮儀常識
中學生文明禮儀常識第壹部分:中學生禮儀常識1。個人禮儀(1)儀表是指壹個人的儀表，是壹個人精神面貌的外在表現。
整潔是外表美觀的關鍵，也是禮儀的基本要求。再好看的衣服，再奢華的衣服，如果全身都是汙垢和氣味，必然會破壞壹個人的美感。
所以大家要養成良好的衛生習慣，睡覺起床後洗臉洗腳，早晚和飯後刷牙，勤洗頭洗澡，註意儀容整潔，勤換衣服。不要在人前“打掃個人衛生”。
比如剔牙、挖鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓汙垢等。，這些行為都是別人應該避免的，否則，不僅不雅觀，也是對別人的不尊重。與人交談時，要保持壹定的距離，說話不要太大聲，不要濺到人口上。
(2)演講作為壹門藝術，也是個人禮儀的重要組成部分。1，禮貌:態度要真誠親切；聲音大小要合適，語氣要平和、平靜；尊重他人。
2.術語:敬語，表示尊重和禮貌的詞語。如日常使用中的“請”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“妳”字。
第壹次見面是“久聞”；好久不見了；請批評為“教”；麻煩別人稱之為“打擾”；委托人辦事為“請”等等。要努力養成使用敬語的習慣。
目前我國提倡的禮貌用語是十個字:“妳好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現了說話文明的基本語言形式。
(3)舉止禮儀1。談話姿勢:談話姿勢往往反映壹個人的性格、修養和文明素質。所以，在交談時，首先雙方要互相看著對方，互相傾聽，不能東張西望，看書看報，壹臉疲憊，打呵欠。
否則會給人心不在焉，傲慢無理的印象。2、站姿:站姿是人最基本的姿勢，是壹種靜態美。
站立時，身體應垂直於地面，重心應放在兩只前腳的手掌上，挺胸、收腹、收獎、擡頭、肩部放松。雙臂自然下垂或交叉在身體前方，眼睛直直的，面帶微笑。
站立時，不要彎曲脖子、腰和腿。在壹些正式場合，不宜將手插在褲兜裏或交叉胸前，更不要下意識地做出壹些小動作。這樣不僅會顯得拘謹，給人壹種缺乏自信的感覺，還會失去禮儀的尊嚴。3、坐姿:坐著，也是壹種靜態的造型。
端莊優雅的坐姿會給人壹種優雅、穩重、自然的美感。正確的坐姿應該是:背部挺直，肩膀放松。
女人要雙膝並攏；男性膝蓋可以分開，但不要太大，壹般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。
在正式場合，入座時要溫文爾雅，起身時要端莊穩重，不能忽上忽下，使桌椅嘎嘎作響，制造尷尬氣氛。無論什麽坐姿，上身都要保持挺直，就像古人說的“坐如鐘”。
如果妳堅持這樣，那麽無論妳怎麽改變姿勢，都會很美很自然。4.姿勢:走路是人生活中的主要動作，走路姿勢是壹種動態美。
“走起路來像風”就是用通俗的水來形容輕快自然的步態。正確的走路姿勢是:輕盈穩健，挺胸擡頭，肩膀放松，眼睛直視，面帶微笑，擺臂自然。
二、商務的禮儀* * * (1)交際、交談中的禮儀約定:請、妳、妳好、謝謝、對不起、沒關系、再見。1，尊稱(敬稱):稱呼長輩、朋友或陌生人為“妳”；教師和社會工作者應該稱呼他們的職位或“老師”、“主人”、“同誌”、“叔叔”和“阿姨”，而不要直呼其名。
2.問別人要說“請”:跟人打招呼要說“妳好”；和人分手要說“再見”；給人添麻煩的時候說“對不起”；別人給自己道歉，自己回復“沒關系”；當妳得到別人的幫助時，要說“謝謝”。(2)用良好的肢體語言微笑、鞠躬、握手、揮手、鼓掌、敬禮。
1，微笑:是對他人友好的表示，沒有露出牙齒，嘴角微微上翹。2、鞠躬:是下屬對上級、晚輩對長輩、個人對群體的禮儀。
鞠躬時，脫帽，立正，眼睛看著對方，微笑。然後，上身前傾，自然下彎約15-30度，低著頭，眼睛向下看。有時候為了表達深深的感激，上半身可以前傾得更深。
3.握手:與人見面或告別時最常用的禮儀，也是表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵時的禮儀。(1)握手前起身站立，脫下手套，用對方的右手握手。
(2)握手時，眼睛保持向前，面帶微笑。(3)壹般情況下，不必用力握手，握手即可，老朋友可以深情地或長時間地握手或邊握手邊問候。
(4)多人同時握手，不要交叉，等別人握手後再伸手，依次握手。4.揮手:在公共場合遠遠地遇見熟人或送別的客人時，舉手點頭。
揮手時，手臂微微彎曲，手掌張開。5.掌聲:表示高興、歡迎和感謝的禮貌用語。
有節奏地拍手，拍手要適時適度。6.右敬禮:在校園內行走，上下樓梯、走廊或街道時，靠右行走。
當老師、客人、老少、婦女、殘疾人和軍人進入或離開家門時，主動打開門和袖手旁觀，讓他們先走。三、學校禮儀學校作為教書育人的特殊場所，禮儀教育是德育和美育的重要組成部分。
學生是學校工作的主體，因此學生應具備的禮儀常識是學校禮儀教育的重要組成部分。學生在課堂上，在活動中，在與老師和同學相處的過程中，都應該遵守壹定的禮儀。
1，課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。(1)上課:* * *響的時候，學生要坐在教室裏等老師上課。老師宣布上課時，全班同學要迅速起立，向老師問好，等老師回復後再坐下。
學生應該準時到校，如果由於特殊情況，他們不得不跟在老師後面。